部编版二年级上册专项总复习.ppt

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1、神气(shng)活力(hu)均匀(jn)哪里(n)更加(gn)鱼群(qn)_,灯 化 军 脑 松 塘 银 植,shn hu gng,一、按音序给下列字排序。,塘 脑 灯 植 军 松 银 化。,二、用横线画出下面注音的错误，并改在横线上。,电灯d_ 辛苦x_ 放炮p_.整天_ng云层_ng惊吓_ng,ng,n,o,zh,c,j,三、为加点字补充音节。,扌：.宀：.艹：.月：.犭：.氵：.,打 找 扛,它 家 宝,花 草 莓,肝 肚 胆,狐 猫 独,江 河 海,四、写出带有下面偏旁的字。,1.读“一点儿”三个字的时候，只读两个音。()2.“一只鸡”“一抬头”中的“一”声调不同。()3.“葡萄沟真是

2、个好地方。”“好”在这里读ho。()4.“风筝”中的“筝”应读轻声。(),五、判断。正确的打“”，错误的打“”。,牙：白：.包：.台：.平：.贝：.,芽 呀 讶,泊 拍 伯,泡 跑 炮,抬 治 胎,评 苹 坪,财 败 贡,六、给下面的字加偏旁，组成新字。,1.晒：查()部，再查()画，组词()。2.志：查()部，再查()画，组词()。3.被：查()部，再查()画，组词()。4.圆：查()部，再查()画，组词()。,日,六,晾晒,心,三,志向,衤,五,被子,口,七,圆圈,七、我会用部首查字法查字典。,1.洪：音序()，音节()，组词()。2.忙：音序()，音节()，组词()。3.邻：音序()，音

3、节()，组词()。4.鼠：音序()，音节()，组词()。,H,hong,洪水,M,mang,帮忙,L,lin,邻居,S,shu,松鼠,八、我会用音序查字法查字典。,1.(加一笔，再组词)日:()住：_()2.(去一笔，再组词)必:()灭：()3.(换一笔，再组词)寸:()久：(),目,目光,往,来往,心,心情,火,红火,才,才能,夕,夕阳,九、根据提示组新字，再组词。,区 族 戏 图 刻 重 产 背 永 抱 期弯 言 闹 布 易 角 夜 吉 觉 事 晨1.独体结构.2.全包围结构：.3.左右结构：.4.上下结构：.5.半包围结构：.,重 产 永 言 事,图,族 戏 刻 抱 期,背 弯 易 角

4、觉 夜 吉 晨,区 闹 布,十、结构分类。,十一、给带点的字选择正确的读音，在下面打“”。,hi yn zh sh du q tn ho,海 洋,知 识,队 旗,铜 号,朋 友,辛 苦,信 封,名 胜,pn you xn k xn fn mn shn,十二、根据拼音写词语。,chn sh zi nn bin dn zhn sh,城 市,灾 难,扁 担,战 士,苍 茫,散 步,食 物,秧 苗,cn mn sn b sh w yn mio,1.表示颜色：()的小草()的天空2.表示动作：雨点()下来 冰雹()下来3.表示声音：北风()地刮 溪水()地流,翠绿,湛蓝,飘,打,呼呼,淙淙,十三、按要求

5、填词。,违抗命今()谣头摆尾()东张西忘()含包待放()春色满圆()秀厉神奇()奇形怪壮()座井观天()个种各样()风和日历()云淡风经()昌出黑烟(),令,摇,望,苞,园,丽,状,坐,各,丽,轻,冒,十四、找出错字并改正。,旗 棋 其 奇象()()盘 红()()帜()实 神()()他 惊(),棋,棋,旗,旗,其,奇,其,奇,十五、选字填空。,晴 睛 情 清 请眼()()谊 感()()天()教 邀()()楚()泉,睛,情,情,晴,请,请,清,清,培育()狡猾()也许()正好()等待()宽阔()愿意()可是()赞许()责怪()容易()秀丽(),狡黠,恰好,培养,等候,可能,宽广,乐意,赞美,但是

