幼儿园优质公开课:中班体育《患难与共》教学设计.docx
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1、中班体育患难与共抢椅子是小时候常玩的游戏,可以锻炼我们的观察能力、速度和灵活度。中班运动游戏抢椅子教案,我们一同来看看。设计意图:传统游戏抢椅子是孩子们耳熟能详、非常喜欢的游戏,在发展幼儿动作灵敏性的同时,还能锻炼他们的反应能力、注意倾听的能力等。有一次在课间发现孩子们正在自发地玩此游戏,孩子们玩得乐此不疲,当杰杰被淘汰时,还懒着不肯出局,心情还有些沮丧。当时我就有个想法,能否改编游戏规则与策略,使每个孩子动作发展的同时也能获得成功,满足他们的心理需求呢?因此对照纲要:“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与J并根据中
2、班幼儿的能力水平,我就将抢椅子这个老游戏设计了新玩法。既保留了“抢”这一竞争的形式,又避免了游戏者被“淘汰”的遗憾,让孩子们在游戏中解决人多位子少的问题,从而来发展孩子们团结、协作的意识和能力。活动目标:1、通过多种形式的信号开展抢椅子游戏,提高身体动作的灵敏性和速度。2、在游戏中解决人多位子少的问题,发展团结、合作的意识和能力。3、体验游戏中互相合作的快乐及获得成功的满足。活动准备:与幼儿人数相等的椅子、音乐、活动场地布置。活动过程:一、原地他踏步走。师:让老师看看你们有没有精神劲。二、看信号做动作。师:好,接下来老师要可以看一看你们的小眼睛厉不厉害。教师伸出手指,幼儿进行观察并回答。师:我
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