《实用日语1(高职高专版)第7课》.ppt

《《实用日语1(高职高专版)第7课》.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《实用日语1(高职高专版)第7课》.ppt（58页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、,动作表达自动词,第 7 课,实践会话,听会话,听力训练,阅读训练,语法训练,拓展篇,实践篇,基础会话,基本句型,基础篇,新单词,新单词,明日（）名 明日，明天働（）自五 干活，工作昨日（）名 昨日，昨天朝（）名 早晨，早上時（）量 点（钟）分（）量 分（钟）起（）自一 起床行（）自五 去,来（）自 来帰（）自五 回来，回去 名 出租车食事（）名自（吃）饭，（用）餐来週（）名 下周金曜日（）名 星期五休（）自他五 休息 名 公共汽车,校門（）名 校门今度（）名 这回，这次；下回，下次 名 黄金周 副 如何，怎样 他 做，干旅行（）名自 旅行今週（）名 本周，这星期日曜日（）名 星期天,出発（）

2、名自 出发 短语 太好了箱根（）专 箱根電車（）名（日本）电车新宿（）专 新宿温泉（）名 温泉歩（）自五 走，步行楽（）自他五 享受，快乐,名自 打工，临时工作大変（）副 辛苦，困难；很，非常出張（）名自 出差 感（表示惊讶）啊，什么大阪（）专 大阪新幹線（）专 新干线船（）名 船，舟飛行機（）名 飞机,快速電車（）名快车運休（）名自 停运 接 但是各駅電車（）名 慢车走（）自五 行驶,运行;跑会（）自五 见面，会面午前（）名 上午 感 不,午後（）名 午后，下午係員（）名 工作人员始（）自五 开始，始于終（）自五 完，结束休（）名 休假，假日 代 什么时候勉強（）名他 学习利用（）名他 利用

3、,食（）他一 吃見（）他一 看掛（）他一 挂（电话）、挂上書（）他五 写，画泳（）自五 游泳待（）他五 等待，等降（）自五 下（雪，雨）買（）他五 买,読（）他五 阅读，读死（）自五 死遊（）自五 玩話（）他五 说，说话夏休（）名 暑假月（）量 月日（）量 日来年（）名 明年,会議（）名 会议自転車（）名 自行车自動車（）名 汽车，车今朝（）名 今天早晨 名 前天 名 音乐会，演唱会 名 比赛，竞赛映画（）名 电影,彼女（）代名 她,女朋友冬休（）名 寒假毎日（）名 每天，天天夜（）名 夜晚寝（）自一 睡觉,动词的活用与分类,日语的动词都以“”段假名结尾，按结构特点可分为四类：（1）变动词：来

4、（2）变动词：或以结尾的词。如：勉強、利用。（3）一段动词：以“”结尾，而且“”前面的假名是“”段或“”段假名。如：食、見、掛、起。（4）五段动词：除了变动词、变动词、一段动词之外，其余都是五段动词。,动词的分类与活用,勉強()名他学习,利用()名他利用,食()他一吃,見()他一看,掛()他一挂（电话）、挂上,如：書、泳、待、降、買、読、死、遊、話。日语动词在使用时经常要发生词形变化，即活用。日语动词的活用包括终止形、连体形、连用形形、连用形形、未然形、假定形、意志形、命令形。另外，日语中动词按意义和用法可分为自动词和他动词。前面可以接“”作宾语表示动作对象的是他动词。与他动词相对，不能带宾语

5、“”的动词是自动词。,書()他五写，画,泳()自五游泳,待()他五等待，等,降()自五下（雪，雨）,買()他五买,読()他五读,死()自五死,遊()自五玩,話()他五说,1 2 3行来帰4 行来帰5 6.,基本句型,句型应用练习,行()自五去,来()変来,帰()自五回来，回去,1/,本句型是动词作谓语的句子。“”“”“”“”前面接动词连用形形。“”是表示敬体的助动词。“”是现在时肯定形式。“”是现在时否定形式。“”是过去时肯定形式。“”是过去时否定形式。,动词连用形形活用规则如下：变动词：来 来（）变动词：（）一段动词：把词尾“”去掉。見 見（）食 食（）五段动词：把词尾“”段音变成同行“”段

6、音。買買（）書書（）泳 泳（）話 話（）待待（）死死（）遊遊（）読読（）帰 帰（）,例：明日休。明日休。昨日休。昨日休。,練習,表示动作发生的时间的句型。“”前面接名词，作句子的主语。格助词“”前面接表示日期、时刻、星期等的名词。“”前面接动词的连用形形。例：私金曜日行。夏休7月15日始。田中会社何時終。,2,夏休()名暑假,月()量 月,日()量 日,練習,表示行为方向的句型。格助词“”前面接表示场所、地点的名词，表示移动动作的方向，读作“”。谓语动词多为“行来帰”等移动性自动词。本句型可译为：“去/来/回”。例：行。王来年日本行。帰。,3行来帰,来年()名明年,練習,表示动作行为的方式的句

