高三家长会-课件.ppt

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1、准确定位，不懈努力，决胜2016年高考！,欢 迎 各 位 家 长,高三（4）班,主要内容,一、现在的高考考什么二、高三学生学习的主要矛盾三、学生学习情况的基本类型四、高三学生常见的不良心态五、当好高三家长有学问六、高三家长教子八忌,高考科目及分数构成：语文：150分数学：150分英语：150分理综：300分（物理110分 化学100分 生物90分）,考试时间：2014年6月78日,今天距离高考还有315天,2005-2013年四川高考各批次录取控制分数线.,2013年中国大学排行榜100强,2010年南开大学四川省 理科605,高出一本线93分,南开大学,2012,年,南开大学,2012,年,

2、2012年南开大学四川省 理科607,高出一本线89分,2011年南开大学四川省 理科612,高出一本线94分,四川大学2013年理科605分,高出一本线43分,四川大学2012年理科570分,高出一本线52分,四川大学2011年理科566分,高出一本线47分,2011年北京大学录取分数线四川理科651分,高出一本线132分,2013年北京大学在四川理科录取线690分,高出一本线128分,2012年北京大学录取分数线四川理科644分,高出一本线126分,一、现在的高考考什么？,高考是选拔性考试，是对考生的文化素质、身体素质、心理素质和学习品质的全面考查。它考知识、考勤奋、考信心、考耐力、考体能

3、，是对考生的心态、意志品质、细节和习惯等的综合考核。,高考考的是心态。凡读过高三的人都知道，学习一旦过分紧张，难以出好成绩。学习一点紧张都没有，也不可能有好的状态。所以，进入高三，学生首先必须拥有平和的心态。当紧张情绪来临时，不要必过分去压制它，而应学会排解。同时，应保持自信的姿态，相信自己的实力。另外，家长要努力把心态放平和，只有自己有好的心态，孩子心态才会好。,高考考的是学习品质。高考是选拔性考试。考上大学绝不是轻而易举的事，要选拔人才，不调动一切智力和非智力因素，难得好成绩，它在考察学生知识的同时，也在考量学生的耐力、冷静、应变等学习品质。高考也不是高不可攀的事，只要学生平时严谨认真，不

4、放松，不气馁，就一定能考上理想的大学。,高考考的是严谨。高考是大考，一个考生对细节的处理能力和日常形成的好坏习惯都是影响考试的因素。打几个比方：一个不爱整洁的考生，试卷书写混乱，并揉得一塌糊涂，这对他有利吗？一个考生喜欢拖拖沓沓，考试时迟到了，他的考试状态能好吗？一个考生的作文通篇没有标点，错别字连篇，分数能高吗？例子可以举很多，总的来说都是忽视细节和坏习惯所致。细节决定成败，习惯关系全局，这方面的“备考”也必不可少。,高考考的是勤奋。近十年各省的高考状元为什么女生多？原因：一是考试知识覆盖面广，不花大量时间不行；二是高校选拔人才的标准是有深厚学习基础可继续深造的人，而不是高中阶段就偏科的人；

5、三是高考科目的六个必考科目中，有四科是偏向勤奋记忆型的，只要肯花时间就能提高成绩。可以说，现行高考制度对勤奋型学生是相当有利的。,二、高三学生学习的主要矛盾,“三多一少”补课多、测验多、考试多、时间少。远大理想与繁重压力的矛盾。多付出与少收获的矛盾。,三、学生学习情况的基本类型：,1、信心型（优秀学生）：这部分学生有明确的目标、浓厚的学习兴趣，有良好的心理素质，基础扎实，学习能力强，成绩稳定，对高考充满信心。,2、平淡型（中层学生）：这部分学生大多数学习目标明确，肯花时间钻研，意志毅力较强，相信勤能补拙，但学习方法不够科学，不喜欢与别人交流，学科发展不平衡是最大特征。,3、迷茫型（临界学生）：

6、这部分学生有升上大学的强烈愿望，但由于基础欠扎实，学习方法不当，成绩不稳定，导致思想波动大，当成绩下降时，表现消极，对升学感到迷茫。,4、放弃型（下层学生）：占少部分，这些学生基础太差，偏科现象严重，思想进入升学没有希望的误区，以致于成绩每况愈下，甚至自暴自弃。,四、高三学生常见的不良心态：,1、焦虑、浮躁的心态。越迫近高考，学生的心理负荷不断加大，突出表现为焦虑、浮躁。主要是由于升学愿望强烈，急于提高成绩，结果欲速则不达，屡次出现现实与愿望脱节的矛盾，就产生了焦虑、浮躁心理情绪。这种心理在中等学生当中表现得较为突出，随成绩的波动，静不下心来，学习动力不足，影响了学习效果。,2、激动、暴躁的心

7、态。高三学生由于学习压力大，感情受到压抑，情绪容易激动，行为上表现得比较暴躁，对家长、对老师、对同学态度从沉默寡言到暴躁，有时会因小矛盾出现导致严重后果，既分散了师生的精力，又影响了班级的备考后气氛，给备考工作带来较大的困难。若疏导不及时，会出现“两个极端”的严重恶果。,3、寂寞、枯燥的心态。由于学生学习、生活单调，缺少交流与沟通，一部分学生心理上呈现出寂寞、枯燥的心态，他们渴望与父母、老师、同学交流，希望从他人那里获得安慰、同情和鼓励。他们表现形式为渴望放假，喜欢回到家里看电视或独自躲在房间。,4、封闭、保守的心态。高三学习竞争激烈，导致有些学生恐怕别人超过了自己，学习保守，不仅不回答别人的

8、提问，不和别人交流学习方法，而且有了疑问也不愿问别人，把“问”看作是在浪费时间，“闭门造车”，把自己封闭起来。呈现出缺少合作的保守心态，严重影响了学习效率，越复习越退步。,五、当好高三家长有学问,“喜怒哀乐不形于色”的心理承受能力，就是考生家长所必备的第一大素质。扮演一个轻松愉快、经验老到的心理医生的角色，做孩子的“心理按摩师”，这也需要家长多学习、多动脑筋，做智慧型家长。外松内紧，营造一种温馨、轻松的家庭气氛。,六、高三家长教子八忌,一忌如临大敌 二忌唠叨不休 三忌照管过度 四忌期望过高 五忌盲目攀比 六忌反差太大 七忌威逼利诱 八忌家教无度,希望家长们：合理期待,减压鼓劲,调整对自己子女的

9、期望值，不要将自己的想法强加给孩子，更不能用他人的长处贬低自己孩子的短处，这样做只会增加他们负担的心理，不利于他们的健康成长，对他们学习成绩的提高也没有任何好处。作为家长，对自己的子女应该有恰当的期望值，尽量要恰到好处。,10个月决定一生，对孩子多倾注一些精力经常与老师联系，了解孩子的状况关注孩子的细节，留心孩子的变化管好学生的手机。为了保证同学们回家能休息好，请各位家长不要让子女在家长时间玩电脑和看电视！可以带着孩子去锻炼。资料问题，不能滥买资料，最好认真完成好老师布置学习任务，如果确实有精力或者需要补弱，就做高考题！每次同学们放假回家，返校时请提醒孩子 注意自身安全。,给 家 长 的 几 点 建 议：,高考是一项综合工程，它关系到千家万户的幸福，关系到每一个考生的前途和命运。它不仅仅是学校和老师的工作，也是全体家长和社会各界人士的共同责任。只有齐心协力，每一个环节都做好，才能成功。,以上意见仅供参考。希望各位家长提出宝贵意见。,