6、,责备,简单,美丽,十六、写出下列词语的近义词。,特殊()消失()快活()激动()温和()成功()紧张()仔细()美丽(),出现,平静,一般,暴躁,痛苦,失败,放松,丑陋,马虎,十七、写出下列词语的反义词。,1.幸福()()()()()()2.唱歌()()()()()(),气功,福气,功劳,动作,劳动,作用,曲谱,歌曲,谱写,字体,写字,体会,十八、词语接龙。,1.含有反义词的四字词语，如：黑白相间.2.ABAC式词语.,里应外合,本末倒置,舍近求远,左顾右盼,无影无踪,百战百胜,自言自语,无法无天,十九、词语练习。,3.描写秋天的四字词语.4.含有数字的四字词语.5.来自寓言故事的四字词语.

7、,五谷丰登,天高云淡,瓜果飘香,红叶似火,七嘴八舌,五颜六色,三心二意,九牛一毛,揠苗助长,刻舟求剑,画蛇添足,叶公好龙,1.开花 长叶 发芽 结果.2.中午 傍晚 早晨 上午.例：(甩)尾巴()衣裳()记号()谷子()桑叶()石头()图画()电影()礼物,发芽 开花 长叶 结果,早晨 上午 中午 傍晚,做,披,采,打,抬,看,画,送,二十、排序。,二十一、照样子填动词。,专项复习之二句子,1.几天 叶子上的 没过 更多了 蚜虫_。2.呢 蜜蜂 在 无数 飞舞 花间_。3.带来 这盆 小明 的 同学 鲜花 是 _。,没过几天，叶子上的蚜虫更多了,无数蜜蜂在花间飞舞呢,这盆鲜花是小明同学带来的,

8、一、连词成句。,1.狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。()2.两只小熊捡到一块奶酪，不知怎么分才好，索性把奶酪送给狐狸吃了。()3.因为乌龟有四条腿，所以乌龟也是小蝌蚪的妈妈。()4.松树和柏树的叶子四季都是绿的。()5.新疆这么多的葡萄干是人们直接把葡萄晒干的(),二、根据文意判断正误，对的打“”，错的打“”。,只有才 因为所以 不是而是 1.()狐狸的身后有一只大老虎，()大大小小的野 兽吓跑了。2.小蝌蚪的妈妈()鲤鱼阿姨，()青蛙。3.寒号鸟()做窝，()不会被冻死。,因为,所以,不是,而是,只有,才,三、选择恰当的关联词填空。,1.我多么想！2.下大雪了，大家快来。3.湖水像，映出了

9、蓝天白云。4.妹妹一边，一边。,到公园去游玩呀,堆雪人，打雪仗,一面明亮的镜子,唱歌,跳舞,四、把下列句子补充完整。,1.例：这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰。(比喻)。2.例：小柳树在微风里得意地跳起舞来。(拟人)。3.例：叶子上的虫还用治？(反问)？,荷叶像一把雨伞给小鱼儿遮挡阳光,小河唱着歌向前奔去,你怎么能这样对待同学呢,五、仿写句子。,1.雪花飘落下来。_。2.我们观看化石。_。3.烛光照亮了屋子。_。,鹅毛般的雪花纷纷扬扬地飘落下来,我们认真地观看各种各样的化石,明亮的烛光照亮了整个屋子,六、扩句。,1.桥洞里立刻响起呱呱的回声。2.猴子一双水灵灵的眼睛不停地瞅着观众。,桥洞里想起回

10、声,眼睛瞅着观众,七、缩句。,()我仔细一看，原来是条蚯蚓。()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫子。()爸爸说蚯蚓能松土，是益虫，我们要保护它。()我和爸爸正在菜园里拔草。()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。,八、排序。,1.，凌寒独自开。2.路人借问遥招手，。3.，黄河入海流。4.，遥看瀑布挂前川。5.，万径人踪灭。6.，手可摘星辰。7.天苍苍，野茫茫，。,墙角数枝梅,怕得鱼惊不应人,白日依山尽,日照香炉生紫烟,千山鸟飞绝,一、古诗积累。,危楼高百尺,风吹草低见牛羊,二、名言警句积累。1.十年树木，。2.树无根不长，。3.有山皆图画，。,百年树人,人无志不立,无水不文章,4.一畦韭菜绿，。5.忠

