七年级历史夏商西周的兴亡课件.ppt

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1、第4课 夏、商、西周的兴亡,朝代,都城,重大事件,暴君,亡国之君,灭亡时间,西周,约公元前2070年,约公元前1600年,公元前1046年,约公元前1600年,公元前1046年,公元前771年,禹,武王,阳城,殷,镐,国人暴动,纣,厉王,桀,纣,幽王,世袭制,建立时间,桀,夏,汤,商,武王伐纣,盘庚迁殷,分封制,夏、商、西周的兴亡,开国之君,奴隶社会代替原始社会是社会的进步还是倒退,是社会的进步。因为原始社会虽然没有贫富贵贱的差别，但那是建立在生产力发展水平极端低下的基础上的，人们的生活水平极低，生活质量很差，文化的发展也极为缓慢。而在奴隶制国家中，奴隶主役使众多奴隶从事生产，才使农业和手工业

2、之间的更大规模的分工成为可能，从而为生产力水平的提高、为文化的发 展繁荣创造了必要的条件。,夏桀，商纣的极端残暴统治激起了平民和奴隶的不满和反抗;商汤和武王伐无道，除暴君，深得人心商汤和武王能重用人才，联合周边小国，部落，抓住时机一起取胜,商汤灭夏与武王伐纣如出一辙，为什么都会取得胜利？,禹,夏朝形势,建立者：,都城：,禹,阳城,统治中心：,今河南西部和山西南部,世袭制 禅让制 公天下：指原始社会没有剥削和压迫，没有贫富分化，人人平等，共同劳动，共同消费，被后来的儒家视为“天下为公”的理想社会。家天下：帝王把天下当作自己一家的私有财产，进行统治，世代相传。,启继父位是世袭制代替禅让制，公天下变

3、成家天下,国家是如何产生的？,夏朝建立后，组建了哪些国家机构？,奴隶制国家机构的实质是什么？,修筑了城堡、宫殿、建立了政府机构，组建军队，并制订刑法，设置监狱。,奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。,夏桀把人当坐骑,建造豪华宫室，征发百姓服劳役，不分昼夜饮酒作乐,“宁愿和他一起灭亡“！,你这太阳什么时候灭亡啊？,汤，姓子，原名履，又称武汤、成汤、商汤、天乙、天乙汤，甲骨卜辞中称作唐、成、大乙、天乙、金文和周原甲骨文中称作成唐。汤是契的十四代孙。生卒年不详，商部落首领，灭夏而建商。在位13年，病死。,商朝疆域图,山东西部,陕西西部,河北北部,长江流域,修筑豪华宫殿园林，尽情享受施用炮烙酷刑，镇压人民

4、设“酒池”，“肉林”和后妃 大臣嬉戏游乐建巨桥粮仓和鹿台，堆积掠夺 来的粮食和珠宝,周文王渭水求贤,周文王（前1152前1056），即殷商西伯（意即西方诸侯之长，封神演义演绎为西伯侯），又称周侯，周季历（周朝建立后，尊为王季）之子，姬姓，名昌。,个人档案,武王伐纣,个人档案,周武王姬发，西周王朝开国君主，周文王次子。因其兄伯邑考被商纣王所杀，故得以继位。他继承父亲遗志，于西元前11世纪消灭商朝，夺取全国政权，建立了西周王朝，表现出卓越的军事、政治才能，成为了中国历史上的一代明君。死后谥号“武”，史称周武王。,武王伐纣,武王伐纣,武王伐纣,夏,商,周,假如你是统治者，面对广袤的疆域，在“家天下”

5、的社会，你会采取什么措施来巩固广阔的疆土？,夏朝50多万平方公里 商朝100多万平方公里 周朝250多万平方公里,目的：,为了加强对全国的统治。,内容：,周天子把土地和奴隶分封给亲属和功臣，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，并交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随周天子打仗。,作用：,开发边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。,西周分封制,西周等级示意图,天子,诸侯,卿大夫,士,奴隶,平民,镇守疆土、随从作战交纳贡赋、朝觐述职,设置官员,建立武装,派征赋役,普天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣。,西周分封制,周厉王,西周第十位国王（前878年前841年在位），姬姓，名胡。周夷王的儿子。在位37年。,周厉王统治暴虐无道，为防止民众议论。他派人严密监视百姓的言论，稍有不满，就将其处死。平民百姓彼此不敢交谈，路上只能交换眼色，史称“道路以目”。长期的压迫终于引发了国人暴动，起义的平民赶走了周厉王。,