护理心理学心理干预.ppt
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1、第五章 心理干预,人文护理学教研室:王丽芳,*学 习 目 标,1、掌握临床心理护理的常见方法;2、熟悉临床心理护理方法的基本程序;3、了解临床心理护理方法的职责范畴;,第一节 心理干预的概述,心理干预,指以心理学的理论和原理为指导,有计划,按步骤地对一定对象的心理活动、个性特征或行为问题施加影响,使之发生指向预期目标变化的过程。,心理治疗,心理干预,包括心理障碍的病理诊断、早期治疗和标准治疗,目标是减轻心理障碍的痛苦。,心理预防,针对心理问题发生的人群,进行心理健康教育,目标是减少发生心理障碍的危险性。,心理支持心理健康,包括心理的自我管理、预防心理障碍的复发及其康复,目标提高适应能力和耐挫能
2、力,提高幸福感和社会归属感。,心理干预,团体心理干预:是指护士和多名病人一起,借助团体的力量分析、纠正病人的心理问题,提供行为训练机会,使每一位病人学会自助,以此解决共有的心理障碍。包括:稳定情绪技术、放松训练技术、社会支持技术,个体心理干预:由护士和病人一对一进行心理辅导,了解病人存在的问题及其形成可能原因,建立个人档案,对其可能存在的心理问题进行分析,并制定出针对性的心理干预计划。包括:催眠、放松训练、想象训练,范围分类,心理干预,障碍性心理干预:是指为各种有障碍性心理问题的病人提供心理援助、支持、治疗以减轻或消除病人的心理障碍。,发展性心理干预:根据个体身心发展的一般规律和特点,帮助不同
3、年龄阶段的个体尽可能圆满完成各自的心理发展课题,妥善解决心理矛盾,更好的认识自己和社会,开发潜能,促进个性的发展和人格的完善。,对象分类,第二节 心理护理方法,(一)概述是建立在护士与患者相互沟通的基础上是最常用、最基本的方法之一,一、心理支持法,(二)理论基础,提高病人对现实刺激的适应力缓解心理压力保持心理平衡满足患者的心理需求,心理支持包括解释、鼓励、保证、指导和促进环境改善等五种成分。,(三)支持疗法的方法与技术,1、一般原则,(1)提供适当的支持(2)调整对应激源的认知评价(3)善用各种支持资源(4)排除面临的困难(5)提高应对能力,2、基本步骤(1)收集病人资料(2)鼓励病人倾诉(3
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