班会良好习惯主题班会七6班.ppt

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1、我不是你的影子，但我和你最亲密。我不是你的手脚，但我最听你的话。对成功的人来说，我是功臣。对失败的人来说，我是罪人。培训我，我会为你赢得整个人生；放纵我，我会毁掉你的终身。我到底是谁？我平凡得让你惊奇。,你们猜猜，我到底是谁,谜底：（）,习惯,好习惯成就人生,主题班会 七（6）班,你相信吗？一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象？,在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。,小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。,“世界上最可怕的力量是习

2、惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。一个企业，一个国家，一个民族是如此，对于人的一生，更是如此。“,生而为人，每个人都需要踏踏实实地做人，而良好的做人习惯正是帮助我们构建成功人生所必需的。“好习惯是一个人终身的财富。”,温馨提示,习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息;你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。,明确概念：我们这里所说的良好习惯，同学们不能片面的理解为只是良好的“学习”习惯。良好的学习习惯固然是非常重要。但是全面的理解“良好习惯”应该分为三大类：,良好的为人处世习惯,良好的生活习惯,良好的学习习惯,综合起这三点，才能说是完整的“良好习惯”。,真诚待人,诚实守信,认

3、真负责,自信自强,遵守规则,讲究效率,友善合作,合理消费,主动学习,独立思考,勇于实践,总结反思,人格化好习惯的12指标,（1）做人：,（2）做事：,（3）学习：,良好的为人处世习惯,17个良好为人处世习惯,1、永远不说“不可能”！、2、遇事第一反应：找方法，而不是找借口。3、遇到挫折大声对自己说“太棒了！”4、不说消极的话，不落入消极情绪，一旦出现问题立即正面处理。5、做事先预定目标，并且不做不切实际的傻事。6、守时，与他人约定，绝对不能迟到。7、好记性不如烂笔头，写下来，不要太依靠脑力。,8、曾子曰：“吾日三省乎吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”每天自我反省。9、用心倾听

4、，不打断别人说话。10、换位思考，说话时，先考虑他人的感受。11、学会欣赏别人的优点，发现他人的优点就真心赞美。12、不用训斥，或是责备的口吻和别人说话。13、诚实守信，说到做到。14、做事有主见，不盲目从众。15、与他人发生争执，不愠不怒，寻找正确解决方法。16、尊老爱幼，不管对方是谁，都应该尊重他。17、做一件事心中就要有一个信念：把它做到最好，做到顶尖！,良好的为人处世习惯,良好的生活习惯,10个良好生活习惯,1、经常锻炼身体，哪怕是在家门口跳跳绳也是好事。2、不随意浪费粮食，即使难吃也应该坚持吃完。3、节俭朴实，不能乱花钱。4、珍惜他人劳动成果，如：值日生打扫完卫生后，我们不能在乱扔纸

5、屑。5、在自己想花钱是，思考1个问题：这件物品非要买吗？对于可买可不买的东西就坚决不买。,6、不和别人攀比物质上的好坏。7、自己的生活一定要有规律性，每天都应该为一天的生活做好计划，想一想自己今天要完成什么事？8、今天遇到什么不顺心的事，都不要烦躁，冷静下来，坐下来看看笑话书，放松一下，再来思考解决办法。9、开始一天的生活前，早上出门前，和家人互说一声鼓励的话，“加油！”10、自己在生活中能做到的是就尽量去做，并力求做好！,良好的学习习惯,5个良好学习习惯,按计划学习的习惯,同学们的主要任务是学习文化课，同时还有劳动、文娱活动、体育活动、游戏、交往等内容。我们应制定合理的学习计划。,1、计划应

6、该包括每天的时间安排、考试复习安排和双休日、寒暑假安排。计划要简明，什么时间干什么，达到什么要求。,2、每天的计划安排，星期一至五除了上课之外，要把早自习和放学回家以后的时间安排好。早读晚读可以安排背诵、记忆基础知识等内容，放学回家主要是复习、做作业和预习，应该有玩的时间和劳动的时间。,良好的学习习惯,5个良好学习习惯,按计划学习的习惯,4、寒暑假时间较长，除了完成假期作业之外，要安排较多的课外阅读和较多的文体活动。有的同学学习吃力，应利用假期补习一两门功课。,5、订计划要发挥自己的积极性，家长不能代替，应该提出指导性意见。督促同学们严格执行计划，不能订完计划放在一边。计划可以调整，不可放弃。

