绿色植物的蒸腾作用-课件济南版.ppt
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1、绿色植物的主要类群,想一想:,在骄阳似火的夏天,你走在柏油马路上会有什么感觉?当你进入树林中又会有什么感觉?,第二节:绿色植物的蒸腾作用,学习目标,讨论:各塑料袋内的现象有什么 不同?说明了什么问题?为什么要对三个枝条做 不同的处理?,甲,乙,丙,几乎没有水珠,水珠较少,水珠最多,叶片越多,散发出的水蒸气越多,水蒸气主要是由植物的叶片散发出来的。,做对照,更容易分析得出结论。,学习活动一,实验:观察植物的蒸腾现象,结论:蒸腾作用,主要器官:,部位:,定义:,水分以气态从植物体内散发到体外的过程。,叶,气孔,叶脉,叶肉,课本 49页,学习活动二,观察叶片的结构,气孔,表皮细胞呈扁平状,一般不含叶
2、绿体,排列紧密,细胞壁厚,叶肉细胞呈圆柱状或不规则,含有较多的叶绿体,排列疏松,细胞壁薄,叶,表皮,叶脉,叶肉,上表皮,下表皮,支持和输导,保护,主要部分,描述保卫细胞的形态、结构以及气孔在上、下表皮的分布特点。,结论,保卫细胞呈半月状,内含叶绿体。一般是上表皮少,下表皮较多。,气孔有什么组成?气孔的张开和闭合由什么控制?,保卫细胞,气孔,保卫细胞:半月形、内含叶绿体 气孔:两两相对的保卫细胞围成的空腔,思考:,由此可得:1、气孔是蒸腾作用失水的门户,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口“。2、保卫细胞可以通过控制气孔的开闭,从而调节蒸腾作用的强弱。,描述叶肉细胞、表皮细胞的形态以及排列特点。
3、,结论,靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱状,排列较紧密像栅栏;靠近下表皮的叶肉细胞不规则排列较为疏松像海绵。而表皮细胞呈扁平状,排列紧密。,气孔的构造,进一步探究:,吸水膨胀开放蒸腾,失水缩小关闭不蒸腾,气孔的张开和闭合与蒸腾作用的强弱有什么关系?,保卫细胞 气孔 水分蒸腾,影响蒸腾作用的因素:,光照强度环境温度空气湿度空气流动状况,叶片,表皮,上表皮(气孔少),下表皮(气孔多),由表皮细胞组成保护组织。,叶肉,栅栏组织,海绵组织,由叶肉细胞组成,含叶绿体。营养组织,叶脉,输导组织,机械组织,支持和输导,总结叶的结构,由保卫细胞(含叶绿体)围成,第二课时,叶片 气孔茎内 导管根毛 细胞,蒸腾作用的过
4、程,学习活动三,蒸腾作用的过程,土壤中的水分,根毛,导管(根茎叶中),叶肉细胞,气孔,大气中,认识植物蒸腾作用的意义,学习活动四,讨论:,1.俗话说“人往高处走,水往低处流”,而大树体内的水分却是从低处流到高处,这是为什么?,水分从气孔蒸腾,使植物体内产生一种将水分向上运输的拉力,从而能够促进根不断地从土壤中吸收水分,同时溶解在水中的无机盐也通过茎向上运输到植物体各个部分。,讨论:,2.炎热的夏天,植物为什么不会因为气温过高而被灼伤?蒸腾作用使水分从叶表面大量散失,带走热量,降低了叶表面的温度。这样,植物就不会因为气温过高而被灼伤。,讨论:,3.算一算,想一想:一株玉米从出苗到结果实,一生中需
5、吸收约200千克水,保留在整株植物体内及生理过程用水量共约2千克,玉米实际利用的水占吸收水分的百分之几?其余的水分跑到哪里去了?2200100=1。其余的水以气体的形式散失了。,这是对水分的浪费吗?,蒸腾作用的意义:,促进植物体从土壤中吸收水分,促进水分和无机盐的运输,使植物体有效的散热,学以致用,刚移栽的植物为什么会出现萎蔫现象?蒸腾作用散失的水分多于根吸收来的水分,造成体内处于失水状态.如何防止?1.剪去多余的枝叶.2.在阴天,傍晚时移栽.3.注意遮阳.4.移栽时,保护根部结构,带土移栽,为什么在温度很高的夏天给植物灌溉冷水会导致植物萎蔫啊?,中午气温高,蒸腾作用强,同时水分蒸发也快,植物
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