《会计职业道德》讲座.ppt

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1、会计职业道德讲座 李继楼,一、背景二、会计职业道德概述 三、会计职业道德规范的主要 内容四、加强会计职业道德建设,一、背景：时代呼唤会计职业道德 1、现状 2、后果,1、现状（1）会计信息失真成为普遍现象 香港调查99%的香港人认为大陆企业提供的会计资料不真实（2）假账泛滥偷税漏税：多列费用、少计收入、不交、少交，多见于私营企业粉饰业绩：少列费用、虚列资产、多计收入，上市公司、国有企业贪污盗窃、侵蚀国有资产和集体资产，管理混乱的企业地方利益和政绩驱动,（3）部门、领导法制观念谈淡薄，违法干预会计工作（4）授意、指使、强令篡改会计数据，假凭证、假账表、假审计、假伻估（5）账外设账、多套账、小金库

2、（6）会计法规有法不衣，违法不究现象严重，执法力度、监督力度软弱，法规体系不完善、民不举、官不纠（7）违法违纪手段隐，带有明显的预谋性、联合性、关连性,（8）会计人员 屈从领导压力，被动做假，自己也得到小我利益 缺乏职业道德、私欲膨胀、以身试法、监守自盗、贪污挪用 业务不精、法律意识不强，专业水平、政策水平不高，立场不坚定，拒绝诱惑的能力较低（9）会计工作环境差，管理环境差，基础工作不规范，内控薄弱以上9条归结于：利益驱动,2、后果（1）严重干扰社会主义市场经济秩序，破坏市场调节、市场规律（2）损害国家、企业、社会公众的利益（3）误导国家宏观调控和决策（4）破坏投资环境，中国企业境外筹资成本高

3、（5）入世后，增加贸易成本，反倾销调查，影响贸易公平、出口贸易（6）影响党和政府的公众形象，不利益安定团结、发展、稳定,（7）不利益于保护干部，很多领导、干部、财会人员受到法律制裁、失去自由（包括许多优秀人才）（8）国家管理、社会管理成本增高 改变这种现状，解决以上问题，除了加强法制建设以外，必须找回和重建一种精神、一种文化、一种道德，时代呼唤会计职业道德。,二、会计职业道德概述1、道德与职业道德2、道德与法律的关系3、会计职业道德,1、道德与职业道德（1）道：道路、行道 德：内心品质和自我觉悟 道德的概念：A、一定社会经济基础决定的，B、以善与恶、美与丑、正义与非正义、公正与偏私、诚实与虚伪

4、为评价标准，C、以法律为保障，并依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来维系的，D、调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范及准则的总和。,（2）产生：要求调整人与人之间的关系和矛盾的准则、规范，带有时代的特征 特征：继承性（时代性）特殊性（社会公德、家庭美德、职业道德）社会性（各社会领域 不会消亡）自律性（社会舆论、传统习俗和内心信念）（宗教治国论）,（3）职业道德：调整职业关系 特征：社会经济关系决定，职业性（职业活动）广义的职业道德：从业人员在职业活动中应遵循的行为准则，涵该了从业人员与服务对象、职工与职工、职业与职业之间的关系。狭义的职业道德：在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的

5、、调整一定职业关系的职业行为规范和准则。是从业人员对社会所应承担的道德责任和义务。,2、道德与法律的关系 社会、国家靠法律和道德来维系，二者缺一不可（1）道德与法律的相同点 目标一致 作用互补 内容相互重叠、相互渗透、相互转化、相互吸收 法律是道德的最低要求，道德在这个要求以上还有更高的境界,（2）道德与法律不同点性质不同法律：强制性、它律性、道德：自律性、自觉性、自愿性、内在要求作用不同法律：侧重于人的外在行为和结果道德：外在行为和精神世界表现形式不同法律：条文规定 道德：有成文的、不成文的，意识、信念、舆论保障机制不同法律：立法、司法道德：舆论、风俗习惯、内心品质和信念,3、会计职业道德（

