定风波课件-新.ppt
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1、定风波,苏 轼,日子,如一幅简约而又复杂的画面;生命,却永远在探寻着下一个留白。题记天,醒得越来越早了。睁眼瞟了一下时间,还不到七点。头,昏乎乎的,仿佛一只失去了方向感的昆虫。身体,一丝丝发冷,蜷曲在被子里,抱紧自己,宛如一只蜷伏在角落里的猫。有人说:一个女人,如果喜欢抱紧自己,那是没有安全感的反应。不知从何时起,我喜欢在一个人的时候,蜷成这个样子。似乎只有这样,才有安全感;也似乎只有这样,才能感受一丝丝温暖。天地之间,不知为什么突然变得那么冷。白天看到冷冷的天,踩着冷冷的地,遇见一些冷若冰霜的人,还有自己也成了一个冷眼的旁观者。对什么人都失去了兴趣,对什么事都唤不起热情。夜,也是那么地冷,冷
2、冷的脸,冷冷的眼。一个人的夜晚,寂寞成一行行懒散的诗。晴明时,星星似乎也闪烁着孤独的泪滴;雨夜呢,那飘荡的雨点,仿佛一颗颗游离的心,它们是没有灵魂的。也许,谁也不曾关注,谁也不曾在意,谁也不曾守护。那就让我的心,成为一座孤寂的城吧。谁也别想进入,谁也无须进入;谁也不要了解,谁也别想了解;谁也不要去拾捡那个曾经遗失的梦,谁也无法唤醒那个遗失梦中的少女,谁也无法再激发少年时曾绚丽过多,文,艺,全,才,散文:与欧阳修并称“欧苏”,诗歌:与江西诗派的开创者黄庭坚并称“苏黄”,词:与辛弃疾并称“苏辛”,书法:与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家”f,苏门四学士:秦观、黄庭坚、li 张耒、晁补之 cho,这首
3、词作于宋神宗元丰五年,此时苏轼因乌台诗案被贬谪黄州已近三年。被贬的岁月里,他内心当然有忿懑和痛苦,而他却能以超人的旷达的胸襟泰然处之。这首定风波就集中体现了苏轼,超然洒脱的大胸襟,大气魄。愤懑 郁闷,写作背景,字 音狼 狈 lng bi 吟 啸 yn xio 芒 鞋 mng xi 一 蓑 y su 料 峭 lio qio 萧 瑟 xio s,旷 达:开朗,豁达,1、已而:不久,过一会儿2、吟啸:吟咏长啸3、芒鞋:草鞋4、蓑:蓑衣5、料峭:微寒的样子 6、斜照:偏西的阳光 7、向来:方才 先前8、萧瑟:风吹雨落的声音,读 出 节 奏,莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨
4、任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。,小序:“三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此”时间:3月7日地点:沙湖道中人物:同行、余感觉:感到狼狈、不觉事件:遇雨 已而遂晴,莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。,不要去听那穿林打叶的潇潇雨声,不妨一边吟咏长啸,一边缓步而行。,随遇而安 超脱的心境,竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。,手执一根竹杖,脚穿一双草鞋,轻便胜过骑马,谁怕这点风雨呢?(小事)只要一身蓑衣,任凭一生风雨,我也不在意。,作者手持竹杖、脚穿草鞋在泥泞中行走,怎能比“骑马”还“轻”?,“轻”,不是“身轻
5、”,而是他的“心轻”,是他的乐观精神。“竹杖芒鞋”本是草野百姓的装束,也是苏轼在黄州“闲人”处境的体现。“骑马”,是官者的形象,这一句,表现被贬的苏轼轻松的心 情,和超脱的生活态度。,“一蓑烟雨任平生”的意思是什么?表达了怎样的人生态度?,以一件蓑衣抵挡自然界和人生旅途的凄风苦雨,强调依靠自己走过艰难旅程任凭,无所畏惧,顺其自然。反映诗人饱经风雨,听任自然的生活态度。面对风雨,自信、自若的人生态度。,上阕:偶遇风雨和自己的态度,人生应该有的态度:一蓑烟雨任平生。以小见大 自信、自若、不避风雨、从容面对的人生态度。,料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。,料峭的春风把我的酒意吹醒,有一些凉意,但
