新人教版八年级语文综合性学习人无信不立.ppt
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1、,人无信不立,综合性学习,诚信 是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。,“人无信则不立,事无行则不成”,诚信,这关系着一个人的生活、学习、工作一个人如果失去了诚信,将在社会上没有立足之地。,1.先搜集一些关于诚信的小故事、名言警句等,理解“信”的内涵,理解“信”对于个人、社会、国家有怎样的重要意义。2.搜集一些诚信小故事,也可从身边一些不讲诚信的的事情讲起,如考试作弊、借钱不还等,然后展开讨论。3.围绕“诚信”,写一篇演讲稿。,活动指导,活动内容,商鞅立木,商 鞅 立 木,商鞅变法的条令已经完备,还没有公布,商鞅担心人民不相信自己,于是就在首都的集市
2、南门树立了一根三丈高的木头,招募能把它搬到北门的人,做到的人就给他十金。百姓们认为奇怪,没有一个人敢去搬动木头。商鞅又说:“能搬的人给他五十金。”有一个人搬动了那木头,商鞅就给了他五十金,用这个方法来表明自己不欺骗民众,终于商鞅公布了法令。,变法令颁布了一年,秦国百姓前往国都控诉新法使民不便的数以千计。这时太子也触犯了法律,公孙鞅说:“新法不能顺利施行,就在于上层人士带头违犯。太子是国君的继承人,不能施以刑罚,便将他的老师公子虔处刑,将另一个老师公孙贾脸上刺字,以示惩戒。”第二天,秦国人听说此事,都遵从了法令。新法施行十年,秦国出现路不拾遗、山无盗贼的太平景象,百姓勇于为国作战,不敢再行私斗,
3、乡野城镇都得到了治理。,一 言 九 鼎,链接中考,【2016,湖北省黄冈市】语文实践活动。(6分)“曾子杀猪”的故事流传千古。曾子的妻子准备去赶集,儿子在一旁哭闹着也要一起去。妻子朔:“你在家呆着,我回来了杀猪烧肉给你吃。”妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪。妻子马上制止他说:“我只不过是哄哄小孩玩的。”曾子说:“孩子是不能欺骗的。孩子年龄小,不懂世事,处处学习父母的样子。今天你欺骗他,是教他说谎话、欺骗别人。”妻子听了很后悔,于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃。,读了上面的故事,你有哪些感想?请简述出来。(3分),围绕“言而有信,诚实待人”“父母是孩子的第一任老师,言行举止会潜移默化地对
4、孩子产生影响”“知错能改也很可贵”三点作答.,班内决定开展以“诚信”为主题的语文综合性学习活动,请你来参与其中的两个环节。(1)认识诚信请写一个有关诚信的故事名字,并简单概述。(3分)答:,立木为信、烽火戏诸侯、一诺千金、一言九鼎、曾子杀猪,(2)评说诚信据报载:一出租车司机在救助一位被一辆货车(已逃逸)撞伤的老人时,先让老人写下证明(证明不是自己撞的老人),然后才救助老人,请你对这位出租车司机的行为加以评论。(60字以内,要求观点鲜明,说理透彻)(3分),司机的行为可以理解,因为当今社会诬陷好人的事情时有发生,司机在保护自己的前提下,依然心存善念,救助老人,是值得肯定地。(或:司机的行为不正
5、确,因为人要常存善念,司机在救助他人之前,不应该考虑自己的利益,而应以救人为先,急人之所急。),假如生活中没有了诚信,假鞋,这幅漫画讽刺了人与人之间缺少信任的社会现象,意在呼吁人们以诚待人,打造诚信社会。,诚实守信在身边演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是诚实守信在身边。三国演义中有这样一句精辟的论述:“自古皆有死,人无信不立。”这“信”指的便是诚信。从小我们都在接受着“诚信”的教育:孩童时,“拉勾勾”的游戏让我们懂得了“说话要算话”;“狼来了”的故事警示我们欺骗别人会付出高昂的代价;上了学,老师们用一篇篇课文,一番番谈话,一个个例证教导我们要成为诚实、守信的人:我们知
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