JAVA课程体系介绍 (2).ppt

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1、1,课程体系介绍,2,职业规划,我们的成长道路软件工程师软件设计师、架构师软件开发管理、项目经理项目主管、技术总监,3,压力和动力并存,有动力也有压力企业对我们的要求系统的专业知识丰富的实践经验全面的职业素养,4,课程介绍：如何成为软件工程师,5,6,7,职业素质,上下级之间：上级伸手后，下级才能伸手相握,男女之间：女士伸出手后，男士才能伸手相握。,长辈与晚辈之间：长辈伸出手后，晚辈才能伸手相握。,8,一学期职业素质,职业素养和职业目标时间管理表达能力训练：自我介绍表达能力训练：推销自己,9,合理规划学习时间,还记得你来这学习的目标吗？,自我学习的时间至少应与相应课程的课时的比例为1.5：1，

2、即1学时的课程应对应有一个半小时的课余消化,如果要实现这个目标需要你吃点苦，你能做到吗？,10,杜绝为自己找借口,找“时间”借口工作太忙学习太紧找“基础”借口没计算机基础英语底子差找“学习方法”借口我已经尽力了，可能不是学软件的料,11,树立“学习问题无借口”的态度,当你开始为学习上的“不懂”、“不努力”找各种理由、借口时，说明你学习的决心已经产生了动摇“没有任何借口”才能助你迈向最后的目标“学习没有任何借口”才能 实现你“教育改变生活”的梦想,12,想学好不难,保证出勤勤上机练习预习、复习、做作业多沟通学习没有旁观者,13,你希望看到世界发生什么变化，你就首先成为变化。圣雄甘地,14,作业1：制作一份个人简历,15,16,作业1：制作一个PPT,宣传一种产品玉竹简字画衣服,