大学基础化学实验无机化学实验.ppt
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1、大 学 基 础 化 学 实 验(非化学专业无机化学部分),广西大学化学化工学院无机化学实验室,实验教材,.大学基础化学实验丛书无机化学实验,袁天佑、吴文伟、王清等,华东理工大学出版社,2005,实验课学习方法,1认真预习2做好实验3写好实验报告,实验报告的格式,测定实验元素及化合物性质的实验制备实验综合、设计性实验,测定实验一、实验目的二、数据记录:按照实验教材的记录内容和格式记录有关实验数据,注意准确保留有效数字。三、数据处理:计算过程及使用的计算公式。四、误差计算与讨论:计算出相对误差值,讨论造成误差的原因及实验中存在的问题。,元素及化合物性质的实验一、实验目的二、实验内容,三、问题与讨论
2、 实验中一些尚未很好解决的问题及与本次实验有关的理论知识探讨,制备实验一、实验目的:二、实验步骤:用方框和箭头表示制备各步骤所加试剂浓度、量,控制的条件和出现的现象。把整个制备过程表示在一张方框图中。例如:试剂氯化钠的制备实验,三、实验结果:产品质量、产率()、外观、纯度等。四、讨论,1、熟悉无机实验室规划和安全守则。2、清点仪器,熟悉仪器的名称、规格、用途和注意 事项。3、练习玻璃仪器和瓷质仪器的洗涤与干燥方法。,实验一 仪器的认领、洗涤和干燥,实验目的,实验室规则和安全守则,一、实验室规则,二、安全规则,基本操作,1、认领仪器:按仪器单逐个领取和认识无机化学实验中常用的仪器。,常压过滤基本
3、操作:,下一页,上一页,减压过滤装置图1.吸滤瓶,2.布氏漏斗,3.安全瓶,4.抽气泵,5.自来水龙头头头头,2、玻璃仪器的洗涤:振荡水洗;内壁附有不易洗掉的物质,可用毛刷刷洗;刷洗后,再用水连续振荡数次,必要时用蒸馏水淋洗 三次(洗净后,内壁水珠均匀分布;未洗净时,器壁 附着水珠)。,3、仪器的干燥:凉干、烤干、吹干、烘干、气流烘干、快干(有机溶剂法),一、实验目的,1.通过沉淀反应了解提纯氯化钠的方法。2.练习台秤、酒精灯的使用以及过滤、蒸发、结晶、干燥等基本操作。,实验二 氯化钠的提纯,二、实验原理,粗食盐中含有不溶性杂质(如泥沙等)和可溶性杂质(主要是Ca2+、Mg2+、K+和SO42
4、-)。不溶性杂质可用溶解和过滤的方法除去;可溶性杂质可用下列方法除去:在粗食盐中加入稍过量的BaCl2溶液时,即可将SO42-转化为难溶的BaSO4沉淀而除去:Ba2+SO42-=BaSO4,二、实验原理,将溶液过滤除去BaSO4沉淀,再加入NaOH和Na2CO3溶液,由于发生下列反应:Mg2+2OH-=Mg(OH)2 Ca2+CO32-=CaCO3 Ba2+CO32-=BaCO3食盐溶液中杂质Mg2+、Ca2+以及沉淀SO42-时加入的过量Ba2+便相应转化为难溶的Mg(OH)2、CaCO3、BaCO3沉淀而通过过滤的方法除去。过量的NaOH和Na2CO3可以用盐酸中和除去。少量可溶性杂质(
5、如KCl)由于含量很少,在蒸发浓缩和结晶过程中仍留在溶液中,不会和NaCl同时结晶出来。,三、仪器和药品,仪器:台秤、抽滤装置一套、蒸发皿、烧杯、电加热套、真空泵,药品:HCl(2molL-1),NaOH(2molL-1)BaCl2(1molL-1),Na2CO3(1molL-1)(NH4)2C2O4(0.5molL-1),粗食盐(s),镁试剂其他:滤纸,pH试纸,四、实验内容,1粗食盐的提纯(1)在台秤上称取5.0g研细的粗食盐放入小烧杯中,加约20mL蒸馏水,用玻璃棒搅动并加热溶解.溶液沸腾时,搅动下逐滴加入1molL-1BaCl2溶液至沉淀完全(约2mL),继续加热,使BaSO4颗粒长大
