记叙文写作选材.ppt
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1、,记叙文写作选材,野三镇中 向春艳,2010年秋,学习目标:.掌握记叙文选材的要求及方法。.试着选择真实、典型、新颖的材料写文章。,选材料的要求,大哥(片段)大哥的诚实可不是愚蠢的诚实。有一次,我跟大哥一起去食品厂拉猪骨头,正赶上歇班,车间里只有两个中年妇女,她们负责往外运猪骨头。我们帮助把猪骨头装上车,干得气喘吁吁,当我们拉着车要走时,其中一个拦住我们,十分为难地说:“你们交点钱,我们好向厂里交代,给5元就行。”“我没带钱呀!”大哥说。“给两三块,总行了吧?”另一个说道。“我一分钱也没带,不信你们翻。”,大哥说着,翻遍了所有的口袋,果真没有。“我这儿有。”我说着,把钱递给大哥。大哥瞪了我一眼
2、,又忙着把钱给了两位女工。一出厂,我迷惑地问大哥:“你刚才”大哥哈哈大笑起来,说:“傻兄弟,我是装的!你要是不说有钱不就省了嘛。她们要钱是给自己,再说,我们白帮忙了?记住,以后在外面不要这么老实。”大哥既诚实又聪明能干,他教给了我许多书本上没有的知识和经验,材料是为表现中心思想服务的。因此,选材必须紧紧围绕中心思想,根据写作的目的,所要告诉读者的道理,选取恰当的典型的材料。,记叙文选材的要求:紧扣中心(准),记叙文选材的方法,一、材料要以真实为基础,写自己熟悉的东西。作文是对现实生活的一种反映,因此,选材时要选取那些生活中确实存在的人和事。只有用真实材料写出来的作文才会有感染力。真实、本色是作
3、文的最高境界。,开考之前“当当、当当”,下课铃声清脆地响着,忽然听见一位同学喊道:“悲惨世界”来临了!一想,原来下节课要进行语文测验。早在上星期,语文老师就说要在今天考试,可是 我抬头环视了一下四周,只见小A的身子正微微发抖,两眼发直,嘴里还不停地念叨:“分不在高,及格就行。”那边,小B悠闲地翘着二郎腿,一副胸有“毛”竹的样子,嘴角还露出一丝老奸巨滑的微笑。莫非他自创的“作弊十八招”已达到炉火纯青的地步了么?,再看看小C,只见他的头上冒着豆大的汗珠,眼睛微闭,双掌合拢,虔诚地念着阿弥陀佛。他平时不是无神论者吗?“我一定要考到六十分!”不知谁朝窗外大吼了一声,哈哈,玻璃都快给震碎了。我循声望去,
4、那不是自称考试不用愁的小D嘛!他干吗要像大猩猩似的捶胸顿足,看上去痛不欲生的样子,该不会是受考试的刺激吧?碰上这么件小事就成这样,没用!揪心的铃声还是响起了,有同学指着铃声响起的方向大喊:“哀乐!哀乐!”,老师穿着厚底皮鞋走了进来。“把书放下去,”他推了推1000度的近视眼镜,“下面我们进行测验。”于是大家无可奈何地合上了书,重重地扔进课桌里。可是同桌小E膝上仍平放着课本,低着头,口中念念有词看样子佛脚还没抱,他决心要坚持到最后一分钟。哎,早知如此何必当初啊!试卷发了下来,大家低下头,开始认真地答起来。,简评:读完本文,恐怕我们都会有身临其境的感觉。这熟悉的场景,这熟悉的人物,经过作者的处理,
5、鲜活地呈现在我们眼前,给人留下了深刻的印象。这首先得益于作者所选的材料是真实的,是从日常生活中提炼出来的。此外,文章点面结合的写法也值得我们好好学习。,想第一次真好精彩的选材:文章选取了几个“第一次”?哪几个是详写?为什么要详写?,详写两件,第一件写的是植物,是静态,感觉只是喜悦和欢喜;第二件写的是动物,是动态,后者的感觉随着事物的变化而变化:先是惊喜,再是恶心,而后喜爱。前两次详写,后几次略写,这样写使人感到厚重,既表现作者的个性体验,也能与读者产生共鸣,有典型意义。,二选材要典型有意义。即材料要具有代表性、普遍性。记叙文中,典型材料包括典型人物、典型环境、典型事件、典型场面、典型细节,以及
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