七年级政治《走向自立人生》.ppt
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1、百万富翁一般经数十年、一两百年就衰落了,但是,洛克菲勒家族却经历几个世纪而依然繁盛如初。这是什么原因呢?原来,洛克菲勒家族非常注重培养孩子的独立能力,要求代代自立,凡事要靠自己。一天,老洛克菲勒把孩子抱上一张桌子,鼓励他跳下来。孩子以为有爸爸保护,谁知往下一跳没保护,摔得很重,哇哇大哭。这时老洛克菲勒严肃地对儿子说:“以后要记住,凡事靠自己,不要指望别人,有时连爸爸也是靠不住的。”,凡事靠自己,凡事都要靠自己!当我们遭遇困难、面对挑战时,只有自己能帮助自己、拯救自己。此时,最要紧的是必须学会自立。,启示:,第三课 走向自立人生,自立歌滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干。靠人、靠天、靠祖上,
2、不算是好汉。,自己的事情自己干,学习目标:,1.懂得自立的含义2.了解自立的表现3.理解人生需自立,基本题,1.自立的含义。2.自立的表现。3.为什么人生需要自立?(1)必要性(2)重要性(3)不自立的危害性,据我国对小学生参加家务劳动情况的调查,发现我国小学生每天参加家务劳动时间平均只有12分钟,远远比不上日本小学生的24分钟、英国小学生的36分钟、美国小学生的1小时12分钟!,新闻调查,中学生是否应该做家务?,喜欢做家务 不喜欢做家务 失业率:犯罪率:,1:15,1:10,3、让孩子多做家务的好处是:,可以培养孩子吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭亲情、尊重他人等品质,还能提高动手能力和解决
3、问题的能力,增强自信心,培养责任感。,啃老族也叫“吃老族”或“傍老族”。他们并非找不到工作,而是主动放弃了就业的机会,赋闲在家,不仅衣食住行全靠父母,而且花消往往不菲。“啃老族”年龄都在23-30岁之间,却仍未“断奶”,得靠父母供养的年轻人。社会学家称之为“新失业群体”。,我们不可能永远生活在家庭和学校这个摇篮和温室中,终究要离开家庭和学校的呵护,走进社会、经风雨、见世面,人生需要自立,家庭和学校生活只是人生的起点。我们终究要离开家庭和学校的呵护,走进社会。,原因一:,必要性,自立可以锻炼我们的生活能力;锻炼我们心理和道德品质。我们从中可以得到很多益处。,原因二:,重要性,如果我们不能从现在起
4、,锻炼自立的能力,培养自立的精神,就难以在未来的社会立足。,原因三:,危害性,教 师 寄 语,人生需自立 自立人生少年始自立请于今日起希望同学们自信自立拥有未来美好的人生,展示自己,推销自己的能力。与人勾通、善解人意说服他人的能力!运用法律维护权益的能力!组织和决策能力!不断学习、不断充实自己的能力!运用现代信息技术的能力!,自立的能力,我们的同龄人,德国,美国,瑞士,日本,自谋生路,美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。美国南部一些州立中学为培养学生独立适应社会生存的能力,还特别规定:学生必须不带分文,独立谋生一周才允许毕业。美国中学生的口号是:“要花钱
5、,自己挣!”不管家里经济状况如何,孩子在12岁以后就得给父母的庭院剪草、给别人送报,以换取些零花钱。一些家庭还要求孩子外出当杂工,如夏天替人推收割机,秋天帮人扫落叶,冬天帮人家铲积雪等。美国的父母们常说,只要有利于培养孩子谋生的能力,让他们吃再多的苦也值得。父母如果溺爱孩子,是最糟糕的事。,在日本大学生中,勤工俭学的非常普遍。他们靠在饭店端盘子、洗碗,在商店售货,做家庭教师,陪护老人等,挣自己的学费。孩子很小时,父母们就要给他们灌输一种思想:“不要给别人添麻烦。”全家人外出旅行,不论多么小的孩子,都要无一例外地背上一个小背包。父母说:“这是他们自己的东西,应该自己背。”总之,培养孩子的综合素质
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