《管理学原理》第2章:管理思想.ppt
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1、第二章 管理理论的形成与发展,【学习目标】通过对本章的学习,能够概述出管理及管理理论的产生及发展历程,了解古典管理理论、行为科学、现代管理理论、当代管理理论的四大理论发展阶段的主要联系与区别,掌握科学管理理论、一般管理理论、人际关系理论的主要观点,熟悉管理理论的前沿动态及当代管理活动的特点。,第一节 早期的管理思想,第三节 行为科学的兴起,第二节 古典管理理论的形成,第四节 现代管理理论的丛林,第五节 当代管理理论的发展,第二章 管理理论的形成与发展,第一节 早期的管理思想,指19世纪末管理理论产生之前,人类在漫长的社会实践形成的、对管理实践产生了影响的一系列思想。按照时间先后,我们把它分为两
2、个大阶段,即早期管理思想与近代管理思想。,一、古代的管理实践,第二章 管理理论的形成与发展,氏族组织内部原始的管理活动四大文明古国灿烂文化对管理活动的重大贡献 古代伟大的管理实践:金字塔与万里长城 特点:古代管理实践偏重于宏观行政组织管理,如国家、军队、宗教等。这是由当时生产力和生产关系的发展状况所决定的。,二、早期的管理思想家及其管理思想,(一)我国古代管理思想家及管理思想 反映我国古代管理思想的主要著作有:尧典、孙子兵法、周礼、管子、货殖列传、梦溪笔谈、天工开物,等等。在这些文献中,包含了国家管理、市场管理、经营理论、用人之道、领导艺术等各种管理思想。,第一章 金融概述,儒家文化:和为贵,
3、仁义礼智信,中庸之道、修齐治平 兵家强调:“为将之道”、“用人之道”、“用兵之道”顺道 守信 重人 理财 求实 权变,第二章 管理理论的形成与发展,(二)外国古代管理思想,巴比伦人对管理思想的最重大贡献 希伯莱人对管理思想的贡献也很大 古希腊人则在发展民主政治及处理一切繁杂事务时所必需的管理技能方面有所专长。,第二章 管理理论的形成与发展,三、近代的管理思想,亚当斯密 劳动分工理论 经济人人性假设理论查尔斯巴贝奇 继承发展了劳动分工理论 提出工资加利润分享制度罗伯特欧文 重视人的作用 人是环境的产物,第二章 管理理论的形成与发展,泰勒的科学管理理论 法约尔的一般管理理论 韦伯的行政组织理论,第
4、二章 管理理论的形成与发展,第二节古典管理理论 的形成,第二章 管理理论的形成与发展,一、泰勒的科学管理理论,泰勒,考入哈佛大学法学院,因眼疾辍学。22岁进入米德维尔钢铁公司,6年间从学徒升为工程师。1915年,泰罗因病去世,墓碑上写着“科学管理之父”。他的主要代表作是科学管理原理(1911),第一章 管理理论的形成与发展,泰勒的主要思想,科学管理的中心问题提高劳动生产率,、实行科学管理的核心是雇主与工人合作的“心理革命”;、必须为每一项工作选择“第一流工人”;、实行标准化管理与定额管理;、实行“差别计件工资制”;、主张计划与执行分离;、实行“例外管理”。,第二章 管理理论的形成与发展,心理革
5、命:,“双方都不把盈余的分配看成头等大事,而把注意力转移到增加盈余的量上来,直到盈余大到这样的程度,以至不必为如何分配而进行争吵。他们共同努力所创造的盈余,足够给工人大量增加工资,并同样给雇主大量增加利润。”,第二章 管理理论的形成与发展,差别计件工资:,没有完成定额,按低工资率付酬,为正常工资率的80。超额完成了定额,则按高工资率付酬,按正常工资率的125付酬。,如:每件工资一元,日工作定额20件 190.815.2 221.2527.5,第二章 管理理论的形成与发展,科学管理造就了“福特王国”,1、流水线大规模生产与T型车标准化生产的结果.2、5美元工作制(1914年1月5日)利润共享.,
6、第二章 管理理论的形成与发展,二、法约尔的一般管理理论,法约尔(Henri Fayol,18411925)法国人,1916年发表的工业管理与般管理书被公认为他的代表作。,第二章 管理理论的形成与发展,法约尔的主要思想,1、企业的经营有六项不同的活动,有:技术活动、商业活动、安全活动、会计活动、财务活动、管理活动2、管理活动是由五个过程(职能)构成的,计划、组织、指挥、协调、控制职能.3、法约尔还根据自己长期的管理经验,提炼出十四项管理原则。(具体内容见教材)重点研究整个企业的组织与管理,第二章 管理理论的形成与发展,三、行政组织理论,韦伯被称为组织理论之父 他的代表作是 经济与社会 他的贡献是
7、提出了组织的“官僚集权模型”,第二章 管理理论的形成与发展,“官僚集权模型”,强调:1、理想的行政性组织应当以合理-合法权力作为基础.2、组织设计要有明确的分工清晰的等级关系.3、组织靠详尽的规章制度管理(即靠理性化管理或称非人格化管理),第二章 管理理论的形成与发展,小结:,福特信奉的格言是:人们因为两种原因而工作,钱和恐惧.只要你付给工人工资并让他们感到失业的恐惧,你就能做一个好的管理者.试问:你如何看待这个问题,为什么?,第二章 管理理论的形成与发展,第三节 行为科学(二十世纪二十年代以后),第二章 管理理论的形成与发展,什么是行为科学?,指运用人类学、社会学、心理学等学科的研究成果对工
8、作环境中个人和群体的行为进行分析、解释综合研究的学科。,第二章 管理理论的形成与发展,一、梅奥的霍桑试验与人际关系学,乔治埃尔顿梅奥(George Elton Mayo,18801949),原为澳大利亚人,早年曾学习哲学、逻辑学、伦理学与医学,1922年移居美国,移居美国后主要在哈佛大学工商管理学院从事研究工作。,第二章 管理理论的形成与发展,(一)霍桑试验,照明试验,福利(继电器装配)试验,访谈试验,群体(电话线圈装配)试验,第二章 管理理论的形成与发展,(二)霍桑试验结论 人群关系理论,1.人是“社会人”而非“经济人”,必须从社会、心理等方面满足职工。,第二章 管理理论的形成与发展,2.在
9、正式组织中广泛存在非正式组织,对管理有着重大影响。,3.生产效率有高低主要取决于工人的“士气”,而这不仅仅与工作方法、条件有关。,4.应采用新型领导方法,提高职工满 意度,第二章 管理理论的形成与发展,二、行为科学的建立与发展,个体行为理论 主要包括两方面的内容:有关人的需要、动机和激励理论;有关企业中的人性理论。组织行为理论 主要包括领导理论和组织变革、组织发展理论。,第二章 管理理论的形成与发展,(一)关于动机激励的理论 马斯洛的“人类需求层次论 奥尔德弗“ERG需要论”赫茨伯格的“双因素论”麦克利兰的“成就需要论”斯金纳的强化理论 弗鲁姆的期望理论,研究如何根据人的需要去激励人们的动机,
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