《花开应有时》六年级心理健康教育.ppt

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2、己胸口，造成严重的心脏破裂，裂口长达1.5厘米，生命岌岌可危。,事例一,初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡 怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时，被老师看见，随后遭到老师教育，认为两人还小，不该有谈恋爱的行为。当天，这两同学便离开学校，在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀，死于非命。,事例二,四川一女生早恋被奶奶看见 怕奶奶告密，于是杀死奶奶,早恋,犯罪,事例三,早恋的危害,1、危害自己的身心健康,2、对学习干扰极大,3、容易产生越轨行为,4、可能导致犯罪,处理好男女生之间的交往,有一天，欢欢在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友。最后还有一句英文

3、：“I LOVE YOU,DONT YOU?”看到它，欢欢既兴奋又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦乱跳，脸上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神这一切让她并不讨厌。可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申，又怕她不知所措了。,讨论,欢欢该怎么做才合适呢？我们来帮她选择。,拒绝/接受,（1）将纸条交给老师，让老师批评教育这位男生。（2）当众找到这位男生，严词拒绝他。（3）把这件事告诉同学，闹得满城风雨。（4）把这件事告诉父母，寻求帮助。（5）找恰当的时机，委婉地表明自己的态度，拒绝这位男生。,如果对方不知趣，苦苦追求、纠缠怎么办？,1、写信、交谈态度要鲜明、坚决、注意场合、注意语气

4、。,2、必要时请求老师、家长、朋友帮助，摆脱困境。,3、,当你喜欢上异性时，如何应对？,转移法：把精力转移到学习上去，用探求知识的乐趣来取代不成熟的感情冷处理法：逐步疏远彼此的关系，以冷却灼热的恋情。搁置法：即中止恋情，使双方的心扉不向对方开启，而保持着纯洁的、珍贵的友谊。,（1）端正交往动机，发展健康文明关系。（2）建立广泛的友谊圈。（3）用理智控制情感。（4）尽量少单独相处，若单独相处时，应选择环境和场所。（5）保持一定距离，防止发生身体接触，避免作出超出异性交往范围的举动。,附：青春期男女两性交往注意：,花季的情感是一种最美好的情感，然而如果处理不好，就会毁了自己的一生。人生每个阶段都有每个阶段的使命，我们千万不可以在春天就去挥霍夏天。,泰格尔的名言,只顾走过去，不必留恋眼前的花，只要走过去，鲜花到处都有！,爱需要学习、爱需要能力、不是所有人都会的。与其匆匆步入爱河，不如静静等待成长！,寄语,天涯何处无芳草，何必非要现在找。本来学业就很紧，况且年龄又很小。,切,记,