6、而易于沉淀和过滤。为了实验沉淀是否完全,可将烧杯从热源上取下,待沉淀沉降后,在上层清液中加入12滴BaCl2溶液,观察澄清液中是否还有混浊现象;如果无混浊现象说明SO42-已完全沉淀.,四、实验内容(续上页),如果仍有混浊现象,则需继续滴加BaCl2,直至上层清液在加入一滴BaCl2后不再产生混浊现象为止。沉淀完全后,继续加热至沸,以使沉淀颗粒长大而易于沉降。减压抽滤,滤液移至一干净烧杯中。,四、实验内容,(2)在滤液中加入1mL2molL-1NaOH和3mL1molL-1Na2CO3,加热至沸,待沉淀沉降后,在上层清液中滴加1molL-1Na2CO3溶液至不再产生沉淀为止,减压抽滤,滤液移至
7、干净的蒸发皿中。(3)在滤液中逐滴加入2molL-1HCl,直至溶液呈微酸性为止(pH6)。为什么?,四、实验内容,(4)用水浴加热蒸发皿进行蒸发,浓缩至稀粥状的稠液为止,但切不可将溶液蒸发至干(注意防止蒸发皿破裂)。(5)冷却后,将晶体减压抽滤、吸干,将结晶放在蒸发皿中,在石棉网上用小火加热干燥。(6)称出产品的质量,并计算产量。,四、实验内容,2产品纯度的检验 取少量(约1g)提纯前后的食盐分别用5mL蒸馏水加热溶解,然后各盛于三支试管中,形成三组,对照检验它们的纯度。,四、实验内容,(1)SO42-的检验:在第一组溶液中分别加入2滴1molL-1BaCl2溶液,比较沉淀产生的情况,在提纯
8、的食盐溶液中应该无沉淀产生。(2)Ca2+的检验:在第二组溶液中,各加入2滴0.5molL-1(NH4)2C2O4溶液,在提纯的食盐溶液中应该无白色难溶的CaC2O4沉淀产生。,四、实验内容,(3)Mg2+的检验:在第三组溶液中,各加入23滴1molL-1NaOH溶液,使溶液呈碱性(用pH试纸试验),再各加入23滴“镁试剂”,在提纯的食盐中应无天蓝色沉淀产生。(镁试剂是一种有机染料,它在酸性溶液中呈黄色,在碱性溶液中呈红色或紫色,但被Mg(OH)2沉淀吸附后则呈天蓝色,因此可以用来检验Mg2+的存在。),五、实验注意事项,1.粗食盐要充分加热溶解2.pH值的检验方法 在用pH试纸检验溶液的酸碱
9、性时,应将小块试纸放在干燥的清洁表面皿上,用玻璃棒蘸取检验溶液,滴在试纸上,切不可将试纸投入溶液中检验.,五、实验注意事项,3.抽滤操作 a)本实验过程中三次减压过滤所除去和保留部分必须弄清楚。第一、二次除去滤纸上的不溶性杂质,保留抽滤瓶中的溶液。第三次是保留滤纸上的晶体,除去抽滤中的母液。b)结晶抽滤在布氏漏斗中的氯化钠晶体,绝对不能用水去冲洗,以保证产率。,实验三 弱酸pK值的测定,实验目的 1了解弱酸电离常数的测定方法。2了解pH计(酸度计)的使用方法。3学习移液管、容量瓶的使用方法,练习配制溶液。,醋酸是一元弱酸,在水溶液中存在着下列电离平衡:HAc=H Ac 其电离常数表达式为:(为
10、简洁起见,表达式中略去c)KHAcH+Ac-/HAc 用pH计测定已知浓度的醋酸溶液的pH值,算出 H,即可求出醋酸的电离常数。如以对数表示,则lg KHAclg H+lg Ac-lgHAc 或 pKHAc pH lgAc-+lgHAc 当Ac-=HAc时(即配制等浓度的HAc 和 NaAc 缓冲溶液),则pKHAc pH 可见,在一定温度下,如果测得醋酸溶液中当Ac-=HAc 时的 pH 值,即可计算出醋酸的电离常数。,一、实验原理,二、pHS3C 型数字 pH 计的使用,1前面板2显示屏3电极梗插座4温度补偿调节旋钮5斜率补偿调节旋钮6定位调节旋钮7选择旋钮(pH 或 mv,8测量电极插座
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