班期中考试动员主题班会.ppt
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1、高一(13)主题班会,不要盯着不动,用很正常的眼神去看,心理小测试,图片与你的受压力程度有关 1.如果你看到图片是静止不动的,证明你没有什么学习压力 2.如果你看到图片中的花瓣是有一点点缓慢转动的,那就证明你存在着一定的学习压力 3.如果你看到图片是高速旋转的,证明你是一犯罪嫌疑人。,1.因为发生了某些没有预料的事,你感到心烦2.你感觉到你不能控制你生活中的重要事情3.你常常感到紧张和压力4.你常常不能成功地应付生活中有威胁性的争吵5.你觉得不能成功地应付生活中所发生的重要变化6.你对把握你的个人问题没有信心7.你感到事情不是按你的意愿发展8.你发现你不能应付你必须去做的所有事情9.你不能控制
2、生活中的一切烦恼10.你觉得你所有方面都是失败的11.因为事情都 是发生在你能控制的范围之外,你会因此而烦恼,对下列各题作出“是”或“否”的回答,13.你发现你自己常在考虑自己必须完成的那些事情14.你不能控制消磨时间的方式15.你感觉积累的大量困难不能克服16.朋友同学的生日,免不了花钱,你往往不想在这类场合出现以免花钱17.若你刚买了一天的鞋穿了一天就裂口了,你会气愤.痛苦的抱怨18.你由于某种小事跟好朋友生气,大家互不相让,结果你会一个人生闷气,想忘掉这件事,可就是忘不掉19.当父母因为学习责备你而是你感到压力很大时,你不会和他们争吵,一个人压抑情感20.你的一个非常要好的朋友,因某些原
3、因退学了,你很难过,不想面对现实,评分规则:“是”为1分,“否”为0分.各题得分相加,统计总分06分:你能够应付生活中的许多事情,但有时也会有些烦恼,这是正常的714分:你有轻度的心理压力,虽然常会体验到不必要的烦恼,但你基本能处理生活中的问题.你应学会调节自己的心情,保持轻松愉快的心境1420分:你已经在承受巨大的心理压力,你不能处理生活中的许多问题,因此使你紧张.不安.影响到你的学习生活身心健康.你应尽快改变这种情况,否则将使你学习生活不能正常进行,从心理学的角度看,人在遇到比较重要的问题时,会不由自主的产生焦虑,这是人的一种本能反应。心理学家研究表明:适度的焦虑会产生一种动力,促使自己更
4、好的去完成任务,提高工作成绩。,讨论:考试焦虑的表现有哪些?,1、上课心不在焉,十分焦急自己马上临考却仍然什么也记不住;2、烦躁不堪,见到任何事情都有发火的欲望;3、坐立不安,总觉得自己的每一个动作都是浪费时间;4、吃不好,睡不香,精神萎靡不振。,某班有一位学生,该生平时的上课表现很不错,听讲认真,思考积极,且思维宽广活跃,对某些问题能提出自己独到的见解,经常受到教师的表扬;作业完成的质量很高,字迹端正,正确率高;同学遇到难题也喜欢向他请教,他总是竭尽所能的帮助那些有困难的同学,借此达到共同进步。奇怪的是一到期中、期末的重要考试,他平常那股沉着、敏捷劲儿便无影无踪了,平时很容易解决的问题,这时
5、却怎么也解不出来,或者答的漏洞百出,甚至犯起平常极少出现的计算马虎、看错题等毛病。面对这种情况,他心急如焚,拼命的想在学习方法上找出原因、在身体状况上找出原因,但都无济于事。为此,他陷于了极度的苦恼之中,学习成绩更是每况愈下,原来那个活泼开朗、聪明可爱的学生不见了。正如该生自己述说:“我很苦恼。为了学习问题,我每天冥思苦想。我不知道自己是否得了考试焦虑症?因为尽管在考前我再三告诫自己,不要慌,但一到考场却总是如临大敌,心神不定。”,考试焦虑是考生中常见的一种以担心、紧张或忧虑为特点的复杂而延续的情绪状态。当考生意识到考试对自己具有某种潜在威胁时,就会产生焦虑的心理体验。,焦虑的种类,中度(适度
