中学数学七年级PPT课件用坐标表示地理位置.ppt

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1、6.2.1 用坐标表示地理位置,第六章,平面直角坐标系,情景,不管的出差办事，还是出去旅游，人们都愿意带上一副地图，它给人们带来了很大的方便。,这是北京市地图的一部分。,引入,复兴门内大街,西长安街,天安门,建国门内大街,东四十条街,你知道怎样用坐标表示地理位置吗？,继续,复兴门内大街,西长安街,天安门,建国门内大街,东四十条街,返回,0,x,y,引入,复兴门内大街,西长安街,天安门,建国门内大街,东四十条街,返回,0,x,y,引入,复兴门内大街,西长安街,天安门,建国门内大街,东四十条街,返回,0,x,y,引入,复兴门内大街,西长安街,天安门,建国门内大街,东四十条街,返回,0,x,y,引入

2、,复兴门内大街,西长安街,天安门,建国门内大街,东四十条街,0,x,y,引入,返回,1、下图是某市区旅游景点的示意图，根据示意图回答问题：,巩固,中心广场,雁塔,碑林,烟雾泉,大成殿,钟楼,影月湖,科技大厦,你能利用平面直角坐标系，确定各景点与中心广场的相对位置吗？,x,y,2、下图是某市区的几个旅游景点的示意图(图中每个小正方形的边长为1个单位长度)，请以某景点为原点，画出直角坐标系，标出各景点的坐标。,湖心岛,动物园,光岳楼,金凤广场,山峡会馆,巩固,湖心岛,金凤广场,光岳楼,山峡会馆,动物园,探究,根据以下条件画一幅示意图，指出学校和小刚家、小强家、小敏家的位置小刚家：出校门向东走150

3、米，再向北 走200米小强家：出校门向西走200米，再向北 走350米，最后再向东走50米小敏家：出校门向南走100米，再向东 走300米，最后向南走75米,探究,比例尺：110000,x,0,y,50,学校,小刚家,继续,(150,200),归纳,利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况平面图的过程如下：,建立坐标系:选择一个适当的参照点为原点，确定x 轴、y 轴的正方向；,(2)确定比例尺:根据具体问题确定适当的比例尺，在坐标轴上标出单位长度；,(3)描点写坐标:在坐标平面内画出这些点，写出各点的坐标和各地点的名称。,探究,比例尺：110000,x,0,y,50,学校,小刚家,(150,200),小强家,(-150,350),小敏家,(300,-175),活动,课本P62 活动1,活动,3、根据以下条件画一幅示意图，标出 某一公园的各个景点菊花园：从中心广场向北走150米，再 向东走150米；湖心亭：从中心广场向西走150米，再 向北走100米；松风亭：从中心广场向西走100米，再 向南走50米；育德泉：从中心广场向北走200米,巩固,小结,1、利用平面直角坐标系，表示平面内 的点；,2、学会由特殊到一般，一般到特殊的 研究数学问题的方法。,