7、型。格助词“”前面接表示方式、工具的名词。谓语动词是“行来帰”等移动性动词时，可译为：“乘坐骑去来回”。例：何来。田中電車家帰。呉飛行機行。,4行来帰,練習,本句型中，格助词“”前面接表示人的名词，用于表示动作的共同实施者。“”前面接动词的连用形形。可译为：“和（一起）”。例：李来。家族行。中山行。,5,練習,表示时间、空间的起点与终点的句型。格助词“”前面接表示时间或空间的名词，表示时间或空间的起点。格助词“”前面接表示时间或空间的名词，表示时间或空间的终点。“”前面接动词连用形形。谓语动词多为持续性动词。例：会社午前9時午後5時。8時10時勉強。中国日本船行。,6,練習,练 习 例：行。行

8、。行。行。,练 习 例：学校 来。来。来。来。,练 习 例：馬 朝6時起。小林 7時佐藤 8時 何時 起。,练 习 例：授業 朝8時 始。午後4時 終 図書館 朝 8時 始 午後4時 終,练 习 例：吉田 中国 来。学校 教室,练 习 例：理恵 家帰。寮 横浜日本,练 习 例：吉田明日電車公園行。自転車 自動車 何 行。,自転車()名自行车,自動車()名汽车，车,练 习加賀 昨日 友達 中国 来。同僚 会社 行 奥 家 帰 大阪 行。,练 习 例：会議 8時10時。9時11時 10時 12時 何時 何時。,练 习 例：家 公園 行。駅 図書館 学校 病院 会社 映画館,练 习例：今朝5時A：、

9、何時起。B：起。（1）昨日 6時（2）今日 7時（3）日曜日 7時（4）6時,今朝 時,昨日 時,今日 時,日曜日 時,6時,今朝()名今天早晨,名前天,授業 始 時 始,会議 終 時 終,始 時 始,映画 終 時 終,练 习例：3時始A：何時。B：午後。（1）授業 2時始（2）4時始（3）会議 5時終（4）映画 6時終,始3時 始,名音乐会，演唱会,名比赛，竞赛,映画()名电影,练 习例：病院A：、行。B：行。（1）（2）学校（3）映画館（4）図書館,病院,学校,映画館,図書館,练 习例：大阪電車A：木村何来。B：来。（1）横浜船（2）東京新幹線（3）会社車（4）学校自転車,大阪 電車 大阪

10、,横浜船 横浜,東京新幹線 東京,会社車 会社,学校自転車 学校,学校自転車 学校,学校自転車 学校,练 习例：映画館彼女A：行。B：行。（1）大阪 妻（2）遊園地 家族（3）図書館両親（4）会議室 先生,映画館彼女映画館,大阪妻大阪,遊園地家族遊園地,図書館両親図書館,会議室先生会議室,彼女()代名她；女朋友,時 時,练 习例：10月1日10月7日A：。B：。（1）夏休 7月8月（2）冬休 1月2月（3）6時8時（4）7時9時,月日 月日,夏休 月 月,冬休 月 月,時 時,冬休()名寒假,练 习例：駅 A：何行。B：行。（1）家会社快速電車（2）寮 百円自転車（3）公園学校各駅電車（4）会

11、社車,駅駅,家会社家会社 快速電車,寮百円寮百円自転車,公園学校公園学校各駅電車,会社会社車,完成会话1A：。B：飛行機行。2A：。B：会社人行。3A：。B：去年月来。4A：銀行。B：午前時午後時。5A：。B：行。6A：田中。B：電車。駅会社歩行。,何行,行,来,何時何時,昨日行,何会社行,基础会话（東京大学校門 中国人留学生日本人学生）加賀：陳、。陳：加賀、。加賀：今度。陳：旅行。今週日曜日出発。,旅行()名自旅行,今度()名这回，这次,校門()名校门,名黄金周,副如何，怎样,今週()名这星期,日曜日()名星期天,出発()名自出发,加賀：、。行。陳：箱根行。加賀：一人。陳：、友達呉行。加賀：

12、、。箱根何行。電車。陳：、新宿駅電車行。箱根温泉駅歩行。,短语太好了,箱根()专箱根,電車()名（日本）电车,新宿()专新宿,温泉()名温泉,歩()自五步行,加賀：、楽。陳：、。加賀。加賀：私。陳：。大変。,楽()自他五享受，快乐,名自打工，临时工作,大変()副形动辛苦，困难；很，非常,一、具体场景 会社同僚 教室中国人留学生日本人学生 駅同僚 家親子 電話客図書館係員二、自由问答 自由问答三、联想场景 表达能力训练,係員()名工作人员,实,践,篇,（一）（会社同僚）A：明日、出張。B：、行。A：王大阪行。B：新幹線行。A：、。東京駅行。新幹線行。,出張()名自出差,感（表示惊讶）啊，什么,大

13、阪()专大阪,新幹線()专新干线,实,践,篇,（二）（教室中国人留学生日本人学生）A：李申。東京大学留学生。願。B：、中国来。A：、。B：船来。飛行機来。A：飛行機来。,船()名船，舟,飛行機()名飞机,实,践,篇,（三）（駅同僚）A：、明日、快速電車運休。B：、各駅電車走。A：。、明日、各駅電車会社行。B：何時会。A：朝6時。,快速電車()名快车,運休()名自停运,接但是,各駅電車()名慢车,走()自五行使，运行；跑,会()自五见面，会面,实,践,篇,（四）（家親子）A：明日、病院行。B：。A：午前行？B：、午後2時行。A：午前？B：8時12時授業。,午前()名上午,感不,午後()名午后，下