6、)焦虑:对考试起积极作用,使人对复习时更专心,考试时更细心,低焦虑:人会过度放松,无所用心,不求上进。,高焦虑:人会担心、紧张,出现复习时静不下心,注意力分散,记忆力下降,考试时记忆受阻,思维僵滞,头脑一片空白。,担心考糟了,别人对自己会怎么评价?被他人看不起。,担心家长的责备和批评。“又要听骂声了”,担心对个人的自我形象受到损害?“名气都没了”,担心对考试的准备不足。“最好我来不及复习的题目不会考到。”,担心未来前途,“我最讨厌这门课了,最好不要考?,担心这次考试题目过难,希望题目容易点。,担心,有什么缓解考试焦虑的有效方法?,应试五环心理 辅导法,正确评价,控制情绪,考后矫正,制定策略,调
7、整动机,正确评价自己,树立自信心。,正确认识考试焦虑,克服过度焦虑。,考试是一种自我检验、锻炼意志的机会。诚实是最要紧!,制定复习计划,以教材为本复习。提高应试技巧。,重视错题收集整理;调整心态以利再战。,应试五环心理 辅导法,正确评价,控制情绪,考后矫正,制定策略,调整动机,正确评价自己,树立自信心。,正确认识考试焦虑,克服过度焦虑。,考试是一种自我检验、锻炼意志的机会。诚实是最要紧!,制定复习计划,以教材为本复习。提高应试技巧。,重视错题收集整理;调整心态以利再战。,你改变不了环境,但你可以改变自己;你改变不了事实,但你可以改变态度。你改变不了过去,但你可以改变现在;你不能控制他人,但你可
8、以掌握自己;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽心;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能选择容貌,但你可以展现笑容;你不能延伸生命的长度,但你可以决定生命的宽度换一副“眼镜”看世界,我们就会少些忧愁与烦恼多些开心与快乐!,勉励的话,那我们如何来准备我们的期中考试呢?,我们要做到以下的几点,静,勤,巧,信,认识考试,紧张不慌张,忙碌而有序。,1、考试是学习的一个重要过程,是知识梳理归纳的关键阶段。2、考试也是一门学问,一门技术含量高的学问,要学会考试。,静,在将要来临的期中考试中,无论你强如狮子之强,还是弱似羚羊之弱,两者面临的压力却是平等的。我们现在要做的是竭尽
9、全力,时刻对自己多叫一声加油!”能以平静的心态面对期中考试,能够做到全力以赴.,调整心态,勤,天道酬勤,人生的许多伟大成就都是通过一些很平凡的人经过自己的不断努力而取得的。如:爱迪生、华罗庚天才是1%的天分,99%的努力。,Victory wont come to me unless I go to it.-M.Moore 胜利是不会向我们走来的,我必须自己走向胜利。-穆尔把握住今天,胜过两个明天。-拉美谚语,巧,学习方法体系:如何决胜期中复习,第一、教材为本,整体复习。课本是复习的阶梯,学习须有“本”可依。立足基础知识、基本技能和基本方法,重在理解基本的概念、规律。复习时以课本为主线,进行系
10、统的复习,使所学过的知识由零散过渡到完整,构架起较为完整的知识系统,训练综合运用知识的能力。以课本为主线进行整体复习,并非简单地重复已学过的知识,而是对学过知识进行系统梳理,对某些知识点要进行归纳与对比。尤其对某些似是而非的知识点,在复习中一定要弄清楚,并能灵活运用。,第二、制定看书计划、绘出知识结构网络图,形成完整的知识结构体系。归纳过程中,要有序地多角度概括思考问题,找出内在联系。然后根据知识结构网络图去发散、联想基础知识点和每个知识点的基础题,首先学会自我检测。紧紧抓住重点和难点。所谓重点和难点其实就是老师上课反复强调和题目中经常犯错的地方。如果能集中精力把重点的内容理解透彻,熟练掌握,
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