货币与货币供求理论.ppt
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1、2023/11/5,浙江工商大学金融学院,1,货 币 银 行 学,主讲人:钱水土教授,2023/11/5,浙江工商大学金融学院,2,第一章 货币与货币供求理论,本章主要阐述货币供应机制,即商业银行的存款创造机制和中央银行体制下的货币供应过程。西方货币的供给和需求理论。,2023/11/5,浙江工商大学金融学院,3,第一节 货币的形态与货币层次划分,一、货币定义1、货币的起源(两种不同的观点)货币是商品,是商品生产和商品交换的必然产物(马克思)简单的偶然的价值形式扩大的价值形式一般价值形式货币形式货币形式货币是便利交换的一种手段(西方经济学),2023/11/5,浙江工商大学金融学院,4,2、货
2、币的定义固定充当一般等价物的特殊商品,即货币。(马克思)任何在商品和劳务的支付中或在偿还债务时被普遍接受的东西。(米什金)货币是在购买商品和劳务或清偿债务时被普遍接受的任何东西,这些东西都可以叫做货币。3、货币与通货、收入、财富的区别通货是货币的一部分,而且是很小的一部分。货币是财富的表现形式,但不是财富的唯一形式。收入是动态的的流量概念,货币则是存量概念。,2023/11/5,浙江工商大学金融学院,5,二、支付制度的演变与货币形式,(一)支付制度的演变随着支付制度(即经济社会中进行交易的方法)的演化,货币的形式也在变化。最初,贵金属被当作主要的支付手段并且是货币的主要形式,后来,钞票及支票等
3、纸币资产开始在支付制度中使用并且被当作货币来看待。货币形式的变化与支付制度的发展方向直接相关。1、以贵金属为基础的支付制度2、纸币的使用3、支票的使用4、电子货币,2023/11/5,浙江工商大学金融学院,6,(二)货币的分类 实物货币实物货币是指在金属货币出现以前曾经充当过交易媒介的那些特殊商品。实物充当货币时,基本上保持原来的自然形态。其缺点是:体积笨重,质量不一,不易分割,不便携带,容易变质等。因此,实物货币无法充当理想的交易媒介,不适于作为价值标准和价值储藏手段,从而随着经济的发展和时代的变迁被金属货币所替代。,2023/11/5,浙江工商大学金融学院,7,金属货币 金属货币是指以金属
4、为币材的货币。因为作为货币的理想材料应具有如下特性:第一,容易标准化。第二,必须可分割。第三,应携带方便。第四,必须不易变质。“金银天然不是货币,而货币天然是金银”马克思最初各国的铸币有各种各样的形状,但后来都逐步过渡到圆形。中国最古老的金属铸币是铜铸币。,称量货币,私人铸币,国家铸币,2023/11/5,浙江工商大学金融学院,8,纸币纸币是以纸张为币材印制而成一定形状、标明一定面额的货币。纸币可分为可兑现纸币和不可兑现纸币两种。我国是世界上最早使用纸币的国家,二十世纪三十年代以后,世界各国都先后实行了不可兑现的纸币。纸币的缺陷:易被偷窃,而且如果交易量很大,运送费用十分昂贵。为解决这一问题,
5、随着现代银行的发展支付制度又前进一步,出现了支票。,2023/11/5,浙江工商大学金融学院,9,存款货币存款货币是指可签发支票的活期存款。西方国家的活期存款户可以随时开出支票在市场上转移或流通,充当交易媒介或支付工具。存款货币在现代工商业发达的国家中占有重要的地位,大部分交易都是以这种货币为交易媒介的。支票的使用是提高支付制度效率的一项重大创新。优点:减少支付制度的交易成本,促进交易效率提高缺陷:运送支票需一定的时间,处理支票需较高费用。,2023/11/5,浙江工商大学金融学院,10,电子货币(资金划拨电子系统)电子货币是指用电子计算机系统储存和处理的存款。由于电子计算机在银行业务经营中的
6、广泛运用,因而使很多种类的银行塑料卡取代现钞和支票,成为西方国家广泛使用的支付工具。使用电子计算机来贮存、转账、购买和支付,比使用纸币、支票存款等形式更快捷、更安全、更经济。资金划拨电子系统目前已经开始运行,而且直接深入到广大社会公众的生活中。因此,有人预言电子货币将取代现金和支票,但由于种种原因,它的进展比许多人的预料要慢得多。,2023/11/5,浙江工商大学金融学院,11,三、货币的统计计量,(一)货币范围的扩展货币供应量:一定时点上由存款机构之外的经济主体所拥有的货币总量流通中现金(钞票和硬币)支票存款(准现金)信用卡等等商业银行的储蓄存款、定期存款、存单其它银行和金融机构的储蓄存款和