6、山头的斜阳却殷勤相迎。,自然界忽晴忽雨,变化不定。人生也是如此,顺境、逆境。,回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。,回头看一看方才遭遇风雨的地方,(也已雨过天晴)(人生危难处)信步归去,也无所谓风雨还是晴天。,双关,“风雨”比喻人生中的逆境“晴”比喻得意时的顺境 自然天气 人生的沉浮变幻,“归去”,是到哪里?,“归去”:指回到居所,也是回归本心,全词归纳成一字:“归”“无论前方是顺境或逆境”,都需要以自己的本心,认真面对。不忘初心,也无风雨也无晴,一指“自然风雨”,二指“政治风雨”,三指“人生风雨”,从容面对人生,是一种成熟的表现启示:相信阳光总在风雨后,以积极乐观的心态,去面对人生的挫折和
7、困难。,人生有顺逆,有成败,有荣辱,有福祸.但无论处于何种境地,我们都要以坦然而超脱的心态去对待,胜不骄,败不馁,福不喜,祸不忧,这样才能完成自己的人格修养。ni,下阕:雨后之景与自己的人生感悟,塑造了一个吟啸徐行、拄着竹杖、穿着草鞋、顶风冒雨、不畏艰难、从容镇定、旷达乐观的人物形象。,苏轼的功绩,如抗洪水、建黄楼,祈雨劝农、抗春旱,查石炭、利国铁,医病囚、治军政,兴旅游、弘文化等。,归纳这首词所表达的情感。作者借对自然风雨的坦然面对,抒发了对政治风雨的泰然处之之情,表现了他豁达的处世态度和旷达的襟怀。hu jn,被贬黄州的诗歌文章,同:抒发了被贬后的苦闷,阐发了其人生感悟。异:豪迈、旷达、洒
8、脱 忧郁、禅意更浓,拓展阅读(一)东 坡 苏轼雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。莫嫌荦确坡头路,自爱铿然曳杖声。注:1、诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡,是苏轼在黄州居住与躬耕之所。2、荦(lu)确:高低不平的样子 3、铿:kng 曳:y,莫嫌荦确坡头路,自爱铿然曳杖声。这两句表达了作者怎样的感情?,答:运用象征(借喻)手法,用荦确坡头路暗指仕途的挫折,面对坎坷,作者喜爱铿然曳杖声,表现其旷达乐观的人生态度,古今异义萧瑟:A 风吹雨落的声音 B 冷落 凄凉词类活用名动 竹杖:拄着竹杖 芒鞋:穿着芒鞋形意动 狼狈:觉得狼狈 微冷:觉得微冷,读,定风波,结 束,上片:风雨中,踏雨吟啸,怡然自乐。下片:风
9、雨后,蓦然回首,云淡风清。,作者在词中是用什么手法,表现他的这种人生态度的?,运用双关的手法,将自然界的风雨和人生的风雨相类比。,以小见大,从生活小事件中见出人生大哲理。,坎坷的一生,京城-杭州-密州-徐州-湖州-黄州-登州扬州定州惠州-儋州,“问汝平生功业,黄州惠州儋州。”,屈原、陶渊明、李白、杜甫,屈原:长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。陶渊明:此中有真意,欲辨已忘言。采菊东篱下,悠然见南山。李白:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。杜甫:艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。,他和陶渊明能划等号吗?,不能,陶渊明隐居出世,苏轼人生态度是入世而非出世。他宦海沉浮一辈子,他从来没抛弃过世俗生活和仕途生活,
10、他以一种全新的人生态度来对待接踵而至的不幸,把儒家面对穷困坚守节操的坚毅精神、老庄轻视物质环境的超越态度以及禅宗以平常心对待一切变故的观念有机地结合起来,从而做到了蔑视邪恶、消解痛苦。这种执着于人生而又超然于物外的生命范式蕴含着坚定、沉着、乐观、旷达的精神。,阅读(二)卜算子黄州定慧院寓居作比较本词,两首词塑造的形象有何不同?,本词借孤鸿来表达无人理解的忧愤。这两首词的写作背景是一样的,但塑造的主人公形象却截然相反,本词塑造孤鸿惊恐不安、心怀幽恨,拣尽寒枝都不肯栖息,只得归宿于荒冷的沙洲,正是苏轼被贬居黄州时的心情与处境的写照,借咏雁来抒发个人幽愤寂苦之情。,回顾一下苏轼在黄州的心路历程,在贬
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