《逻辑学》2第二章概念.ppt
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1、第二章 概念,第一节 概念的概述第二节 概念的内涵和外延第三节 概念的种类第四节 概念间的关系第五节 概念的限制和概括第六节 定义第七节 划分,一、概念,1、思维对象及其特有属性,概念是反映对象特有属性或本质属性的思维形式。反映:表明概念是一种主观的形式,但有客观的内容。对象:客观的事物、现象;人的感觉、表象,思想意识,情感意志等,总之,一切可以成为人的认识对象的东西。属性:性质和关系。特有属性:该对象所有,其他对象不具有的属性。非特有属性是并不为某对象专有的属性。借助特有属性,可以把一对象和其他对象区别开来。特有属性反映为初级概念,此时把握的还是对象的偶然的性质,如“人”的初级概念。本质属性
2、:特有属性中根本性的、基础性的,决定其他特有属性的那些特有属性。本质属性反映为深刻的概念即科学概念,它把握的是对象的必然的性质,如科学的“人”的概念。对象的特有属性是多种多样的,本质属性也是多方面的。,一、概念,2、概念的形成和发展(1)概念随着人们的认识活动的深入而不断发展变化(2)客观事物本身的发展变化也引起概念的发展变化3、概念的作用(1)概念是基本的思维形态之一(2)概念是科学思维的总结,二、概念和语词,1、概念和语词的密切联系2、概念与语词的区别(1)有的语词表达概念,有的语词不表达概念。(2)同一概念可以用不同的语词来表达。(3)同一语词可以表达不同的概念。,第二节 概念的内涵和外
3、延,1、概念的内涵 概念的内涵是概念所反映的对象的特有属性或本质属性。例:人能制造工具和使用工具的动物,2、概念的外延,概念的外延就是指具有概念所反映的特有属性的对象。例:人:男人和女人 成年人和未成年人 黄种人和非黄种人 无产者和非无产者,3、关于虚概念,虚概念是反映空类的概念。所谓空类就是不包含任何一个现实分子的类。(1)对客观世界的歪曲反映(2)自相矛盾的概念(3)在现实世界中找不到相应的对象,但在想象世界中或在未来世界中有相应对象。(4)在科学研究中大量使用的概念。,二、概念的内涵和外延之间的反变关系,一个概念的内涵增加,概念的外延也就缩小;一个概念的内涵减少,概念的外延也就扩大;反过
4、来,一个概念的外延扩大,它的内涵就减少;一个概念的外延缩小,它的内涵就增加。例:人(A)中国人(B)中国青年(C)中国共青团员(D)优秀的中国共青团员(E)A B C D E,三、使用概念要明确,概念的内涵概念的含义,即它反映对象的本质属性概念的外延概念的适用范围,即它反映的对象是哪些例:发明与发现,第三节 概念的种类,一、单独概念和普遍概念1、单独概念 反映一个对象的概念例:北京、一二九运动、长江、英国等2、普遍概念 反映某一类对象的概念。例:城市、歌曲、红等,二、集合概念和非集合概念,1、集合概念 反映的对象是集合体的概念。例:工人阶级、森林等2、非集合概念 反映的对象不是集合体的概念。例
5、;月亮、国家等,三、肯定概念和否定概念,1、肯定概念 反映对象具有某种属性。例:人、合法等2、否定概念 反映对象不具有某种属性。例:非人、不合法、非正义战争等。,第四节 概念间的关系,一、全同关系(同一关系)二、真包含于关系三、真包含关系四、交叉关系五、全异关系,一、全同关系(同一关系),两个概念的外延全部重合的关系是全同关系。S与P两个概念,如果凡S都是P,并且凡P都是S,那么,S与P两个概念是全同关系。例:等边三角形和等角三角形 阿Q正传的作者和鲁迅 S P 氢元素和原子量最小的元素 注:全同关系与同物异名,二、真包含于关系,一个概念的全部外延与另一个概念的部分外延重合的关系是真包含于关系
6、。S与P两个概念,如果凡S都是P,并且仅仅有部分P是S,那么,S与P两个概念是真包含于关系。“S是P”例:工业产品与劳动产品 P 脊椎动物与哺乳动物 S 合同法与法律,三、真包含关系,一个概念的部分外延与另一个概念的全部外延重合的关系是真包含关系。S与P两个概念,如果仅仅部分S是P,并且凡P是S,那么,S与P两个概念是真包含关系。“S是一种P”、“S是P之一”例:城市与大城市 S 水生动物与鱼 P 动物与脊椎动物注:不能并列使用,四、交叉关系,两个概念部分外延重合的关系是交叉关系。S与P两个概念,如果只有部分S是P,并且只有部分P是S,那么,S与P两个概念是交叉关系。例:教师与科学家 青年与工
7、人 S P 医生与军人 注:交叉概念在语言表达中不宜并列使用。,五、全异关系,两个概念外延没有任何部分重合的关系是全异关系。S与P两个概念,如果只有部分S是P,并且只有部分P是S,那么,S与P两个概念是交叉关系。1、反对关系2、矛盾关系,1、反对关系(对立关系),同一属概念下的两个种概念的外延不同,其外延之和小于属概念的外延,这两个概念的关系就是反对关系。具有全异关系的两个概念S与P同时真包含于Q,而且S与P的外延的和小于Q的外延,那么,S与P是反对关系。特点:对立有中 例:黑与白 S P 学生与教师 左派与右派,2、矛盾关系,同一属概念下的两个种概念的外延不同,其外延之和等于属概念的外延,这
8、两个概念的关系就是矛盾关系。具有全异关系的两个概念S与P的外延的和等于其属概念Q的外延,那么,S与P是矛盾关系。特点:对立无中 例:无产阶级与非无产阶级 S P 出席与缺席 核国家与无核国家,某家饭店中,一桌人边用餐边谈生意。其中,一个人是哈尔滨人,两个人是北方人,一个是广东人,两个人只做电脑生意,三个人只做服装生意。如果以上介绍涉及餐桌上的所有人,那么这一桌最少可能是几个人?最多可能是几个人?A.最少可能是三个人,最多可能是八个人 B.最少可能是五个人,最多可能是八个人 C.最少可能是五个人,最多可能是九个人 D.最少可能是三个人,最多可能是九个人 E.无法确定答案:B,第五节 概念的限制和
9、概括,一、概念的限制 概念的限制是通过增加内涵以缩小概念的外延,由属概念过渡到种概念的逻辑方法。桥拱桥石拱桥中国石拱桥赵州桥 1、概念限制的作用,1、概念限制的作用,(1)当思维重点由一般过渡到特殊,由概括转向具体时常用概念的限制。例:毛泽东中国革命战争的战略问题“我们现在从事的战争,我们的战争是革命战争,我们的革命战争是在中国这个半封建半殖民地的国度里进行的。”,1、概念限制的作用,(2)当人们的注意力从大范围缩小到小范围时,也经常用到概念的限制。例:公安人员破案,常用这种方法缩小嫌疑对象的范围。到商店买东西也常用这种逻辑方法。,苏东坡与老和尚 北宋时著名诗人和书法家苏东坡任杭州刺史时,有一
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