清华计算机组成原理实践环节课件第1部分：实验概述.ppt

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1、2023/10/30,计算机组成原理,计算机组成原理实践环节概述,2023/10/30,计算机组成原理,计算机组成原理实践环节分为2个部分：1、计算机组成原理实验2、实验计算机设计,2023/10/30,计算机组成原理,1.1 实验简介 计算机组成原理实验是一门独立设课的实验课，是针对“计算机组成原理”课开设的实验课，不仅可以加强学生的创新能力和动手能力，还可以使学生接触新颖的ispLSI(in-system program-Mable Large Scale Integration，在系统可编程大规模集成）器件应用技术，使传统的计算机硬件实验不同程度地软件化。,一、计算机组成原理实验概述,2

2、023/10/30,计算机组成原理,1.2 考核方式 计算机组成原理实验课24学时，成绩采用百分制，学生的实验成绩由三部分组成：1.教师对学生预习情况的现场考核 30 2.学生在实验过程的实验操作能力 30 3.实验报告 40注意：凡平日1次无故旷课或未作实验，本门课程成绩为不及格。,2023/10/30,计算机组成原理,1.3 实验内容 1.了解可编程器件PLD设计方法 2.掌握ABEL开发语言 3.理解计算机各组成模块的设计原理 4.总线设计实验 5.运算器设计实验 6.存储部件设计实验,2023/10/30,计算机组成原理,2.1 实验简介 实验计算机设计实验是一门独立设课的实验课，是针

3、对“计算机组成原理”课开设的实验课，使学生自己完成开发一台可实际运行的计算机，不仅可以锻炼学生的编程能力，还可以加强学生对计算机整机的全面理解，加强学生的创新能力和动手能力，,二、实验计算机设计实验概述,2023/10/30,计算机组成原理,2.2 考核方式 计算机组成原理实验课48学时，成绩采用百分制，学生的实验成绩由三部分组成：1.教师对学生预习情况的现场考核 30 2.学生在实验过程的实验操作能力 30 3.实验报告 40注意：凡平日1次无故旷课或未作实验，本门课程成绩为不及格。,2023/10/30,计算机组成原理,2.3 实验内容 1.了解可编程器件PLD设计方法 2.掌握ABEL开

4、发语言 3.掌握计算机各组成模块的设计原理 4.设计整机逻辑框图 5.设计计算机指令系统及指令执行流程 6.设计微指令格式并编写微程序 7.编写调试程序,2023/10/30,计算机组成原理,三、实验要求 每次实验前要进行实验预习：1.认真阅读讲义，明确实验目的，弄清实验原理；2.根据实验内容、要求，设计实验方案，画出详细的逻辑电路图；3.列出详细的实验步骤，考虑好每步实验所要观察的现象和结论。,2023/10/30,计算机组成原理,后2次实验要求写实验预习报告，包括实验目的、实验原理、操作步骤、图表以及注意事项。最后写一份实验总结报告。报告要求统一用A4纸打印。,2023/10/30,计算机组成原理,四、实验室规则：1.爱护仪器，严格按照实验步骤操作，出现问题请老师解决，不得擅自插拔集成块；2.严禁带电接线或拆线，实验后要将实验用品摆好；3.保持实验室清洁，严禁吸烟、吃东西、随地吐痰、乱扔脏物；,2023/10/30,计算机组成原理,4.不准带无盖水杯，水杯放在桌面上要拧紧盖口；5.注意安全，使用镊子、钳子时要小心；6.保持安静，不得大声喧哗打闹。,