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1、主讲教师:钟文辉,地理科学学院环境科学与工程系,环境微生物学Environmental Microbiology,第一章 绪论,第一节 微生物与微生物学一、什么是微生物?包括的类群?,1、微生物的定义:一切肉眼看不见的或看不清楚的微小生物的总称。不是分类学上的名词。,两界系统:植物界和动物界,三界系统:植物界、动物界和原生生物界,四界系统:植物界、动物界(除原生动物外)、原生生物界(原生动物、真菌、微藻)原核生物界(细菌、蓝细菌),2、微生物包括的类群,真核生物,原核生物,Whittaker 五界系统1959,原生动物,“三域、六界”,真核生物域,真菌界:酵母菌、霉菌等原生生物界:原生动物,苔
2、藓植物门,动物界,植物界,裸子植物,(真)细菌域:(真)细菌界(细菌、蓝细菌、放线菌等),低等植物,藻类:10门,地衣植物门,高等植物,蕨类植物门,被子植物,种子植物门,古生菌域:古生菌界(嗜热细菌、嗜盐细菌、产甲烷细菌等),细胞型,非细胞型,真核微生物,真菌原生动物微型藻类,病毒亚病毒(因子),微生物,二、微生物的特点:,1、个体微小、结构简单:(1)一般以微米(m)为计量单位(1 m=10-3 mm=10-6米),(2)多数为单细胞生物;少数是简单的多细胞(无组织、器官、系统)。,病毒、亚病毒:无细胞结构,病毒以纳米(nm)为计量单位(1 nm=10-3 m),2、代谢能力强,代谢类型多样
3、,(1)代谢能力强:why?酶活性髙;,大肠杆菌:乳糖:体重100010000/小时,个体小、比表面积(表面积/体积)大 吸收/排泄速率快,产朊假丝酵母:合成蛋白质能力比大豆强100倍,能源:光能、化学能,利用O2:好氧、厌氧、兼性厌氧,代谢途径、产物:多样,3、繁殖迅速、容易变异:(1)细菌:每20分钟可繁殖一代(生长旺盛时;不可无止境繁殖)。(2)变异率高:与结构简单有关 如被紫外线、X-射线、-射线、化学物质等诱变,4、抗逆性强,高压:个别265大气压(26.8MPa),pH:pH0.5pH11,高盐:个别在“死海”(含盐量23%25%)仍能生活。,极端环境、受污染严重环境中微生物生长的
4、可能性比动、植物大。,高温:个别300 oC;一般121 oC,30min可灭菌。,5、种类繁多、数量巨大(1)种类 包括的类群多:已知微生物超过10万种,细 菌:约2000多种 放线菌:约1500多种 真 菌:约10万多种(有记载12万种)病 毒:约1000多种,植物,低等,高等,藻类:约3万种地衣:约2.5万种,苔藓:约2.3万种蕨类:约1.2万种裸子植物:约800种被子植物:约20多万种,动物:现存动物 约150万种,(2)数量“巨大”程度:肥沃土壤:数亿个(108个/克),6、分布广泛:上:8万多米高空,下:3000多米油井、深海,冷:南北极地、深海,热:火山口、温泉、高温堆肥,三、微
5、生物的分类和命名:与其他生物分类和命名相同。,1、分类单位:域(domain),举例:酿酒酵母分类,域:真核域(Eukarya)界:真菌界(Fungi)门:子囊菌门(Ascomycota)纲:半子囊菌纲(Hemiascomycetes)目:酵母目(Saccharomycetales)科:酵母科(Saccharomycetaceae)属:酵母属(Saccharomyces)种:酿酒酵母(S.cerevisiae),(1)双名法:学名属名种名加词(首次定名人)现名定名人现名定名年份,2、命名:,例1大肠埃希氏菌,2、微生物学发展简史,(1)史前时期,2500年前:微生物酿酱、醋,中国,16世纪:古
6、罗马医生G.Fracastoro提出疾病由 肉眼看不见的生物引起。,4000多年前:微生物酿酒,中国,特点:“知其然,不知其所以然”,(2)微生物的发现 17世纪,荷兰人A.V.Leeuwenhoek(1632-1723)(吕文虎克、列文虎克)发现、描述了微生物。,工具:放大50-300倍的显微镜(自制),观察对象:雨水、牙垢、井水、有机物 浸出物等,(3)微生物奠基 微生物奠基人:巴斯德(Louis Pasteur,1822-1895),法国 柯赫(Robert Koch,1843-1910),德国,巴斯德的主要成就:证明乳酸发酵由微生物引起;,用曲颈瓶实验证实微生物非自然发生,推翻了争论已
7、久的“自生说”;,建立巴氏消毒法;,制备了炭疽菌苗;,1885 研究狂犬疫苗成功,开创了免疫学,柯赫的主要成就:1867-1877 证明炭疽病由炭疽杆菌引起,1881 首创用明胶(固体培养基)分离、培养细菌,1882 发现结核杆菌(获诺贝尔生理学和医学奖),其它:建立微生物分离培养、接种、染色一套微生物学技术,第二节 环境微生物学,一、什么是环境微生物学:微生物学与环境科学相互渗透而产生的一门新兴的边缘学科。研究微生物学与环境之间的相互关系和作用规律,并将其应用于污染防治的科学。,通俗:利用微生物学的理论、方法和技术来探讨环境现象,解决环境问题。,二、环境微生物的研究内容1、自然环境中的微生物多样性2、微生物对环境的污染与危害3、微生物对“污染环境”的净化与修复4、微生物学在污染控制工程中的应用5、微生物在环境监测与评价中的应用,微生物学,环境生物学,环境微生物学,四、环境微生物学与环境生物学,环境生物学:研究生物与受人类干扰的环境之间相互作用规律 及其机理的 科学。,环境生物学讲授内容:第一部分:环境污染的生物效应(环境毒理学)第二部分:环境污染的生物净化:主要是微生物净化;,环境微生物学是环境生物学的基础。,复习思考题1、什么是微生物?它包括哪些主要类群?2、微生物有哪些特点?3、举例说明微生物是如何命名的。4、微生物的发现者和奠基人是谁?他们作出了哪些重要贡献?,
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