七年级数学上册3.3.3解一元一次方程去分母课件新人教版.ppt
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1、3.3 解一元一次方程(二)-去分母,1、会用去分母的方法解含分母的一元一次方程2、会检验方程的解以及总结解方程的步骤。,学习目标,1、浏览内容:P98101例4为止2、浏览时间:5分钟3、浏览方法:独立浏览教材4、诊断:(1)例4中,方程有什么特点?如何解呢?(2)思考:用去分母的方法解一元一次方程应注意什么问题?(3)总结解方程的步骤有哪些?,浏览诊断,观察:这个方程有什么特点?应该怎么解?,1、解方程:,确认标识1,2、解方程:,观察:这个方程有什么特点?又应该怎么解?,3、解方程:解 去分母,得 y-2=2y+6移项,得 y-2y=6+2合并同类项,得-y=8系数化这1,得 y=-8,
2、观察:这个方程应该怎么解?,由上面的解法我们得到启示:如果方程中有分母我们先去掉分母解起来比较方便.,如果我们把这个方程变化一下,还可以象上面一样去解吗?再试一试看:解去分母,得 2y-(y-2)=6 去括号,得 2y-y+2=6移项,得 2y-y=6-2合并同类项,得 y=4,解方程:,去分母时要 注意什么问题?,(1)方程两边每一项(含无分母的项)都要乘以各分母的最小公倍数,(2)去分母后,如果分子是多项式,应将该多项式(分子)添上括号,典型例析,想一想,1、下列方程的解法对不对?如果不对,错在哪里?应怎样改正?解方程:解:去分母,得 4x-1-3x+6=1 移项,合并同类项,得 x=4,
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