11、厚传家久，。6.上有天堂，。7.五岳归来不看山，。8.有志者。后汉书,十里稻花香,诗书继世长,下有苏杭,黄山归来不看岳,事竟成,一九二九，三九四九，五九六九，七九河开，九九加一九，。,不出手,冰上走,沿河看柳,八九雁来,耕牛遍地走,三、数九歌。,、.、.、.,狼吞虎咽,惊弓之鸟,胆小如鼠,龙飞凤舞,漏网之鱼,如虎添翼,鸡鸣犬吠,害群之马,如鱼得水,一片沙滩,一条帆船,一块,田,一座花园,四、动物成语我知道。,五、根据课文内容填空。,1.一只海鸥，。一艘军舰，。一方鱼塘，稻。一行垂柳，。,鸟儿挂住动物皮毛乘着风纷纷出发蒲公英张开翅膀蹦跳着离开妈妈苍耳豆荚炸开去田野、山洼豌豆 风轻轻吹过飞向蓝天,

12、2.连一连。,3.每当太阳升起，有座山峰上的，就变成了一只 的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰。不用说，这就是著名的“”了。黄山的奇石还有很多，如“_”“_”“_”。那些叫不出名字的 的岩石，正等你去给它们起名字呢！,几块巨石,金光闪闪,不住地啼叫,金鸡叫天都,天狗望月,狮子抢球,仙女弹琴,奇形怪状,4.清晨，湖面上飘着。天边的 和山上的点点，地倒映在湖水中。要是下起，日月潭好像，周围的景物一片朦胧，就像。,薄薄的雾,晨星,灯光,隐隐约约,蒙蒙细雨,披上轻纱,童话中的仙境,专项复习之四课内阅读,两,日月潭节选 中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月

13、潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。,1.这段文字共有 句话。2.第一句是写 时日月潭的景色。第二句是写 时日月潭的景色。3.“日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。”运用了 修辞手法。把 作。4.“童话中的仙境”指的是。,晴朗,下雨,比喻,日月潭,童话中的仙境,日月潭,1.写出含有“山”的四字词语：、.2.这段话描写了朱德同志 的过程。3.用“”画出具体描写朱德同志挑粮的句子。4.朱德同志在自己的扁担上写下“朱德的扁担”这五个字，是因为()。怕自己的扁担被别人偷去。怕战士们不让自己挑粮，再把扁担藏起来。5.通过这件事，你觉得朱德是一位怎样的人？。,山清水

14、秀,漫山遍野,挑粮,他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。,朱德是一位以身作则，与战士们同甘共苦的人,1.用“”给文中的加点字选择正确读音。2.表示曹冲称象先后顺序的词语是、。3.你喜欢曹冲吗？为什么？。,di gn chng,先,再,然后,喜欢，因为他善于动脑筋，很聪明。,望庐山瀑布日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。1.这首诗的作者是 代伟大诗人。2.“飞流直下三千尺”中“三千尺”用了 的写法，形容。3.你知道“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”的意思吗？_。,唐,李白,夸张,瀑布流速快,水流从三千尺的高处直泻而下，好像是璀璨的银河水落自九天。,专项

15、复习之五课外阅读,1.从短文中找出下列词语的近义词。有名()查看()十分()渐渐()2.达尔文初到小岛，发现岛上的昆虫要么_，要么就_，感到_。3.读读短文，用横线画出写“岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么就没有翅膀”的原因的句子。_。,著名,考察,特别,逐渐,特别大，没有翅膀,翅膀残缺,很奇怪,第三自然段第二句和第三句话,1.短文共有 个自然段。2.照样子，写词语。圆溜溜：.又细又长：.3.小花猫用 来量老鼠洞口的大小。4.如果这只小花猫来到你身边，你会对它说些什么？。,四,阴沉沉,白茫茫,汗淋淋,又粗又壮,又香又甜,又轻又快,胡子,喜欢，赞美等均可,1.这篇课文共有 个自然段，第二自然段有 句

