《烛之武退秦师》课文分析.ppt

《《烛之武退秦师》课文分析.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《烛之武退秦师》课文分析.ppt（9页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、烛之武退秦师,烛之武退秦师的一段说辞为什么能打动秦穆公使之退兵？,夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”,欲擒故纵，博取好感,亡郑利晋，以害动秦,（对比）存郑利秦，以利诱秦,（历史）晋君背信，借机离间,（未来）晋欲无厌，敲响警钟,烛之武退秦师的一段说辞为什么能打动秦穆公使之退兵？,一高明的迂回策略：处处站在

2、秦国的利益上替秦国着想，使秦穆公乐于接受,二剖析的层层深入：晓以利害，引史为鉴，敲响警钟，使秦意识到晋才是近敌和劲敌。,三精妙的辞令艺术：隐锋芒于平和谦卑，显骨气于曲折委婉。,首段即埋下伏笔：为烛之武的巧言离间提供了可乘之机。,烛之武退秦师,烛之武退秦师,烛之武退秦师,围郑皆因晋国,秦晋分兵驻扎,作者谋篇布局的匠心由此可见，这又体现在情节的波澜起伏上。,波澜起伏三抑三扬的情节美开篇写秦晋联合，直逼郑都，第二自然段写佚之狐关键时刻荐举烛之武出使秦军，“国危矣！若使烛之武见秦君，师必退。”这是一抑一扬。烛之武应召进见郑君，却辞曰“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”在郑伯入情入理的劝说下，烛

3、之武终于顾全大局，勇担重任，这是二抑二扬。文章结尾写子犯建议晋文公击秦，可是晋文公一翻“不仁、不知、不武”的理性分析和清醒判断果断地拒绝了子犯的建议，并最终撤军。这是三抑三扬。,朱自清先生说：“左传不但是史学的权威，也是文学的权威。”左传的艺术特点，主要体现在：,一善于表现波澜壮阔的战争,二善于表现行人辞令之美,三善于塑造血肉丰满的人物形象,二波澜起伏的情节,朱自清先生说：“左传不但是史学的权威，也是文学的权威。”烛之武退秦师的艺术特点，主要体现在：,一绝妙的行人辞令,三善于塑造血肉丰满的人物形象,烛之武形象分析,久不得志,深明大义,勇赴国难，不卑不亢的爱国志士。知己知彼，精于辞令的善辩之士。

4、,辞曰“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”,佚之狐的话对刻画烛之武有何作用？,未见其人，先知其才,课堂练习：为烛之武写诗赞周维伊：“血腥滚滚卷土来，壮士巧言满胸怀。三言两语说君去，一场战事从此埋。”杨夏：“秦晋围郑形势忧，只为晋侯报私仇。幸而郑有烛之武，退军不动一兵卒。”侯玮辰：“三更秦帐辩声传，巧言妙说论利害。一语仿若锋利剑，割断两家百年缘。”刘博：“临危受命身系国，孤身夜出见秦伯。晓以利害裂敌盟，巧舌不负众人托。”后人有诗赞曰：危亡之际挺身行，宝刀未老史留名。但凭三寸不烂舌，说退秦伯虎狼兵。,“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”烛之武说退秦师在于剖析利害，郑伯赔罪也不忘言及利害。你认为“利”是否是烛之武出使，秦穆公退兵的决定因素？晋文公退兵有三个理由，哪一个是决定因素？请结合春秋时代特点谈一谈。孔子说：“君子喻于义，小人喻于利。”你是如何评价郑伯、烛之武、秦穆公和晋文公的？,课后小议：,