绿色植物在生物圈的作用说.ppt

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2、学生收集资料、处理信息的能力。b.培养学生的语言表达能力。,教学目标,教学目标,情感、态度、价值观,通过认识保护绿色植物对维持生物圈动态平衡的意义，领悟人与自然和谐发展的重要性，提高环境保护意识。通过讨论活动培养学生的表述能力。,教材重难点,教学重点,教学难点,理解绿色植物对生物圈的作用：生产者、维持大气中的二氧化碳和氧的平衡以及促进水循环。,水循环的含义和对大气中的二氧化碳和氧的动态平衡。,教学方法,教法,为达到上述教学目的，完成教学任务，在教学设计中，为让学生多动手、多动脑，充分发挥学生的主体作用，本节内容以问题讨论式教学模式为主，在教学中运用启发、观察和谈话等方式，让学生通过观察、讨论、阅读教材等活动自主性地学习，在合作与交流中获得新知识。,新课导入,小结巩固,课后拓展,新课讲解,绿色植物是生产者,促进生物圈的水循环,教学过程,维持大气中二氧化碳和氧的平衡,板书设计,第一节 绿色植物在生物圈中的作用,1、能量转化器,2、维持碳氧平衡,3、促进生物圈中的水循环,敬请指导指正!谢谢！,