7、,3、周六和周日应安排小结性复习、做作业、劳动、文体活动以及参加课外兴趣活动。内容不可排得太满，否则影响效果。,一、学习习惯,1、制定计划的习惯,要有制定计划的好习惯，有当日目标、近期目标及长远目标，要有实现目标的得力措施。每天、每周，每月，每学期都要随时对照计划，反思自己。,2、认真预习的习惯,那么预习有什么样好处呢？,课前预习也是学习的重要环节，可以提高听课效果，还能够复习、巩固已学的知识，最重要的是能发展学生的自学能力；预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。,3、专心听课的习惯,怎样才能做到集中注意力听课呢？,首先、要做好课堂学习的准备。,其次、要利用好课堂上的40分钟。,

8、再次、要认真做好课堂笔记。,4、及时复习的习惯,及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解，防止通常在学习后发生的急速遗忘。,因此，对刚学过的知识，应及时复习。要趁热打铁，切忌在学习之后很久才去复习。这样，所学知识会遗忘殆尽，就等于重新学习，大大降低了学习的效率。,5、独立完成作业的习惯,做作业是为了及时检查学习的效果。,经过预习、上课、课后复习，知识究竟有没有领会，有没有记住，记到什么程度，知识能否应用，应用的能力有多强？,6、练后反思的习惯,反思是解题之后的重要环节,要从五个层次反思：（1）怎样做出来的？想解题采用的方法；（2）为什么这样做？想解题依据的原理；（3）为什么想到这种方法？

9、想解题的思路；（4）有无其它方法？哪种方法更好？想多种途径，培养求异思维；（5）能否变通一下而变成另一习题？,为什么有的同学在考试时考不出应有的水平呢？,7、积极应考的习惯,应该如何应考呢？,8、切磋交流的习惯,每一个人都必须努力吸取别人的优点，弥补自己的不足，不断进步。,你对以下习惯有什么看法？,1、在思考问题时一边旋笔一边思考2、在学习中遇到问题题后，习惯先放一边，以后又忘了解决。3、考试考差了后，开始下定决心认真学习，但几天后又松懈了。4、自习课边开小差、搞小动作边做作业。5、自制力差，时间安排不合理，利用率不高。6、时间观念差，老迟到或做事拖拉。,管得住自己，你是习惯的主人管不住自己，

10、你是习惯的奴隶 做主人，还是做奴隶 全在于自己的选择,征服自我是一种幸福,将不良习惯扼杀于萌芽状态,发扬愚公移山精神克服阻碍自己发展的陋习,努力养成和保持良好的习惯,培养习惯宛如登山，攀登成功，你的人生就达到圆满境界了！,创造美好人生养成良好习惯,反思：我们的校园和身边有哪些不良学习习惯和不良行为习惯在发生？,被“美化”的校园,被乱涂乱画的电脑,被“整容”的桌面,被“逼”的奋笔疾书,走自己的路，,让别人去说吧！,我的地盘，,我做主！,通过这些表现1、讨论：作为中学生我们应该养成那些良好的行为习惯？,养成良好行为习惯,您身上有多少习惯？其中多少是好习惯，多少是坏习惯，成功的程度就取决于好习惯的多

11、少。,人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战，要能够创造尽其在我的人生，就要让自己的思考习惯、行动习惯、情绪习惯中属于好的比例与日俱增，坏的比例逐日减少。,习惯是人成功的核心。,对不良习惯，我们怎么办？,2、总结良好行为习惯,卫生方面：讲究卫生，不乱吐痰、乱扔纸屑，不在墙上、课桌上乱涂乱画，爱护好公物勤俭节约，不浪费水、电资源，不乱花零钱认真完成值日，保持好卫生纪律方面：课间有秩序，不喧哗打闹语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼不与社会上行为放荡分子来往，不上网玩游戏不拿手机，不抽烟，不喝酒，不打架斗殴,消费方面：排队就餐，及时回收餐具，不浪费食物不吃零食，不攀比吃穿作息方面：按时作息，不在宿舍内大

12、声喧哗、打闹遵守宿舍纪律，保持好宿舍卫生处人待事方面：热情大方、谦虚、包容、礼貌锻炼身体习惯,人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战，要创造精彩的人生，就要让自己的思考习惯、行动习惯、情绪习惯中属于好的比例与日俱增，坏的比例逐日减少。,习惯是人成功的核心。,对不良习惯，我们怎么办？,据科学家证实，一件行为连续重复21次即可成为习惯（一般也以三十天为准），成为习惯即可成为自然，直至终生。,改掉坏习惯的方法：,2、交一些能够管住自己的朋友。,3、用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己。,1、用写日记来管住自己。,建立好习惯养成表 置换旧习惯，生成好习惯,总结：一个高素质的人应该拥有以下几方面的良好习惯：,卫生习惯劳动习惯锻炼习惯学习习惯处事待人习惯,保持自己的、学习别人的好习惯,播 下一个行动，收获一种习惯；播 下一种习惯，收获一种性格；播 下一种性格，收获一种命运。,班主任寄语：,