16、话。2.小熊为什么要在家门口挖一口井？用“”在短文中画出有关句子。3.这个故事告诉了我们一个什么道理？用“”在短文中画出有关句子。,三,五,第一自然段第一句,最后一自然段,1.在括号里填上恰当的词语。()的鸟岛()的鸟儿()的鸟窝()的鸟蛋2.写出下列词语的近义词。随处()闻名中外()3.用文中加点的词语写句子。我们今天没有公园，。,美丽,各种各样,密密麻麻,青绿色,到处,远近闻名,因为今天下暴雨了,专项复习之六 口语交际与写作,一、口语交际专项,1.有趣的动物鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞动物走有趣！你喜欢哪种动物？它有趣在哪？先想好要讲的内容，再说给同学们听。听的同

17、学可以提问或补充。,点拨：抓住自己最喜爱的，最熟悉的一种小动物去介绍，可以介绍的小动物的外 表、以及它的爱好等。,同学们你会做什么手工？把你的一件手工作品带到学校来，向同学们介绍一下你是怎样做的。,点拨：按照顺序说，可以用上“先再然后”，注意听，记住主要信息。,2.我爱做手工,有时候，我们需要和别人商量事情。比如：你想和小丽调换一下值日的时间，该怎样和她商量呢？要是遇到下面的情况你会怎样和别人商量呢？和同学说一说。1.借同学的书没有看完，想再多借几天。2.最爱看的电视节目马上就要开始了，可是爸爸正在看足球比赛。,点拨：要用商量的语气，把自己的想法说出来。,3.商量,1.小丽同学，你借给我的那本

18、童话故事书，我还没有看完，你能不能再借我多看几天？我看 完马上就还给你。2.爸爸，我最喜欢的动画片开始了，能不能借我看一会电视？那好吧，今天你看比 赛，我明天再看吧。,例文：,(1)看图，先了解每幅图画的内容，再把这些图画的内容连起来，讲廛这个故事。(2)想想这个故事接下来会怎样？,点拨：先按顺序说清图意，认真听，知道讲的是哪幅图画的内容。,4.看图讲故事,二、写作专项,1.我的妈妈(爸爸)。同学们，我们的父母从小照就顾我们吃、喝、穿，是他们在时时刻刻关心着我们，是他们给我们幸福的家。请你以“我的爸爸(妈妈)/我的爸爸、妈妈”为题，写一篇文章。注意语句通顺。,点拨：1.写人作文可以抓住人物的特

19、点去写：如善良、幽默、爱学习、乐于助人。2.写作作文还可以对人物进行多方面描写：可以描写人物的外貌、神态、动作等。3.还可以通过一定的具体的事例表现人物品质。,每个人都有自己喜爱的玩具，你最喜欢的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？先和同学们交流，现写下来。,点拨：1.首先选择自己最喜欢的、最熟悉的玩具去写。2.写清自己喜欢的这个玩具的理由。3.表达出自己对玩具的喜爱之情。,2.我的玩具,选择下面一种情况写一张留言条。(1)去办公室还书，老师不在。(2)通知小芳明天参加学校书法小组活动，但是好家里没有人。,点拨：留言条分四部分：称呼、正文、署名和日期。称呼：要顶格写，留言条留给谁就称呼谁。正文：在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。署名和日期：要在正文下面写清楚谁留的条，并在右下角写清年、月、日。署名和日期都靠右顶格。,3.留言条。,4.下面图中的小老鼠是在电脑屏幕前，屏幕上出现了谁，接下来会怎样快来把你想到的故事写下来吧！,点拨：想象作文可以运用拟人化的手法，大胆进行想象，注意故事的表达一定要完整。,