《电磁铁及应用》教学课程.ppt
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1、第一节 电磁铁,复习提问:,1.首先发现电流磁效应的科学家是:.,奥斯特,2.奥斯特的实验说明:。,通电导体和磁体一样,周围也存在着磁场,3.通电螺线管的磁感应线分布与 十分相似。,条形磁铁,4.通电螺线管的极性跟电流方向之间的关系,可以用 来判定。,安培定则,5.右手安培定则的内容:,用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。,6.根据电源的“+”“”极说出螺线管的南北极。,N,S,学习目标:,1、知道什么是电磁铁?了解电磁铁的工作原理。2、正确理解电磁铁的磁性强弱与电流的大小、线圈的匝数和有无铁芯有关。3、了解电磁铁的优点,知道在日常生活和生产中
2、哪些地方用到了电磁铁?,电磁铁,1、定义:,插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁,2、工作原理:,利用电流的磁效应来工作,3、影响磁性强弱的因素:,a、电流的大小,b、线圈的匝数,c、有无铁芯,4、优点:,5、应用:,c、磁极变换可以用改变电流方向来控制。,a、磁性有无可以用通电、断电来控制;,b、磁性的强弱可以用改变电流的大小来控制,(控制变量法),电磁起重机,电铃,磁悬浮列车,探究:影响电磁铁磁性强弱的因素有哪些?,1、猜想:,磁性强弱可能与电流的大小、线圈的匝数和有无铁芯有关。,2、实验器材:,电源、开关、变阻器、导线、电流表、大头针、电磁铁,3、设计电路图:,4、实验方法和过程:,5、结论:
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