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1、安徽建筑工业学院公共选修课,美 学 概 论主 讲:李 道 先 安徽建筑工业学院人文素质教育研究中心,一、什么是美学二、西方美学思想简介 三、中国古代美学思想简介,第一章 美学和古代美学思想,本章主要内容,自 然 美 景,艺 术 作 品,一、什 么 是 美 学,(一)美学的产生人类的审美意识和美学思想的产生历史悠久。但从对具体的美的事物的欣赏,到凝聚为一种较为抽象的美的观念,却经历了一个漫长的发展过程。而标志这一演变过程的重要成果,是在语言及文字中出现了“美”字。,一、什 么 是 美 学,(一)美学的产生左传:“和”,各种对立因素的统一。乐记:凡音之起,由人心生也。人心之动,物使之然也。古代绘画
2、:以形写神。,一、什 么 是 美 学,(一)美学的产生古希腊毕达哥拉斯:美在于对立因素的和谐、统一鲍姆嘉通(17141762年)关于诗的哲学沉思录:伊斯特惕克(Aesthetik)感觉学美学,认知(真),意志(善),情感(美),人的心意功能的划分,人,逻辑学,伦理学,?,哲学与美学的关系,逻辑学真知,伦理学善意,美 学 美情,哲 学,一、什 么 是 美 学,1750年,德国哲学家鲍姆加登创立了美学(Aesthetik)这门学科,他因此而被成为“美学之父”。,一、什 么 是 美 学,(二)美学的研究对象鲍 姆 嘉 通:感性认识的完善黑 格 尔:美的艺术(艺术美)车尔尼雪夫斯基:艺术对现实的关系现
3、 代 美 学:审美心理学,一、什 么 是 美 学,(二)美学的研究对象美学是研究人与现实之间审美关系的学科审美关系构成:,客体主体创造,(美)(美感)(艺术),一、什 么 是 美 学,(三)学习美学的意义培养正确的审美观,提高审美能力完善知识结构,提升人文精神形成独立人格,提升人格境界,二、西方美学思想简介,(一)问题的提出柏拉图 大希庇阿斯篇:什么是美的?美是什么?,二、西方美学思想简介,(二)唯心主义美学思想1、柏拉图 美的本质就是美的理式。桌子理式桌子实体桌子艺术,二、西方美学思想简介,2、康德 美是以情感为基础的,是一种趣味判断 美是无目的而又合目性的形式(无利害关系,无概念,又为人喜
4、爱的纯形式),二、西方美学思想简介,3、黑格尔 美是理念的感性显现,二、西方美学思想简介,二、西方美学思想简介,3、黑格尔 美是理念的感性显现 感性与理性的统一 内容与形式的统一 主观与客观的统一,二、西方美学思想简介,(三)朴素唯物主义美学思想1、亚里士多德 美在事物本身,主要是在事物的“秩序、匀称与明确”的形式,二、西方美学思想简介,(三)朴素唯物主义美学思想2、达芬奇 美来自人,人体是自然 界中最完美的东西 美感完全建立在各部分 之间神圣的比例关系上,二、西方美学思想简介,(三)朴素唯物主义美学思想3、荷迦兹 美的分析 美的原则:适宜、变化、一致、单纯、错杂和量 如果从一座优秀的古代雕像
5、上除去它的弯弯曲曲的蛇形线,它就会从精美的艺术作品,变成一个轮廓平淡、内容单调的形体,二、西方美学思想简介,4、博克 美是客观存在的、物体的某些属性5、狄德罗“美是关系”美分为实在美和相对美,(三)朴素唯物主义美学思想,二、西方美学思想简介,(四)民主主义美学思想,车尔尼雪夫斯基:“美 即 生 活”,三、中国古代美学美学思想,墨 子:食必常饱,然后求美;衣必常暖,然后求丽;居必常安,然后求乐,(一)美与善,三、中国古代美学美学思想,孔 子:“美在礼乐,在仁”里仁为美 君子成人之美,不成人之恶 孝弟也者,其为仁之本与 人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何,(一)美与善,三、中国古代美学美学思想,孟 子:充实之谓美。苟 子:天之所覆,地之所载,莫不尽其美,致其用。,(一)美与善,三、中国古代美学美学思想,(二)美与艺术,主观与客观关系意 境 王国维:有有我之境 有无我之境,三、中国古代美学美学思想,(二)美与艺术内容与形式关系 形神兼备 以形写神,三、中国古代美学美学思想,(二)美与艺术,风格与个性,三、中国古代美学美学思想,(三)美与自然刘 勰 美在自然,非外力修饰 柳宗元 美在于自然及其规律 王夫之 美是存在于自然的运动之中叶 燮 美在客观,只有人才能欣赏,本章到此结束,谢谢!,
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