C语言程序设计第6章(循环控制).ppt

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1、第六章 循环控制,本章要点:建立循环程序设计的基本概念和逻辑思维 掌握C语言循环程序设计的方法,6.1 概述1.引入循环控制语句的作用 当满足一定条件时,重复执行一段程序.2.设置循环需要考虑的问题 循环初值;循环条件的设置;循环体应包括的语句；循环条件的修改。3.C语言中可用以下语句实现循环 循环结构主要有：（1）用goto语句和if语句构成循环；（2）用while语句；（3）用do-while语句；（4）用for语句。,6.2 goto语句以及用goto语句构成循环,一般形式：goto 标号；标号：语句 其中：标号用标识符表示，即由字母、数字和下划线组成，且首字符必须为字母或下划线。不能用

2、整数来作标号。用途：1.与if语句一起构成循环结构。2.从循环体中跳到循环体外(一般指最深层）。3.改变程序自上而下的执行顺序。,缺点：滥用goto语句，可使程序无规律、可读性差。,例6.1 用if语句和goto语句构成循环，求和 s=1+2+100main()int i,sum=0;i=1;loop:if(i=100)sum=sum+i;i+;goto loop;printf(“%d”,sum);,6.3 while语句,一般形式：while(表达式)语句功能：当表达式为非0值时，执行while语句中的内嵌语句。特点：先判断表达式，后执行语句。流程图：,说明：（1）执行while循环语句时，

3、如果表达式的值第一次计算就等于0，则循环体一次也不执行。（2）发生下列情况之一时，while循环结束执行：表达式的值为0；循环体内遇到break语句；循环体内遇到goto 语句，且与该goto语句配合 使用的标号所指定的语句在本循环体外；循环体内遇到return语句，此时退出while循环后，执行的流程从包含该while语句的函数返回到调用函数。,例6.2 求main()int i,sum=0;i=1;while(i=100)sum=sum+i;i+;printf(“%d”,sum);,i=1,sum=0,i=100？,sum=sum+ii=i+1,零,非零,说明：1）循环体中如果包含一个以上

4、的语句，应该用花括号括起来；2）在循环体中应有使循环趋于结束的语句，避免进入死循环；在本例中，设置循环条件为i100，然后语句中有出i+，这样就不会出现死循环。,6.4 do-while语句,一般形式：do 循环体语句 while(表达式)；特点：先执行循环体，然后判断条件是否成立，成立继续执行，否则退出循环；流程图：,例 6.3用do-while语句求main()int i,sum=0;i=1;do sum=sum+i;i+;while(i=100);printf(“%d”,sum);,表达式=0？,语句,零,非零,i=100？,sum=sum+ii=i+1,i=1,while语句与do-w

5、hile语句之间的区别和相同点1）do-while语句结构可以转换成while结构，可以认为do-while结构是由一个语句加一个while结构构成；2）当while后的表达式为真时，while语句 和dowhile语句的结果相同，但是对于while后面的表达式一开始就为0值，两种循环的结果不同；,main()int i,s=0;scanf(“%d”,输入：1 打印：55输入：11 打印：0,main()int i,s=0;scanf(“%d”,输入：1 打印：55 输入：11 打印：11,6.5 for语句,for语句的一般形式为：for(表达式1；表达式2；表达式3）语句执行过程流程图：,

6、表达式1,表达式2,真,语句,表达式3,假,for语句的下一语句,例：for(i=1;i=100;i+)sum=sum+i,i=1,i=100,真,sum=sum+i,i+,假,它相当于 i=1;while(i=100)sum=sum+i;i+;,说明：（1）for语句的一般形式中的“表达式1”可以省略，此时应在for语句之前给循环变量赋初值。比如：for(i=1;i=100;i+)sum=sum+i;可写为：i=1;for(;i=100;i+)sum=sum+i;（2）表达式2不能省略，否则会导致死循环；,（3）表达式3可以省略，但此时应另外设法保证循环能正常结束。比如：for(i=1;i=