7、定期存款各种短期流动资产:国库券、保单、票据,2023/11/5,浙江工商大学金融学院,12,(二)货币层次划分的目的、依据,1、目的:考察各种具有不同货币性的货币供应量对社会经济的不同影响,并选定一组与经济发展密切相关的货币作为管理依据和调控重点,便于央行监测和货币政策的操作。2、依据:金融资产的流动性,即货币性流动性是指金融资产能够及时转变为现实购买力,而使持有者免遭损失的能力,即金融资产的变现能力。它取决于买卖的便利性和买卖时的交易成本。,2023/11/5,浙江工商大学金融学院,13,(三)货币层次划分的方法,1、IMF关于货币层次的划分M0现金M1M0商业银行活期存款(支票存款)M2
8、M1准货币(定期存款、储蓄存款、外币存款、各种短期信用工具),2023/11/5,浙江工商大学金融学院,14,2、美国,M1 流通中现金旅行支票活期存款其它支票存款M2 M1储蓄存款小额定期存款零售货币市场共同基金隔夜回购协议隔夜欧洲美元调整项M3 M2大额定期存款机构持有货币市场共同基金定期回购协议定期欧洲美元调整项L M3其它短期流动资产(短期财政部债券商业票据储蓄债券银行承兑票据),2023/11/5,浙江工商大学金融学院,15,3、我国货币层次划分,M0现金M1M0活期存款类M2M1准货币(城乡居民储蓄存款定期存款信托类存款财政存款)M3M2金融债券商业票据大额可转让定期存单(CDs)
9、,2023/11/5,浙江工商大学金融学院,16,表12 中国1994年至2005年各层次货币供应量(单位:亿元),2023/11/5,浙江工商大学金融学院,17,表12 中国2006年至2010年各层次货币供应量(单位:亿元),2023/11/5,浙江工商大学金融学院,18,2008 年12 月末,广义货币供应量(M2)余额为47.52 万亿元,同比增长17.82%,增幅比上年末高1.08 个百分点,比上月末高3.02 个百分点;狭义货币供应量(M1)余额为16.62 万亿元,终止连续七个月的下降步伐,同比增长9.06%,增幅比上年末低11.99 个百分点,比上月末高2.26 个百分点;市场
10、货币流通量(M0)余额为3.42 万亿元,同比增长12.65%。,2023/11/5,浙江工商大学金融学院,19,4、意义,流动性不同的货币,流通速度不同,其对商品的购买力不同,进而对商品市场和经济活动的影响程度不同。对不同指标分析,可观察分析国民经济的变动情况;可把握中央银行调控的重点,利于货币政策执行。M1是全社会的现实购买力(狭义货币)商品供应量必须和M1保持合适的比例关系,中央银行调控重点M2则包含了潜在的购买力(广义货币)在正常情况下,M2对商品市场没有直接的影响;在通胀是对市场的压力很大,“笼中虎”。中央银行要予以足够的重视。广义与狭义的区别在于货币能否直接起交换媒介的作用。,20
11、23/11/5,浙江工商大学金融学院,20,第二节 货币供给理论,货币供给理论是研究货币供给量由哪些因素决定以及如何决定的理论。在60年代以前,经济学家偏重需求理论研究,而轻视了货币供给理论。货币供应量和货币政策指标也被视为外生变量。货币主义的兴起和货币政策日益被人们所重视,促使供给理论的迅速发展。,2023/11/5,浙江工商大学金融学院,21,所谓货币供给的内生性和外生性,实际上是讨论中央银行能否“独立”控制货币供应量。内生性指的是货币供应量是在一个经济体系内部由多种因素和主体共同决定的,中央银行只是其中的一部分,因此,中央银行并不能单独决定货币供应量。从上述货币供应模型中可以看出,微观经
12、济主体对现金的需求程度、经济周期状况、商业银行、财政和国际收支等因素均影响货币供应。外生性指的是货币供应量由中央银行在经济体系之外独立控制的。其基本理由是,从本质上看,现代货币制度是完全的信用货币制度,中央银行的资产运用决定负债规模,从而决定基础货币数量,只要中央银行在体制上具有足够的独立性,不受政治因素等的干扰,就能从源头上控制货币供应量。,2023/11/5,浙江工商大学金融学院,22,一、信用货币的创造过程(一)商业银行存款创造机制存款创造的前提条件1、部分准备金制度 2、转帐结算(部分现金提取)制度 原始存款是客户以现金或支票形式存入商业银行的直接存款和中央银行对商业银行的再贷款。派生
