高二9班第一次家长会.ppt

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1、2023/11/6,1,新学期，新高度,高二(9)班家长会,2023/11/6,2,首先感谢您在百忙之中抽空来参加这次家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！您的孩子能取得进步，获得全面发展是我们共同的目标！,尊敬的各位家长：,2023/11/6,3,1、通报这一次月考和孩子最近的在校表现，让家长进一步了解和认识自己的孩子，以及给孩子正确定位，共同拟定下一步奋斗目标。2、家校携手并肩，制定合理措施，促进孩子的人品提升和学习成绩提高。3、关于春季考试，艺术理科生的培养问题。,会议目的,2023/11/6,4,高一 刚入学充满了新鲜感，因兴 奋的心情会有积极的学习态度。高二 热情已经淡去，

2、既没有高一时的雄心壮志，也没有面临高考的紧迫感，是一个容易出现动荡和茫然的时期 高三 学生由于面临高考，内动力增强，家长和老师对他们给予更高度的关注。,2023/11/6,5,本学期第一次月考成绩,让我们一起分享孩子成功的喜悦！,2023/11/6,6,前30名,进步者,进步者,进步者,2023/11/6,12,前十名,2023/11/6,13,前十名,2023/11/6,14,前十名,2023/11/6,15,前十名,2023/11/6,16,前十名,2023/11/6,17,前十名,2023/11/6,18,高二（9）班班干部名单,2023/11/6,19,2023/11/6,20,一、这

3、次考试暴露出的问题：,1、这次考试，我们发现班上同学语数外与理化生、不相匹配的现象。有些同学在个别学科上有“瘸腿”现象！如今决定高考命运的是这些科任何一门出现失误，都很难有机会弥补。绝对不能出现弱科的现象。2、考试过程中出现的答题不规范现象。3、基础知识的掌握还不扎实。4、个别同学对必修学科不够重视。,2023/11/6,21,二、成绩背后的问题：,个别同学自以为是，上课不够专心，甚至做一些与学习无关的事。2.有些学生作业马虎，差错较多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；讲评过的练习部分学生没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不会积极去思考，而是手足无措。3.晚自习

4、的效率不高，课间之后无法迅速进入学习的状态；自习课上总有人借问题目为名讲闲话。4.平时学习懒散，紧张程度不够，临近考试才匆忙复习；考试心理素质差。,2023/11/6,22,三、个别学生目前存在的问题（1）缺乏正确的学习目标和端正的学习态度，缺乏学习上应有的追求。（2）意志力薄弱、缺乏战胜困难的决心和勇气；（3）学习基础相对较差，学习习惯行为习惯更差，离静心、尽心有很大差距（4）自控能力差，易受不良因素的诱导。（5）作为普通班学生，观念上安心接受自己的差！觉得自己的差是正常的，可接受的。,2023/11/6,23,适应老师的习惯。一个学生同时面对各学科教师，长短不齐、在所难免、学生也要适应老师

5、，从现在适应老师，长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。不同层次的老师，学生用不同的方式，眼睛向内、提高自我的方式去适应，与老师共同进步。你也要调整自己的学习态度：有些学生不思进取、碌碌无为，不愿学；有些学生热衷应酬、忙于事务，不勤学；有些学生装点门面、走走形式，不真学；有些学生心浮气躁、浅尝辄止，不深学；有些学生食而不化、学用脱节，不善学。,2023/11/6,24,几个关键时间：上午：走读生6：50到校，下午：1：40到校，晚上：6：30到校，晚上放学：9：30。2014年11月15日，全体同学将参加高二下学期期中考试2014年12月14日，全体同学将参加学业水平考试。,下一步工作安排,

6、2023/11/6,25,请家长配合的事情,1、协助学校落实学生行为规范（头发、首饰、手机等）2、以身作则，在家庭中培养良好学习 氛围。,3、经常和班主任和科任老师沟通，多了解孩子的在校情况；,4、多关注孩子周末的生活和学习。,2023/11/6,26,给家长的几点建议根据我们了解的情况，发现家长在教育中产生以下五种误区。误区一：家长只关心学习、不关心学生的做人和处事艺术，误区二：过分保护。孩子已进入高中，都想他们考上理想的大学，故全家都围着孩子转，给孩子造成太大的心理压力，影响孩子正常学习。误区三：过分干涉。许多家长认为高中的时间太重要了，孩子要一门心思学习，不能做其他的事，对孩子的自由进行

7、限制，不准做这，不准做那，这样反而适得其反。,2023/11/6,27,误区四：过分期待。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。误区五：要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。针对以上情况，我真诚的向在座的每一位家长提出一点建议：1、家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。2、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子能自己管自己。,2023/11/6,28,3、注重学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法，切记家长不要包办代替，要注意学生的实践能力和创新能力。4、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。教育孩子要用拇指，而不是食指。要理解他们、尊重他们，不要对他们施加太多的压力，要对他们说你能行。,2023/11/6,29,下面请王丹阳同学的家长给大家介绍培养学生的经验,2023/11/6,30,感谢您的光临,