(人教新课标)五年级语文上册课件狼牙山五壮士.ppt
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1、狼牙山五壮士,巍巍燕山高,潇潇易水寒,英雄五壮士,威震狼牙山。,狼牙山简介,历史背景,课文分析,人教新课标 五年级 语文 上册 第七组,西郊山色郁苍茫,载酒曾过易水阳。壁耸青宵屏隐现,峰开紫电剑光芒。,狼牙山东西、东南各长15公里,面积为225平方公里。环山共有五坨36峰,主峰莲花瓣海拔1105米,西、北两面均为峭壁悬崖,山势险峻。东、南两面稍缓,各有一条羊肠小路通向主峰,“闫王鼻子”、“小鬼脸”等险要之处非贴壁不可逾越。,返回,狼牙山五壮士,巍巍燕山高,潇潇易水寒,英雄五壮士,威震狼牙山。,狼牙山简介,历史背景,课文分析,英雄五壮士,晋察冀,日本侵略军为了扑灭中国共产党领导下的抗日武装力量,
2、对抗日根据地进行了疯狂的扫荡。对根据地人民的屠杀非常凶残。例如,1943年9月,日军对晋察冀边区北县区进行了三个月的“秋季大扫荡”,仅三个月的时间,日军残杀我人民6674人,烧房54779间,抢掠与焚毁粮食2934万斤,抢走耕畜19300余头,毁农具172600余件,使北岳人民受到了严重损失。,返回,狼牙山五壮士,巍巍燕山高,潇潇易水寒,英雄五壮士,威震狼牙山。,狼牙山简介,历史背景,课文分析,英雄五壮士,1.狼牙山五壮士这个题目告诉了我们什么?,2.为什么不叫狼牙山五战士?这个“壮”字是什么意思?,3.什么样的战士才能称得上壮士呢?,学习第一部分:接受任务,朗读课文第一自然段说说五位战士接受
3、了什么任务?哪些词语突出了日寇的猖狂?说说对这些词语的理解。第一个词是“集中兵力”,第二个词是“大举进犯”。这两个词是和六班英勇歼敌对比写的,敌人的人数非常多,六班只有五个人,更能突出五壮士的勇敢不怕死。,学习第二部分:诱敌上山,班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好象细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身力气。胡德林和胡福这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。“沉着指挥、大吼一声、抡一个圈、脸绷的紧紧的、全神贯注地瞄准”这些词语体现了什么?体现了五位壮士的英勇顽强以及对敌人的仇恨。,学习课
4、文第三部分:引上绝路,这段话中的“绝路”是什么意思?,棋盘陀,为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声走!带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。,1.对生与死的抉择,班长是什么态度?你从哪个词看出 来的?,2.“斩钉截铁”是什么意思?,3.战士们和班长的想法一致吗?从哪可以看出来?,在生与死面前,五位战士为了群众和部队的安全,义无返顾地选择了死亡,表现了五位壮士不怕死的英雄气概。,我知道这一走意味着(),但我还是热血沸腾,紧跟在班长后面。战士们都知道这一走意味着(),但他们还是热血沸腾,紧跟在班长后面。我知道这一走还意味着(),所以
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