串联电路和并联电路定.ppt

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1、串联电路和并联电路,第15章 电流和电路 P41,教学课时：2课时,初备人：罗 审核：初三物理备课组,教学目标：,1、会连接、画出串并联电路，理解串并联电路的特点2、能识别串并联电路3、了解生活中的串并联电路,重点、难点、考点：1、串并联电路的特点2、识别串并联电路3、了解生活中的串并联电路,上节课我们学习了哪些内容？,1、常用电路元件,2、几种常见电路元件的符号,电池,电灯,开关,复习,相连的导线,复 习,1.什么是电路？,答：把电源、用电器、开关用导线连接起来的电流的路径叫电路。,2.最简单的电路是什么样的？,用这些元件组成一个电路，使两个灯泡都发光，有几种连接方式呢？,出示电路元件：,实

2、际电路里，用电器往往不只一个，有时两个、三个甚至更多，那么怎样将它们连入电路呢？,两灯顺次连接,两灯并列连接,这就是我们今天要学习的串联电路和并联电路那么，哪一个是并联电路，哪一个又是串联电路呢？,电路图:,串联电路的定义,如图，把电路元件逐个顺次连接的电路，叫串联电路。,实验演示：,电路连接的基本步骤和注意事项1、连接电路常按电流方向从电源的正极开始,连接过程中导线不能交叉，开关要断开！2、检查各接触点是否接触良好，再闭合开关。,两灯首尾连接,接法一：元件顺次相接串联电路,思考一：串联电路电流有几条路径？,答：只有一条路径。,思考二：串联电路用电器之间的关系特点？,思考三：串联电路开关位置特

3、点？,答：互相影响，不能独立工作。,答：开关控制整个电路，与位置无关。,实验：请把上图串联电路中的灯泡L2摘掉，检验灯泡L1是否还能够正常工作。,串联电路,特点：在串联电路中，电流只有一条路径。用电器互相影响，不能独立工作。开关控制整个电路，与位置无关。,实物图：,电路图：,小结：,S,L1,L2,如左图：两个小灯泡的两端分别连在一起，然后接到电路里，我们说这两个灯泡是并联的。,并联的定义,实验演示：,接法二：两灯并列地连接并联电路,思考一：并联电路有几条电流路径？,答：有两条或两条以上路径。,思考二：并联电路用电器之间的关系特点？,答：各条支路之间互不影响，能独立工作。,思考三：并联电路开关

4、位置特点、作用？,答：干路开关控制整个电路，支路开关只控制自己这一条支路。,实验：请把上图并联电路中的灯泡L2摘掉，看灯泡L1是否还能够正常工作。,实验：请在上图并联电路中的开关由干路移到某一条支路，看各灯泡是否工作。,如果用两个开关分别控制两个灯泡，又该怎样连接呢？,实物图：,电路图：,并联电路,实物图：,电路图：,特点：并联电路中，电流有两条（或多条）路径。用电器互不影响，能独立工作。干路开关控制整个电路，支路开关只控制自己这条支路。,小结：,本课小结：串联电路和并联电路,只有一条路径,有两条或两条以上的路径,互相影响，不能独立工作,互不影响，能够独立工作,把各元件首尾连接起来的电路,把各

5、元件并列地连接起来的电路,开关控制整个电路，与位置无关,干路开关控制整个电路，支路开关只控制这一条支路,实际生活应用,家庭电路中各个用电器之间是怎样连接的？,家庭电路,各用电器之间是并联,开关与被它控制的灯串联,例1 我们家里一般都有很多的电器，电灯、电冰箱、电风扇、电视机等等。请根据今天所学的知识判断家里的这些用电器是串联的还是并联的？,答：是并联的。因为各用电器能够独立工作，互不影响。,例2 电冰箱内的电动机M和灯泡L是串联的还是并联的？,答：是并联的。因为电流的路径有两条，而且电动机M和灯泡L互不影响，能够独立工作。,图为电冰箱内的电路图，其中M是电动机，L是照明灯泡。,节日小彩灯的连接

6、方法串联,天安门城楼彩灯,并联，因为灯独立工作，互相不影响发光,路灯总是同时亮同时熄灭，它们是如何连接的？,并联，因为灯独立工作，互相不影响发光,思考题二：请判断L1和L2是如何连接的。,图一,图三,图二,2.如下图电路中，开关闭合后，两盏电灯都可以发光的电路是（）,A,B,C,D,C,1.如果电路中有两个用电器,下列说法 中正确的是:A.闭合开关S后,亮灯同时亮的一定是串联.B.闭合开关S后,亮灯同时亮的一定是并联.C.闭合开关S后,亮灯同时亮的可能是并联,也可能是串联.D.条件不足,无法判定.,想一想?,答案:,1.如果电路中有两个用电器,下列说法 中正确的是:A.闭合开关S后,亮灯同时亮

7、的一定是串联.B.闭合开关S后,亮灯同时亮的一定是并联.C.闭合开关S后,亮灯同时亮的可能是并联,也可能是串联.D.条件不足,无法判定.,想一想?,答案:C（只有答案C全面）,2、找出下面电路连接图中的错误和不足。,想一想?,甲分析,乙分析,丙分析,L2,L1,L2,L1,L1,L2,2、找出下面电路连接图中的错误和不足。,想一想?,甲分析,乙分析,丙分析,甲：电路为短路，电路虽有用电器 但没有接入电路。,L2,L1,L2,L1,L1,L2,2、找出下面电路连接图中的错误和不足。,想一想?,甲分析,乙分析,丙分析,乙：电路中L2没有接入电路中，造成L2部分断路。,L2,L1,L2,L1,L1,L2,2、找出下面电路连接图中的错误和不足。,想一想?,甲分析,乙分析,丙分析,丙：电路虽然连接对了，但由于 导线交叉易造成混乱。,L2,L1,L2,L1,L1,L2,看图做练习:,S,S1,S2,L1,L2,干,并联,L1,L2,L1、L2,教学反思,