气象科普知识进校园讲座PPT.ppt
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1、,鹿城实小一(2)班,-2014年度-气象科普知识进校园,内 容 提 要,气象与我们的生活世界气象日气象仪器和要素观测气象灾害预警信号气象之最小学生防雷常识,气象与我们的生活,气象与我们的生活,人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分,约占地球总水量的0.26%。全球淡水资源不仅短缺而且地区分布极不平衡。按地区分布,巴西、俄罗斯、加拿大、中国、美国、印度尼西亚、印度、哥伦比亚和刚果等9个国家的淡水资源占了世界淡水资源的60%。约占世界人口总数40%的80个国家和地区约15亿人口淡水不足,其中26个国家约3亿人极度缺水。更可怕的是,预计到2025年,世界上将会有30亿人面临缺水,4
2、0个国家和地区淡水严重不足。,略阳县气象局,这里年平均降雨量只有300毫米左右,而蒸发量却高达1500-2000毫米以上。严重缺水,导致当地农民生活贫困,教育落后,即使有的村落仅有的一点水源,也是高氟水,水的含氟量达到7.8毫克升,而国家规定安全饮用水的最高界限是1.0毫克升。因长期饮用高氟水,村民普遍的特点是大骨节病和黄斑牙。一般男子到50多岁就丧失劳动能力,妇女有的二十五六岁生育完就弯腰驼背、脊椎变形,丧失劳动能力,甚至生活不能自理。,甘肃静宁,气象与我们的生活,气象与我们的生活,略阳县气象局,挖土窖,平场院,积蓄雨水,由来已久,代代相传,这是百姓获取基本生活用水的有效办法。实践证明,修建
3、一口容量36立方米的水窖,一年可蓄集雨水5080立方米左右,能保证一个35口人的家庭一年的人、畜饮水。,甘肃静宁,气象与我们的生活,略阳县气象局,每年的夏秋季节,我国毗邻的西北太平洋上会生成不少名为台风的猛烈风暴,有的消散于海上,有的则登上陆地,带来狂风暴雨,是自然灾害的一种。,气象与我们的生活,略阳县气象局,暴雨是中国主要气象灾害之一。长时间的暴雨容易产生积水或径流淹没低洼地段,造成洪涝灾害。据19501999年资料统计,中国平均每年洪涝灾面积为942.4万公顷,严重洪涝年份农田受灾面积可达1300万公顷以上。,气象与我们的生活,略阳县气象局,暴雨是一种影响严重的灾害性天气。某一地区连降暴雨
4、或出现大暴雨、特大暴雨,常导致山洪爆发,水库垮坝,江河横溢,房屋被冲塌,农田被淹没,交通和电讯中断,会给国民经济和人民的生命财产带来严重危害。暴雨尤其是大范围持续性暴雨和集中的特大暴雨,不仅影响工农业生产,而且可能危害人民的生命,造成严重的经济损失。,气象与我们的生活,略阳县气象局,全面普及防灾减灾知识、建立综合防治体系、提高抗灾避灾能力,不仅是防灾减灾的关键,也是推动经济社会可持续发展的关键。防灾减灾是事关人民生命安全、财产安全的大事,大力开展科普宣传、教育培训、科技推广,对建立群防群治的防灾减灾体系具有不可替代的作用。,世界气象组织,略阳县气象局,世界气象组织(是联合国的专门机构之一。其前
5、身为国际气象组织,于1873年在维也纳成立。是世界各国政府间开展气象业务和气象科学合作活动的国际机构。,世界气象组织徽标,1.便利于全世界合作建立网络,以进行气象、水文和其他地球物理观测,并建立提供气象服务和进行观测的各种中心;2.促进建立和维持可迅速交换气象情报及有关资料的系统;3.促进气象观测的标准化,并保证观测结果与统计资料的统一发布;4.推进气象学在航空、航运、水事问题、农业和其他人类活动领域中的应用,减少因天气灾害给全世界人民财产带来的损失。,成立的目的:,世界气象日,略阳县气象局,1961年 气象1962年 气象对农业和粮食生产的贡献1963年 交通和气象1964年 气象经济发展的
6、一个因素1965年 国际气象合作1966年 世界天气监测网1967年 天气和水1968年 气象与农业1969年 气象服务的经济效益1970年 气象教育和训练1971年 气象与人类环境1972年 气象与人类环境1973年 国际气象合作100年1974年 气象与旅游1975年 气象与电讯,1976年 天气与粮食1977年 天气与水1978年 未来气象与研究1979年 气象与能源1980年 人与气候变迁1981年 世界天气监测网1982年 空间气象观测1983年 气象观测员1984年 气象增加粮食生产1985年 气象与公众安全1986年 气候变迁,干旱和沙漠化1987年 气象与国际合作的典范1988
7、年 气象与宣传媒介1989年 气象为航空服务1990年 气象和水文部门为减少自然灾害服务,世界气象日历年主题,1991年 地球大气1992年 天气和气候为稳定发展服务1993年 气象与技术转让1994年 观测天气与气候1995年 公众与天气服务1996年 气象与体育服务1997年 天气与城市水问题1998年 天气、海洋与人类活动1999年 天气、气候与健康2000年 气象服务五十年2001年 天气、气候和水的志愿者2002年 降低对天气和气候极端事件的脆弱性2003年 关注我们未来的气候,2004年 信息时代的天气、气候和水2005年 天气、气候、水和可持续发展2006年 预防和减轻自然灾害2
8、007年 极地气象:认识全球影响2008年 观测我们的星球,共创更美好的未来 2010年 致力于人类安全和福祉的六十年2009年 天气、气候和我们呼吸的空气2010年 致力于人类安全和福祉的六十年2011年 人与气候2012年 天气、气候和水为未来增添动力2013年 监视天气,保护生命和财产,略阳县气象局,世界气象日,世界气象日历年主题,2014年 天气和气候:青年人的参与,气象观测分类,略阳县气象局,大气探测主要包括:地面观测、高空探测、特种观测和遥感探测等。,地面气象观测地面气象观测主要是对近地层范围内的气象要素进行观察和测定,主要观测的项目有:气温(离地1.5米高处,百叶箱内的气温)、地
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