七年级下册历史课件：第16课中外的交往与冲突.ppt

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1、2008年8月8日，北京第29届奥林匹克运动会开幕式上的文艺表演展现了中国的灿烂文明，其中“郑和下西洋”一幕再现了600多年前明朝的郑和7次率船队远航，创造航海奇迹的辉煌历史。,第16课 中外的交往与冲突,郑和下西洋,戚继光抗倭,葡萄牙攫取在澳门的居住权,交往：,中外的交往与冲突,冲突,本课知识要点：,郑和：回族，出身于世代穆斯林家庭。他从小听说了许多海外的情况，学到了很多航海知识，培养了吃苦耐劳的精神和英勇无畏的气概。1405年明成祖朱棣命他率领船队出使西洋。,郑和(13711435)明代杰出的航海家,西洋：指现在文莱以西的东南亚、印度洋及沿岸地区。,文莱,郑和下西洋,3.过程、概况,1.目

2、的（原因）,2.条件,4.影响（贡献）,阅读教材和下列材料，思考：郑和为什么要七下西洋？（目的）,成祖疑惠帝亡海外，欲踪迹之，且欲耀兵异域，示中国富强。明史郑和传,加强与海外的联系,寻找失踪的建文帝,宣扬明朝的国威,意思是明成祖朱棣怀疑建文帝（朱允炆）流亡（或逃跑到）海外，想要找到他的踪迹；同时想要向外邦（异国）炫耀国威武力，宣扬明朝（中国）的富强；同时，还有到西方各国寻求宝物，加强同海外各国联系的含义。,你知道我的远航为什么能成行吗？,P94动脑筋：,郑和下西洋的条件,(1)物质前提：,(2)技术条件：,(3)主观因素：,明朝前期经济发展，国力强盛,造船水平的高超；航海技术的掌握；指南针的应

3、用,郑和的个人因素；优秀的船长、水手的通力合作等。,郑和下西洋路线图,红海沿岸,非洲东海岸,郑和的半身画像。郑和身穿蟒袍，披青布斗篷，身后是波涛汹涌的大海，海上有郑和的宝船，反映了郑和决心完成远航使命的英雄气概。,第一枚,郑和到达占城（越南），占城国王骑象欢迎郑和的情景。郑和与国王同坐在大象身上，四周是载歌载舞欢迎郑和到来的占城人民。,第二枚,郑和的船队到达阿拉伯，明朝的使者用丝绸、瓷器同当地人民交换产品。人们态度友好，气氛和谐。,第三枚,郑和的船队到达非洲，当地的国王穿着礼服欢迎郑和。人们高兴地手舞足蹈，郑和抱拳向人们表示感谢。,第四枚,郑和下西洋所经之地柬埔寨,郑和下西洋所经之地泰国,郑和

4、下西洋所经之地印度,郑和下西洋所经之地越南归仁,14051433年,先后7次,最大的海船44丈，宽18丈。每次航行大小船只200多艘。,每次出海2.72.8万人,亚非30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东岸。,郑和下西洋与欧洲航海家远航比较表,郑和下西洋是世界航海史上的壮举！郑和是我国也是世界历史上的伟大航海家。,材料一：郑和下西洋后，浡泥、满剌加、苏禄的国王和王后回访中国。苏禄国王率300多人访问中国，归国途中病逝于中国，即在中国安葬。,材料二：郑和下西洋过程中和下西洋后，明朝有许多人到南洋（即今东南亚）去做工和经商。,阅读下列材料：,思考：郑和下西洋带来了什么影响和贡献？,（2）郑和

5、下西洋促进了中国同亚非各国的经济文化的交流，加强了我国同亚非各国的友好交往。,郑和下西洋的影响和贡献,（1）郑和下西洋的时间早，规模大，到达 地区广，是世界航海史上的壮举。,（3）但是郑和七次大规模的远航，耗费了大量的国力，成为人民的沉重负担。,二、戚继光抗倭,1、我是谁？2、明朝中期为什么倭患严重？3、倭患对我国东南沿海的骚扰造成了什么严重的后果？,封侯非我意，但愿海波平,戚继光：山东蓬莱人。明代杰出军事家，17岁承袭父职，担负起防御倭寇的任务。先后在东南沿海抗倭，取得了决定性的胜利，其军队被称为“戚家军”。戚继光是中国历史上的民族英雄。,平定了浙江的倭寇,1564年，与其他军队配合，扫除福

6、建、广东的倭寇,倭患基本解除,想一想：戚继光抗倭为什么能够取得胜利？,戚继光有远大志向，具有卓越的指挥军事才能。,戚家军训练有素，纪律严明，英勇作战。,战争是正义的，符合人民的利益。,戚家军取得胜利的原因,戚继光是中华民族伟大的民族英雄！,戚继光纪念馆,你认为他有哪些高尚的品质值得我们学习？,淡泊名利，抵抗侵略，维护祖国领土主权完整的爱国主义精神。,三、葡萄牙攫取在澳门的居住权,（1553年）,1598年以前荷兰画家布里绘制的早期澳门全图,你可知MACAU 不是我真姓？我离开你太久了，母亲！但是他们掠去的是我的肉体，你依然保管我 内心的灵魂。你可知MACAU 不是我真姓？我离开你太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管我 内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！母亲啊母亲！我要回来！母亲 母亲!,七子之歌,1999年12月20日中国政府恢复对澳门行使主权,明朝的对外关系,前期国势强盛,中后期国势衰落,郑和下西洋,交 往,冲突,戚继光抗倭,葡萄牙攫取在澳门的居住权,课堂小结,