6、1）概念：在会计职业活动中应遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业性行为和规范。（2）特征 强制性：会计法、会计基础工作规范、会计从业资格证管理办法要求。关注公众利益（放在第一位）社会性,三、会计职业道德规范的主要 内容 八条p43,1、爱岗敬业 p48 饭碗、生存条件、兴趣、搞好本职工作、尽职尽责、天道酬勤“不得不为”转化为“自觉自为”会计工作要求：p51 2、诚实守信 p53“越假的时代，我们越需要真诚”“狡猾的人得一时，真诚的人得一世”，观察我们身边的人，很多过得好的人，绝大多数把握真诚的人。“做事先做人”,3、廉洁自律 用道德观念抵制不良欲望4、客观公正 真实、可靠、合法5

7、、坚持准则 学、研、用6、提高技能 职业竞争激烈、工作要求越来越高 得过且过应付还是与时俱进,7、参与管理 做一个观望者还是积极参与，享受责任和群体的快乐8、强化服务 意识、态度、形象、心情；小鬼难缠 朱总理：诚信为本、操守为重、坚持准则、不做假账,四、加强会计职业道德建设 会计信息失真，假账泛滥、后果严重，已经从一种经济现象、经济问题质变到意识形态领域，质变成社会文化问题和道德问题（一个国家、一个民族的道德问题），涉及先进文化方向的问题，甚至成为政治问题，到了非治理不可的地步。,1、现阶段会计职业道德存在的问题（1）意识、观念。不做假账的会计是水平低的会计，经济犯罪不是害羞的事（2）求私利，

8、违背准则，弄虚作假（3）根源：利益驱动（4）非诚信行为吃小亏占大便宜其原因：不诚信的利益大于成本 a不被发现、民不举、官不纠：利益实现 b发现：惩处不严，力度不大、执法不严非诚信成本：法律惩罚成本、舆论批评成 本、良心谴责成本,2、如何加强会计职业道德建设（1）加强法制建设，严格主动执法，加大惩处力度，加强会计执法检查和惩处，明确违法责任，对违反会计法规行为，明确谁来管，谁来启动诉讼程序。非诚信成本大于非诚信利益。把会计职业道德规范内容通过法律的形式来实现和保障。如：党委会，行政会研究一个违法行为 中国留学生不买车票 美国诚信实验 大学校园图书馆息灯 人们高尚品格的形成是一个循序渐进，带强制色

9、彩形成的。只讲自律，不讲他律的道德是不稳定的，道德和法律必须相辅相成、相得益彰，人永远在善恶之间徘徊。,（2）监管方式的改进“只灭火、不防火”，把问题解决在萌芽状态，明确监管责任。（3）加大力度追究造假单位负责人的法律责任。（4）建立和完善会计法规制度，注意会计法规制度的稳定性（5）建立和完善会计内部控制制度，并付诸实施 中西方内控比较，简单、复杂，零散、系统,（6）会计人员职业道德思想、认识，进头脑、进工作加强学习，提高专业知识和专业水平，提高素质，不断学习。能力强、素质高。a：对职业、岗位的担忧相对减少，对于曲从领导协迫的可能性和程度减少，减少被动作假。b、对会计处理、政策法规、会计制度一知半解，自认高明做假账的情况减少。c、会计理论、知识、思想业务、融为一体，达到一定境界后，自觉抵制违法、违规，抵制不良欲望的能力加强。d较多了解会计假帐案例，自律意识加强，开拓工作思路e做假账被发现的可能性减少,加强法制学习，深刻体会会计作假的法律责任。处理好情与法的关系，变感生认识为理性认识。工作方法灵活，应对各种事件。树立服务意识。未来会计人员：大中专学校开会计职业道德课。提高自己的道德修养，把个人形象、品格融与职业之中。,再 见2005年3月,