(苏教版)五年级语文下册课件望月.ppt

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望 月,“我”（舅舅）,诗 人,小 外 甥,自学要求：1、选择一位人物眼中的月亮，读一读。2、说一说，眼中的月亮是，因为。3、先自说，再小组交流。,月亮出来了，安详地吐洒着它的清辉。月光洒落在长江里，江面被照亮了，流动的江水中，有千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动。江两岸，芦荡、树林和山峰的黑色剪影，在江天交界处隐隐约约地伸展着，起伏着。月光为它们镀上了一层银色的花边,月亮出来了，安详地吐洒着它的清辉。月光洒落在长江里，江面被照亮了，流动的江水中，有千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动。江两岸，芦荡、树林和山峰的黑色剪影，在江天交界处隐隐约约地伸展着，起伏着。月光为它们镀上了一层银色的花边,像眼睛，天的眼睛。,这是明亮的眼睛。它很喜欢看我们的大地，所以每一次闭上了，又忍不住偷偷睁开，每个月都要圆圆地睁大一次,月亮困了，睁不开眼睛了。,小外甥眼中的月亮像（）。,我眼中的月亮像（）。,少时不识月，呼作白玉盘。明月几时有，把酒问青天。床前明月光，疑是地上霜。野旷天低树，江清月近人。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。,诗，和月光一起，沐浴着我们，使我们沉醉在清幽旷远的气氛中。,课后作业：1.展开丰富的幻想，把你想到的有关月亮的故事写下来，并讲给你的同学听2.收集关于月亮的诗，并背出来，看看谁背得多。,