14、午,实,践,篇,（五）（電話客図書館係員）A：、大学図書館。B：。何時始。A：9時始。午後5時終。B：休。A：日曜日。B：。,終()自五完，结束,始()自五开始，始于,係員()名工作人员,休()名休假，假日,代什么时候,实,践,篇,图1 讨论旅游等活动时间、地点、方式等,（会社同僚）A：今度。B：旅行。A：。行。C：箱根行。B：箱根温泉。C：。A：箱根何行。電車。C：、新宿駅電車行。箱根温泉駅 歩行。A：、何時会。B：日曜日朝時、新宿駅会。,实,践,篇,图2设计图中人物的对话,（家親子）A：明日、出張。B：、行。A：大阪。B：何時行。A：午前時。B：何行。新幹線？A：、東京駅、新幹線大阪行。,

15、实,践,篇,听录音，判断对错1今日10月4日。2陳去年8月中国来。3蘇今週火曜日張北京行。4王授業時時。,实,践,篇,今日10月4日。女：今日何日。男：10月8日。女：何曜日。男：水曜日。,（）,实,践,篇,陳去年8月中国来。女：陳、国。男：中国。女：日本来。男：去年月来。,（）,实,践,篇,蘇今週火曜日張北京行。女：蘇、北京行。男：今週火曜日行。女：一人。男：、張一緒行。,（）,实,践,篇,王授業8時11時。男：王、大学授業毎日。女：、毎日。朝8時12時。男：、。,（）,实,践,篇,一单词二句子 1昨日、。2英語授業。3 行。4。5。,24日,5日,12月,9時10分,8月10日,4月30日

16、,4時35分,10月8日,2時22分,7時,行,10時11時,12時鈴木,飛行機帰,休来週木曜日,拓,展,篇,阅读下面短文，回答问题 今日金曜日。今午後4時。馬、朝時起。7時大学行。授業8時始。12時終。午後、行。1時寮帰。2時3時勉強。5時鈴木馬寮来。鈴木行。、食事。夜勉強。11時寝。明日土曜日。馬休。注：頃()后缀左右 接然后 副慢慢地，不着急，舒适,夜()名夜晚,寝（）自一睡觉,拓,展,篇,1今何時。2授業何時何時。3馬午後行。4馬何時勉強。5来。6馬行。,今午後4時。,授業8時12時。,馬午後行,馬2時3時勉強。,午後5時鈴木来。,、。馬鈴木行。,拓,展,篇,将下面句子中画线的汉字改为

17、平假名，画线的片 假名改为汉字 1食事。（）2毎日、何時寝。（）3夏休。（）4明日授業何時始。（）5学校行、自転車学校行。（）6国帰。（）7今、12時。（）8何時終。（）9、電車会社来。（）10。（）,船,夜,映画,今朝,今度,拓,展,篇,填空例：私（）会社員（）（）。1毎日何時（）寝。2A：明日、（）行。B：（）（）行。3去年（）4月（）日本（）来。4昨日（）友達（）家（）行。5図書館（）時（）（）時（）（）。6昨日学校（）行。張（）行。,拓,展,篇,3用下列词语完成句子例：大学日本人先生二人 大学日本人先生二人。1昨日行 2授業始時,鈴木飛行機中国来。,授業8時始。,3月曜日金曜日働,月曜

18、日金曜日働。,4食事,一緒食事。,5鈴木中国飛行機来,昨日、行。,拓,展,篇,例：明日。（休）1毎日6時。（起）2明日。（行）3毎日電車家。（帰）4A：授業始。B：、。（始）5A：昨日勉強。B：、。（勉強）6昨日11時。（寝）7土曜日日曜日。（働）81月1日7日。（休）9図書館午後4時。（終）10昨日。（来）,休,起,行,帰,始,勉強,寝,働,休,終,来,4选择下列表达方式，并用括号内动词的正确形式填空,拓,展,篇,造句（1）私朝6時起。（2）毎週月曜日金曜日働。（3）行帰 日曜日上海行。（4）行帰 私飛行機行。,拓,展,篇,6.汉译日 我明天不去公司。史密斯从美国来的。,明日、会社行。,来。,今天早晨睡到10点钟。,今朝10時寝。,你怎么来的？坐出租车来的。,何来。来。,你昨天学习了吗？不，没学。,昨日、勉強。、勉強。,小张明年5月和家人一起去北京。張来年5月家族一緒北京行。,拓,展,篇,自由问答,1昨日、勉強。,、勉強。,2毎日、何学校来。,学校来。,3日曜日行。,図書館行。,4家駅何行。,歩行。,5昨日友達教室来。,、昨日王一緒教室来。,6学校時、時。,私学校時。,7毎日何時起。今朝何時起。,私毎日時起。今朝、時半起。,毎日()名每天,实,践,篇,