《两小儿辩日》教学课件.ppt

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1、两小儿辩日,选自列子汤问,文学常识,本文选自列子 汤问。列子一书相传是战国时期郑国人列御寇所撰。内容多为民间故事、寓言和神话传说。书中保存了不少优美的寓言故事，如“愚公移山”、“杞人忧天”、“歧路亡羊”等。列子属于道家，孔子属于儒家，而两家是对立的学派，常常互相讥讽。列子写这故事，是讥笑孔子的无知。,1、能根据课后注释疏通文意。2、有感情地朗读课文，背诵课文，并 复述故事。3、用自己的话说说从中明白的道理。,学习目标,辩斗 盘盂 沧沧凉凉 探汤 孰 为 汝 多 知 乎,du,y,cng,tng,sh,zh,wi,自我检测,r,孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中

2、时远也。”一儿以日初远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”,孔子东游，见两小儿辩斗，（）问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时（）远也。”一儿以日初（）远，而日中时（）近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为（）远者小而（）近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为()近者热而()远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”,孔子,去人,出时去人,去人,去人,去人,去人,去人,思考讨

3、论：,1、两小儿对太阳持有的不同观点是什么？彼此的根据是什么？请在文中找出相应的句子。你同意谁的观点？2、文中最能表现争辩的复杂性的句子是哪句？3、结合你的了解及文中他的“不能决也”，你觉得孔子是什么样的人？这句话也印证了论语中的哪句话？4、学完本文后，你能分别从孔子和两小儿的角度来谈一谈文章带给你的启示吗？,观点 依据 一儿：一儿：,太阳晨近午远,太阳晨远午近,视觉,触觉,是视觉差误、错觉。同一个物体，放在比它大的物体群中显得小，而放在比它小的物体群中显得大。同样道理，早晨的太阳，从地平线上升起来的背衬是树木、房屋及远山和一小角天空，在这样的比较下，此时太阳显得大。而中午太阳高高升起，广阔无

4、垠的天空是背衬，此时太阳显得小了。,太阳,主要原因是早晨太阳斜射大地，中午太阳直射大地。在相同的时间、相等的面积里，直射比斜射热量高。温度的凉与热，并不能说明太阳距离地面的远与近。,1、宇宙无限，知识无穷，学无止境，我们 要不断学习。2、认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。3、知之为知之，不知为不知，要诚实谦虚。4、认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结论，要注意客观科学地分析事情。,初试背诵,孔子()，见两小儿()。问其()。一儿曰：“我以日始出时()，而日中时()也。”一儿以()，而日中时()。一儿曰：“日初出()，及日中则()，此不为()而()大乎？”一儿曰：“日初出()，及其日中如()，此不为()而远者凉乎？”孔子()也。两小儿笑曰：“孰为()乎！”,再试背诵 孔子()，见()。问()。一儿曰：“我以()去人近，而()也。”一儿以()，而()。一儿曰：“日初出()，()，此()？”一儿曰：“日初出()，此()？”孔子()。两小儿笑曰：“()！”,直接背诵,我一定行！,