《小数的产生和意义》课件.ppt
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1、,1、什么是分数?表示的意义是什么?,把一个整体平均分成若干份,表示其中一份或几份的数叫分数,表示把一个整体平均分成10份,其中3份的数。,一、知识回顾,(1).整数的计数单位有(),相邻的两个计数单位之间的进率是()。,(2).1米=()分米.,(3).1米=()厘米.,(4).1米=()毫米.,个、十、百、千,10,10,100,1000,(5).表示把一个整体平均分成()份,取了其中的()份。,10,1,(6).表示把一个整体平均分成()份,取了其中的()份。,100,3,0 1 2 3 4,振 兴 中 华 努 力 学 习,看一看:我们教室里的黑板有多长?你能读得出整米数吗?,1米,小数
2、的产生,在实际测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示。由于日常生活和生产的需要,从而产生了小数。,小数的意义,学习目标,1.理解小数的意义.2.认识小数的计数单位.,我的身高是1.41米。,我的体重是39.4千克。,你的体温是38.2 0 C,发烧了。,我的50米赛跑成绩是7.98秒。,0.90元,2.85元,2.50元,探索一:一位小数的意义,我们知道:1米=()分米,10,把1米平均分成10份,每一份在尺子上是多少?写成分数是多少米?写成小数呢?,()米,()米,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10分米,把1米平均分成10份。,1 分米,()分米,()分米,0
3、.1 米,()米,()米,米,3,7,0.7,0.3,1米=10分米,什么样的分数可以写成一位小数?,分母是10的分数,可以写成一位小数。,象0.1、0.3、0.7、0.8这样的小数的小数点右边有几位小数?,一位小数,再认真观察,这些分数有什么共同特点?,表示十分之几,1分米,0.1米,()分米,()米,()米,()分米,()米,()米,4,7,0.7,0.4,一位小数,米,探索二:二位小数的意义,还记得1米等于多少厘米吗?根据这个知识,结合刚才一位小数的学习,来自学一下什么是两位小数.,1厘米,0.01米,()厘米,()米,()米,()厘米,()米,()米,4,7,0.04,0.07,两位小
4、数,分母是100的分数,可以写成两位小数。,你有什么新的发现?,象0.01、0.03、0.06、0.10这样的小数的小数点右边有几位小数?,二位小数,这些分数有什么共同特点?,什么样的分数可以写成两位小数?,表示百分之几,如果把米的尺子平均分成份,,猜一猜,其中的一份或几份的数怎么用分数表,示?又怎么用小数表示?,探索三:三位小数的意义,1厘米,0.001米,0.006米,0.013米,1毫米,6毫米,13毫米,1米=1000毫米,分母是1000的分数,可以写成三位小数。,象0.001、0.006、0.013这样的小数是几位小数?,什么样的分数可以写成三位小数?,三位小数,我们还可以用上面的方
5、法,把1米继续分下去,得到四位、五位小数。,表示千分之几,小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一分别写作0.1、0.01、0.001,一位小数的计数单位是十分之一,写作0.1;两位小数的计数单位是百分之一,写作0.01;,三位小数的计数单位是千分之一,写作0.001;四位小数的计数单位是万分之一,写作0.0001,小数的意义,把1米看成一个整体,把一个整体平均分成10份、100份、1000份这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000的分数来表示,也就可以用小数来表示。,分母是10、100、1000 的分数,可以用小数表示。这就是小数的意义。,小数的意义,我们可以理解:,一位小数:
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