高一数学：2.2.2《指、对数函数与反函数》课件.ppt

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1、第三课时 指、对数函数与反函数,2.2.2 对数函数及其性质,问题提出,设a0，且a1为常数，.若以t为自变量可得指数函数yax，若以s为自变量可得对数函数ylogax.这两个函数之间的关系如何进一步进行数学解释？,指、对数函数与反函数,知识探究（一）：反函数的概念,思考1:设某物体以3m/s的速度作匀速直线运动，分别以位移s和时间t为自变量，可以得到哪两个函数？这两个函数相同吗？,思考2:设，分别x、y为自变量可以得到哪两个函数？这两个函数相同吗？,思考3:我们把具有上述特征的两个函数互称为反函数，那么函数yax（a0，且a1）的反函数是什么？函数 的反函数是什么？,思考4:在函数yx2中，

2、若将y作自变量，那么x与y的对应关系是函数吗？为什么？,思考5:一个函数在其对应形式上有一对一和多对一两种，那么在哪种对应下的函数才存在反函数？,知识探究(二):指、对数函数的比较分析,思考1:当a1时，指、对数函数的图象和性质如下表：你能发现这两个函数有什么内在联系吗？,R,R,当x0时y1；当x0时0y1；当x=0时y=1；在R上是增函数.,当x1时y0；当0 x1时y0；当x=1时y=0；在R上是减函数.,思考2:一般地，原函数与反函数的定义域、值域有什么关系？函数图象之间有什么关系？单调性有什么关系？,理论迁移,例1 求下列函数的反函数：（1）y3x1；（2）y 1（x0）；（3）；(4).,例2 已知函数.（1）求函数f(x)的定义域和值域；（2）求证函数y=f(x)的图象关于直线 y=x对称.,例3 若点P（1，2）同时在函数y 及其反函数的图象上，求a、b 的值.,