七年级下册看云识天气.ppt

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1、看云识天气,卷云,“有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱”,说明方法：,打比方,卷积云,“好像微风吹过水面引起的鳞波”,说明方法：,打比方,积云,“像棉花团似的白云，叫积云。它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着”,说明方法：,打比方,列数字,高积云,“高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。”,说明方法：,打比方,晴天云简表,卷云,像羽毛像绫纱,最高,最薄,晴朗,卷积云,像水面的鳞波,很高,很薄,无雨雪,积云,像棉花团,两千米左右,较薄,阳光温和,高积云,像草原上雪白的羊群扁球状,较高,较薄,天晴,卷层云,“卷云在聚集着，天空渐渐出

2、现一层薄云，仿佛蒙上了白色的绸幕。”,高层云,“云层越来越低，越来越厚，隔了云看太阳或月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。”,雨层云,“云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。”,积雨云,“积云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶”,雨雪冰雹云层变化简表,卷层云,卷云聚集向前推进,像白绸幕,高,晴转阴,高层云,卷层云越来越低,像毛玻璃,低,将下雨雪,雨层云,高层云变得更厚,暗灰色云块,更低,雨雪连绵,积雨云,积云形成高大云山,乌云密布天空,更低,雷雨冰雹,卷积云,卷云,积云,高积云,卷层云,高层云,雨层云,积雨云,5000m,1000

3、0m,0m,云的光彩简表,晕,产生在卷层云上，分布在日月周围,里红外紫,日晕三更雨，月晕午时风,华,产生在高积云边缘部分,里紫外红,华环由小变大，转晴；由大变小，转阴雨,虹,雨过天晴，在太阳对面的云幕上,彩色圆弧,东虹轰隆西虹雨,霞,早、晚，太阳照着对面的云彩,云层变红,朝霞不出门，晚霞行千里,幻灯片 25,晕,华,虹,霞,卷云,卷积云,积云,高积云,卷层云,高层云,雨层云,积雨云,晕,华,虹,霞,请大家任选一种云或光彩，以第一人称的方式对它作自我介绍。介绍要求：、充分利用描写云彩的语言材料；、让别人明白你将会带来怎样的天气。示例：Hai！大家好，我叫卷云，我常丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色

4、的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。别看我身子很单薄，可我最轻盈，站得也最高，阳光可以透过我照到地面。我很受欢迎，因为我会给大家带来晴朗的天气。,我是一朵云,本文是一篇介绍科学知识的说明文，但语言生动，对云的描摹也细致形象。作者主要采用了哪些修辞手法？和说明方法？,1、比喻,2、排比,（作用）？,例:,卷云丝丝缕缕的漂浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱.,修辞:比喻,作用:生动形象,说明方法:打比方,作用:清楚的说明卷云的形状,洁白和轻盈.,“有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱”说明卷云的轻盈和洁白；“好像微风吹过水面引起的鳞波”用了比喻使卷积云难以描摹的形态特征具体化；“像棉

5、花团似的白云”比喻积云的松软洁白；“云就像是天气的招牌：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。”用“招牌”比喻天上的云，形象地说明了云和天气的紧密关系。总之，都抓住了说明对象的特征。,美点举例：,示例：,天上的云像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马,提示：,2、仿修辞（比喻、排比）,1、仿形式（像）,3、仿内容（景物、动物）,妙笔生花,示例：夜暮四合，周围的群山，形态各异，宁静无比。它们有的像瘦弱的骆驼，被背上的重物压得挪不开步；有的像卧佛，神态安详的打着盹；有的像巨莽，在流云的映衬下慢慢潜行；还有的像一堵闸门，像天上倒挂的垂幔，像高高的谷堆,有雨四边亮，无雨顶上光。,太阳落地云来抢，不等半夜听雨响。,早霞不出门，晚霞行千里。,日落云里走，雨落半夜后。,火烧乌云盖，大雨来得快。,雨中闻蝉叫，预告晴天到。麻雀囤食要落雪。早蚯闻蝉叫，晚蚯迎雨场。蚂蚁垒窝要落雨。癞蛤蟆出洞，下雨靠得稳。鱼跳水，有雨来。蚯蚓爬上路，雨水乱如麻。燕子低飞要落雨。龟背潮，下雨兆。泥鳅静，天气晴。猪衔草，寒潮到。鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。,动物与天气。其谚语有：,我也来看看云,根据今天的云或者云彩预报明天的天气写一次自己看云或者看动物的变化识别天的经历,再见！,