7、100;i+)sum=sum+i;可写为：for(i=1;i=100;)sum=sum+i;i+;,（4）表达式1可以为设置循环变量初值的赋值表达式，也可以是与循环变量无关的其他变量表达式。此外表达式1和表达式3还可以是逗号表达式，即包含一个以上的简单表达式，中间用逗号间隔。例：for(sum=0;i=100;i+)sum=sum+i;for(i=0,j=100;i=j;i+,j-)k=i+j;,（5）表达式2一般是关系表达式或逻辑表达式，也可以为数值表达式或字符表达式，只要其值为非零，就执行循环体。例：for(;(c=getchar()!=n;)printf(“%c”,c);此句的作用是每读

8、入一个字符后输出该字符，直到输入一个“换行符”为止。（6）for语句简单、方便，使用灵活，不仅可以用于循环次数已经确定的情况，而且可以用于循环次数不确定只给出循环结束条件的情况，它完全可以取代while和do while语句。,6.6 循环的嵌套,C语言中，允许三种循环（while循环、do-while循环和for循环）相互嵌套和进行多层嵌套。下面几种都是合法的嵌套形式：,for(;)while()for循环体嵌套while循环体,for(;)for(;)for循环体嵌套for循环,do do while();while();do_while循环体嵌套do_while循环,while()do

9、while();while循环体嵌套do_while循环,while()for(;)while循环体嵌套for循环,do for(;)while();do_while循环体嵌套for循环,例7：for 语句的循环嵌套例子。,for(i=1;i=2;i+)for(j=1;j=2;j+)printf(“%3d”,i+j);printf(“n”);output:2 3 3 4,for(i=1;i=2;i+)for(j=1;j=2;j+)printf(“%3d”,i+j);printf(“n”);output:2 3 3 4,6.8 break语句和continue语句,6.8.1 break语句br

10、eak语句的一般形式：break;作用：只能用于循环语句和switch语句，用来从循环体内跳出循环体，以提前结束循环。例：for(r=1;r 100)break;printf(“%f”,area);,6.8.2 continue语句一般形式：continue;作用：结束本次循环，即跳过循环体中下面尚未执行的语句，接着进行下一次是否执行循环的判定。contiune语句和break语句的区别是：contiune语句只是终止本次循环，不是终止整个循环，而break语句是结束整个循环；详细的流程图分析，可参见教科书.,例6.5 把100200之间的不能被3整除的数输出；main()int n;for(

11、n=100;n=200;n+)if(n%3=0)continue;printf(“%d”,n);,6.9 程序举例,例 6.6 用 求 的近似值，直到最后一项的绝对值小于10-6为止。下为N-S流程图和程序。,#include main()int s;float n,t,pi;t=1;pi=0;n=1.0;s=1;while(fabs(t)1e-6)pi=pi+t;n=n+2;s=-s;t=s/n;pi=pi*4;printf(“pi=%10.6fn”,pi);,例6.7 求Fibonacci数列的40个数。Fibonacci数列为：,main()long int f1,f2;int i;f1

12、=1;f2=1;for(i=1;i=20;i+)printf(“%12ld%12ld”,f1,f2);if(i%2=0)printf(“n”);f1=f1+f2;f2=f2+f1;,1,1,2,3,5,8,13,例6.8 判断m是否为素数。分析：判断一个数是否为素数，通常的做法是让这个数被从2到它的平方根（取整）的数除，如果能被其中任何一个数整除，则该数不是素数。,#includemain()int m,i,k;scanf(“%d”,例6.9在此基础上提出求素数的范围，这种情况可嵌套一个for循环即可处理。,例6.10 译密码。对字符的处理办法为：先判定它是否为大写字符或小写字符，若是，则将其值加4，变成其后的第四个字母。如果加4后字符值大于Z或z，则在加4后再减去26，转换为字母表前面的字母。,#include main()char c;while(c=getchar()!=n)if(c=a,