沪教版四年级上册综合练习1.ppt
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1、,综合练习4,一、读下列句子,给带点的字选择合适的义项,把序号填在括号里。,才:表示数量小,次数少等;表示强调所说的事(句尾常用“呢”字);表示事情发生得晚。(1)7岁的小安是个瘦弱的孩子,体重才15公斤。()(2)小安这么瘦弱,能参加足球队,我才不信呢!()(3)小安很喜欢踢足球,可直到三年级才有机会加入校足球队。(),二、按不同的感情色彩,将下列词语分成两类。,足智多谋 垂头丧气 守株待兔洋洋自得 鼠目寸光仪态端庄胸有成竹 阴谋诡计 理直气壮挺身而出洋洋自得_胸有成竹_,守株待兔,足智多谋,垂头丧气,阴谋诡计,鼠目寸光,仪态端庄,理直气壮,挺身而出,什么叫谚语?,谚语是民间集体创造、广为流
2、传、言简意赅并较为定性的艺术语句,是民众的丰富智慧和普遍经验的规律性总结。恰当地运用谚语可使语言活泼风趣,增强文章的表现力。如“棒打狍子瓢舀鱼,野鸡飞到饭锅里”,谚语反映的内容涉及到社会生活的各个方面。从内容上来分,大体有以下几种:,气象谚语这是人们在长期的生产实践中,观察气象的经验总结。如:1蚂蚁搬家蛇过道,大雨不久就来到。2日落胭脂红,无雨也有风。农业谚语它是农民在生产实践中总结出来的农事经验。如:1今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。2庄稼一枝花,全靠粪当家。,卫生谚语卫生谚语是人们根据卫生保健知识概括而成的。如:1冬吃萝卜夏吃姜,不用医生开药方。2饭后百步走,活到九十九。社会谚语社会谚语泛
3、指为人处世、接物待人、治家治国等方面应注意的事。如:1若要人不知,除非己莫为。2良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。,学习谚语多是学习经验的总结,激励人们发奋学习。如:1蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。2刀不磨要生锈,人不学要落后。3世上无难事,只怕有心人。,歇后语和俗语歇后语是一种具有独特艺术结构形式的民间谚语,它由两部分组成,前面是假托语,是比喻;后面是目的语,是说明。分为寓意的和谐音的两种,主要用来表现生活中的某种情景和人们的某种心理状态,如“芝麻掉进针眼里-巧透了”。往往具有幽默讽刺意味,比如“老虎戴数珠-假慈悲”。比喻形象,讽刺尖锐,表现力很强,有人甚至把歇后语比作俗语中的“杂文”。俗语
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