13、存款是指商业银行通过转账方式的资产运用而创造出来的信用存款,是原始存款的派生和扩大。,2023/11/5,浙江工商大学金融学院,23,存款创造的一般原理 三个假定:(1)假定没有现金从银行系统中漏出。(2)假定商业银行不持有超额准备金。(3)假定商业银行全部持有支票存款。在商业银行向中央银行缴纳法定准备金的情况下,存款创造过程如下:,2023/11/5,浙江工商大学金融学院,24,2023/11/5,浙江工商大学金融学院,25,根据上述创造原理,我们就得到存款创造的一般公式:D=R1/rd 可见1/rd便是存款创造倍数。,2023/11/5,浙江工商大学金融学院,26,存款创造的制约因素1、现
14、金漏出的影响现金漏损是指客户从银行提取或多或少的现金,从而使一部分现金流出银行系统。现金漏损与存款总额之比称为现金漏损率,也称提现率,我们用c表示。存在现金漏损的情况下,存款创造如下:,2023/11/5,浙江工商大学金融学院,27,2023/11/5,浙江工商大学金融学院,28,这样我们就得到在现金漏损情况下存款创造的一般公式:D R1/(rd+c)可见1/(rd+c)便是存款创造倍数。,2023/11/5,浙江工商大学金融学院,29,2、超额准备金率的影响 为应付客户突然提款或票据清算用的准备金就称为超额准备金。这种保留超额准备金额占活期存款的比率,叫超额准备金率,我们用e来表示。存在超额
15、准备金情况下的存款创造过程如下:,2023/11/5,浙江工商大学金融学院,30,2023/11/5,浙江工商大学金融学院,31,这样我们就得到在现金漏损及超额准备金情况下的存款创造的一般公式:D R1/(rd+c+e)可见1/(rd+c+e)便是存款创造倍数,2023/11/5,浙江工商大学金融学院,32,3、支票存款向非交易存款转化的影响 当客户为获得较多的利息,他们常常会将一部分支票存款转化为非交易性存款。我们将转化比率用t表示,非交易存款准备金率用rt表示。在存在转化的情况下,存款创造过程如下:,2023/11/5,浙江工商大学金融学院,33,2023/11/5,浙江工商大学金融学院,
16、34,这样我们就得到在现金漏损、超额准备金和支票存款转化为非交易性存款情况下的存款创造的一般公式:D R 1/(rd+c+e+trt)可见,1/(rd+c+e+trt)便是存款创造倍数。,2023/11/5,浙江工商大学金融学院,35,(二)中央银行与基础货币供应基础货币(base money),也称高能货币,它通常是指商业银行在中央银行的准备金存款(R)和流通中的现金(C)两者之和。本质上表现为央行的负债。基础货币是通过央行的资产业务提供的,我们可以通过资产负债表来分析。,2023/11/5,浙江工商大学金融学院,36,根据会计上总资产等于总负债的原理,就有:A1+A2+A3=C+R+L其中
17、:B=C+R 则:B=A1+A3+(A2 L),2023/11/5,浙江工商大学金融学院,37,从以上分析可以看出,基础货币量取决于三个因素:中央银行对商业银行的债权规模。中央银行对财政的净债权规模。黄金、外汇储备的规模。,2023/11/5,浙江工商大学金融学院,38,货币乘数及影响因素1含义:是指中央银行创造或收缩一个单位基础货币,能使货币供应量增加或减少的倍数。在中央银行投入的基础货币量不变的情况下,货币乘数决定货币供给的总量。货币乘数越大,市场货币供应量就越大。基础货币是外生变量;货币乘数是双重变量(具有内生性和外生性),2023/11/5,浙江工商大学金融学院,39,2推导乔顿的货币
18、乘数模型:M=B mM=C+D;B=C+R;R=Drd+E+Trt其中:C=cD;T=tD;E=eDB=C+R=cD+Drd+eD+tDrt=D(c+rd+e+trt)M=C+D=cD+DD(1+c),2023/11/5,浙江工商大学金融学院,40,二、凯恩斯的货币供给理论凯恩斯对货币供给的分析相对货币需求来说比较简单。他认为货币需求是不稳定的,这种不稳定导致有效需求不足,因此应对需求进行管理,在货币供给方面,凯认为,货币供给是由中央银行控制的外生变量,客观存在的变化影响经济运行,但自身并不受经济因素的制约。,2023/11/5,浙江工商大学金融学院,41,(一)外生货币论名目主义本质论国定货
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