细菌、真菌、病毒》课件.ppt
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1、第四节 细菌真菌和病毒,淮南二十五中 曹文桥,学习目标,能说出细菌真菌的形态结构营养和生殖方式,以及它们与人类的关系.通过对细菌真菌与人类关系的认识,树立一分为二的辩证观点和生命科学的价值观,养成预防疾病的良好卫生习惯.,细菌,球形 杆形 螺旋形,一、分布:分布范围广二、形态结构:具有细胞结构的单细胞生物,身体微小,细 菌 的 结 构 模 式 图,细胞壁,鞭毛,荚膜,细胞质,DNA,细胞质,比较植物细胞与细菌细胞的异同点,植物细胞有成形的细胞核和叶绿体,细菌没有,四、生殖方式:分裂生殖,微生物的生长繁殖速度极快。例如,在适宜条件下培养大肠杆菌,每2030min就繁殖一次,大约24h就可以繁殖7
2、2代,约产生4.71018个后代。,三、营养方式:少数自养 多数异养:寄生、腐生,速度:20分钟30分钟,细菌就能分裂一次,细菌的生殖速度是相当快的。,分裂生殖,技能训练:,假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,4小时后你手上的细菌的数目是多少?,10028=,25600,细菌性痢疾,食物中毒,有害,白菜软腐病,甘蔗黄锈病,有益,细菌人类健康的使者,1.与人体细胞友好相处,成年人的身体里至少生存着500个种类的细菌,细菌细胞的总数可达100万亿个,是人体细胞数的9倍。,2.为人类健康服务,1)维持肠道生态平衡,2)乳酸杆菌防止腹泻的发生还可以在
3、腹泻后加速康复,3)生活在人的皮肤表面的葡萄菌使其它有害菌无法进入和存活。,4)口腔中的绿灰链球菌防止龋齿的发生,五、与人类的关系:少数有害,多数有益在生物圈中作为分解者苏云金杆菌使菜青虫生病死亡甲烷菌产生沼气醋酸菌制醋乳酸菌制酸奶泡菜根瘤菌固氮提供给植物利用,拓展创新,下面的表格是小明在“探究细菌和真菌的分布”时,在不同地方采样,做实验后记录的数据,请回答问题。,(1)通过以上数据,你能得出什么结论?(2)对我们的生活有什么启示?,外科大夫在给病人做手术之前,要进行严格的消毒,手术时还要戴口罩和手套,这样做有哪些好处?,课外拓展:,1、细菌的形态中没有下列哪种形态()A杆状 B 球状 C 螺
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