弧长和扇形面积公开课.ppt
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1、24.4.1弧长和扇形面积,制造弯形管道时,要先按中心线计算“展直长度”(虚线的长度),再下料,试计算图所示管道的展直长度L(单位:mm,精确到1mm),创设情境,学习目标,了解扇形的概念,理解n的圆心角所对的弧长和扇形面积的计算公式,并应用这些公式解决相关问题。,(1)半径为R的圆,周长是_,C=2R,(3)圆心角是10的扇形是圆周长的_,(4)n圆心角所对的弧长是1圆心角所对的弧长的_倍,,n,(5)n圆心角所对弧长是_,自学提纲1,自学教材P110-P111,思考下列内容:,(2)圆的周长可以看作是_度的圆心角 所对的弧,360,1圆心角所对弧长是_,弧长公式,若设O半径为R,n的圆心角
2、所对的弧长为l,则,解决问题:制造弯形管道时,要先按中心线计算“展直长度”,再下料,试计算图所示管道的展直长度L(单位:mm,精确到1mm),解:由弧长公式,可得弧AB的长,因此所要求的展直长度,答:管道的展直长度为2970mm,想一想 你现在能解决吗?,试一试,如图:在AOC中,AOC=900,C=150,以O为圆心,AO为半径的圆交AC于B点,若OA=6,求弧AB的长。,(1)已知圆的半径为10cm,半圆的弧长为()(2)已知圆的半径为9cm,60圆心角所对的弧长为()(3)已知半径为3,则弧长为的弧所对的圆心角为_(4)已知圆心角为150,所对的弧长为20,则圆的半径为_。,10cm,6
3、00,24,牛刀小试,9cm,5、(07年)如图,ABCD是边长为1的正方形,其中、的圆心依次是A、B、C(1)求点D沿三条圆弧运动到点G所经过的路线长;(2)判断直线GB与DF的位置关系,并说明理由,6、将以边长为1的等边三角形木板沿水平线翻滚(如图所示),那么点B从开始至结束所经过的路径的长度为_。,变式:边长为2的正方形木块在水平地面上翻滚两周(如图所示)后,顶点A所经过的路径总长为_。,7.(2007,山东)如图所示,分别以n边形的顶点为圆心,以单位1为半径画圆,则图中阴影部分的弧长之和为,点击中考,8.(2006,武汉)如图,A、B、C、D相互外离,它们的半径都是1,顺次连接四个圆心
4、得到四边形ABCD,则图形中四个扇形(空白部分)的弧长之和是_.,点击中考,什 么 是 扇 形?,如下图,由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形是扇形。,O,B,A,圆心角,精讲点拨,(1)半径为R的圆,面积是_,S=R2,(2)圆心角为1的扇形的面积是_,(3)圆心角为n的扇形的面积是圆心角为1的扇形的面积的_倍,n,(4)圆心角为n的扇形的面积是_,自学提纲2,自学教材P110-P111,思考下列内容:,(2)圆的面积可以看作是_度的圆心角所对的扇形,360,扇形面积公式,若设O半径为R,圆心角为n的扇形的面积S扇形,则,注意:,(1)公式中n的意义n表示1圆心角的倍数,它是不带
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