港口幼儿园教师听课记录表.docx
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1、港口幼儿园教师听课记录表班级:大二班执教教师:宗桂时间:2020年4月星 期: 三活动名称歌曲:柳树姑娘活动目标L学习用连贯、优美和活泼轻快的歌声演唱三拍子歌曲,唱出句首重音。2.能注意倾听同伴的歌声,学会控制调节自己的歌声。活动准备L活动前散步观察柳树。2.有关池塘边柳条随风飘动的图片。活动过程L律动采茶。2.学唱歌曲柳树姑娘。(1)教师有感情地演唱歌曲一遍,提问:这首歌曲中为什么把柳树称为“柳树姑娘”?(2)幼儿随着歌声旋律用不同方法打出三拍子节奏。(3)结合录像,通过提问引导幼儿熟悉歌词。(4)幼儿有节奏地随着音乐念歌词。(5)鼓励幼儿跟着钢琴轻轻唱一遍,教师针对幼儿跟唱情况及时指导。(
2、6)学习用不同的形式进行演唱,如:采用集体练习,分组练习,分男、女小朋友练习等方式。提醒幼儿唱出句首重音。(7)有感情地演唱,用优美及活泼的唱法表现歌曲。如:开头两句柳树姑娘拖着长长的辫子,随风轻轻地摆动,我们怎么唱?(优美)柳树姑娘在池塘里高兴地洗头发,我们应该怎么唱?(活泼、轻快)3.音乐游戏:逛公园。在进行游戏时,提醒幼儿注意保持与前后同伴间的适当距离。活动反思在表演活动方面男孩子的确比女孩子弱,有些男孩子在发、表演方面还是有天赋的,却在大家的“嘲笑”下,好于面子而抑制了自己。因此对于这个问题作为老师首先要帮助孩子们纠正过来,鼓励并指导男孩子大胆展现艺术表现活动。使他们树立正确的理念,不
3、应觉得男孩子表演是件很奇怪很搞笑的事情。因此在今后的艺术活动中多让男孩子在大家面前进行表演,多给与鼓励,支持,培养他们感受美,表达美的情趣。听课教师:严开宇港口幼儿园教师听课记录表班级:大二班执教教师:宗铉时间:2020年5月星期:五活动名称数学:认识时钟活动目标1 .认识时钟,知道时针、分针以及它们之间的运转关系,能正确辨认整点、半点。2 .知道时钟与人们生活、学习的关系。活动准备1 .大时钟一只,情景图一张(幼儿活动图,如起床、上幼儿园、吃饭等),看图画指针、看图拨指针材料若干。2 .幼儿画册。活动过程L认识时钟,知道时钟名称及用途。出示时钟请幼儿讨论:这是什么?你们在哪些地方看到过时钟?
4、时钟有什么用途?2 .观察认识钟面。钟面上有什么?钟面上有多少数字,它们是怎样排列的?仔细看一看,钟面上两根针一样长吗?引导幼儿懂得长针是分针,短针是时针。3 .认识整点、半点,了解分针与时针的运转关系。(1)教师将指针拨到12点上。引导幼儿观察发现:时针、分针都是朝一个方向走的,分针走一圈,时针走一格,初步感知这就是一小时。(2)教师报时间,一个幼儿演示拨指针,其他幼儿检查,帮助幼儿理解整点的意义。认识半点,方法同上。4 .学习“看图画指针”,巩固对钟点的认识。教师出示幼儿生活情景图。引导幼儿观察讨论,将时间和日常生活联系起来。下面是东东一天的生活时间表,请你看时间画指针。活动反思整个活动遵
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