有关困难话题的初二作文.doc

《有关困难话题的初二作文.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《有关困难话题的初二作文.doc（8页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、You dont have that many viewers, dont be so tired.勤学乐观天天向上（页眉可删）有关困难话题的初二作文 有关困难话题的初二作文1今天寒风呼呼的刮，寒意飘飘洒洒，突然传来了一阵车铃声，是我坐着自行车来到了学校。到了学校之后，我就发现操场上空无一人，我来早了。于是我想问问任老师我干什么，就找任老师去了。我以为任老师会说让我慢跑五圈呢，任老师却让我“玩一会儿”。我玩了一会之后人渐渐来了。三、四年级的人少得可怜，只有五六个人。二年级来了十多个“小鬼”，因为他们太小了，所以在我们这些高年级同学标准来看，二年级一个同学不算“一个人”。我们开始了准备活动，说是

2、准备活动，但是实际上就是：慢跑、车轮跑、高抬腿、后蹬跑、磕脚跑、踢腿跑这些动作。然后开始了抢排球。马然抢先一步，跑到球车前面抢到了比赛专用球，发出了得意的笑声。其他人也蜂拥上来，把球车围得水泄不通，我抢到了一个没什么气的球。我们开始了高低垫传。我的球很淘气，一会儿跟宗浩的球拥抱，一会儿跟宋为的球碰头，我可是生了气，把它丢进了球筐里。我又拿了一个球，可是它还是跟我作对，经过我一番“教训”，它才乖乖地听话。我们又打了一会儿，老师让我们练习扣球了，开始很顺利，可是阳光越来越强烈了，我刚刚抛球，阳光刺得我捂住了眼睛。可没有想到头被砸了一下，大家都笑了起来。老师最后终于让我们发球了。我和任重远一组发，我

3、看见别人都用上手，我用过时的下手，尽管我参加训练的时间不长，心里还是非常不服气。于是我开始练习上手，竟然发球过网了!我把喜讯告诉了任老师，老师很高兴地鼓励我，我又发了一次，没有过网。继续。老师教了我其中的要点，我就在一次次的练习中打得越来越好了。尽管我是半路参加排球队，但是我克服了困难，不怕累，不怕冷天，经过这一段的训练，我终于学会发球了!有关困难话题的初二作文2最近读了走一步，再走一步这篇课文，让我了解到怎样去面对生活中遇到的大困难。文中讲述的是作者莫顿亨特童年时一次脱险的经历：在美国费城七月的某一天，和几莫顿亨特个小伙伴因为玩弹子玩腻了，然后玩爬悬崖，一直有病的他忘记了母亲不要冒险的训诫，

4、和小伙伴们一起爬上了悬崖，胆小的作者爬到一个石架上，吓得再也不敢动了，直到夜晚，父亲找到他，在父亲的鼓励和引导下，成功脱险。通过这个故事，让我懂得了：在生活中如果遇到大困难，不要总是想着如何让一下子就能把整个大困难都解决，只要把它看做一小步，一小步，想着自己已经距离目标不远了，这样便会产生无穷的动力和信心。走了这一步，再去走下一步，就这样一步一步的走下去，再大的困难也不怕!记得有一次做数学题，题很难，我绞尽脑汁也做不出来，空想着突然能把提做出来，后来爸爸帮我把这道题分解成几步去做，分段理解，很快解决了问题。是的，在人生的道路上，不管遇到多么大的困难，只要不怕困难，有信心战胜困难，把大困难分解成

5、小困难，然后一个个去解决，终将战胜整个大困难。有关困难话题的初二作文3每个人在生活中都会有挫折与困难，而重要的是你不能退缩，你要去迎面挑战。我记得有一次。在大提琴考级的前几天，我和大提琴“忐忑不安。”要拉的那首曲子就是乡间舞曲工，对，没错。这首曲子正是我最喜欢的两首曲子的其中之一。正在我那把长长的引中，我仿佛怎么也拉不好这首曲子。在上星期还拉的挺好的这星期怎么拉也拉不好!所以，我决定要把这首曲子拉熟。我拿起细细长长的弓，在我那沉重的大提琴上一拉，美妙的音乐流淌出来。继续拉，我用脚打着拍子。本来身在音乐中的我不小心拉错了，仿佛有个人又将我拉了出来。心想：失败乃成功之母!之后我又将曲谱看了一遍，又

6、拿起弓在大提琴上拉了出来。终于，考级的那天到了。妈妈开车犹如老牛拉车，我恨不得在那“老牛”身上打两下。到了考几场，幸好我没迟到。我坐在休息室内，重复的小声唱着自己的歌谱。到我啦，我急急匆匆的走进去。唉，终于结束了。我拿了一张考级证书和一张奖状，心里真高兴!“世上无难事，只怕有心人。”我相信世界上没有最难的事情。有关困难话题的初二作文4人生的旅途中，难免会遇上一些困难，不同的人就有不同的办法来面对，勇敢面对困难作文。有的人听天由命，有的人则勇敢面对。选择不同，最终的结果自然也不同。我无意中看到了一篇*井底的驴。这个映入眼帘的标题立刻吸引了我：驴子怎么落入井底?它得救了吗?带着疑问，我阅读完了*，

7、不由得对这头驴子肃然起敬。驴子不小心掉进一口枯井里，它在井底苦苦地哀鸣，呼唤主人能将它救起。可主人无计可施，兴是嫌弃它的哀号，决意将驴子活埋。当一铁锹一铁锹的土拥入井里时，机敏的驴子不再哀鸣，强烈的救生生欲 望，让它将力量保存，用于将身上的泥土抖落在井底，用四蹄一点一点地将泥土踩实在井底，就这样，井被一寸寸地填高，驴子得救了。多么勇敢、多么机智的驴子，它用行动告诉我们：遭遇困难，勇敢面对，永不放弃!司马迁受宫刑，却忍辱负重，著史记彪炳千秋;贝多芬双耳失聪，却百折不挠，作钢琴曲唱响世界。当厄运来敲门，是他们勇敢地扼住了命运的喉咙!爱迪生在反复试验1600种耐热材料后，终于发明了电灯，给世界带来光

8、明;莱特兄弟莱特兄弟在无数次地失败后，终于发明了飞机，成就了人类飞天的梦想。当困难接踵而来，是他们勇敢面对，百折不挠!洪水肆虐、地震突发、台风席卷当无情的自然灾难来临时，有多少生命在岌岌可危中却勇敢面对，永不放弃，创造奇迹!绝美的风景在绝陡的险峰之上，绝美的人生在绝险的攀登之上。让我们像井底的驴子，勇敢地将“泥土”抖落在脚底，让困难成为我们前进的动力，成为我们前进的阶梯。有关困难话题的初二作文5海因为有了狂风的袭击，才显示出了它顽强的生命力，它把狂风化成了朵朵浪花，给人们带来美丽;苍鹰因为有了暴风雨的洗礼，才展示出它坚强的毅力，它把暴风雨化成了它搏击风雨的翅膀，带给自己矫健的英姿;人生因为有了

9、失败与挫折的光临，才真正诠释了它的意义。我们为什么不能把一次次的失败与挫折化为我们前进的动力，在人生路上亮出自己?在狂风面前，大海选择了化痛苦为浪花，才不致自己成为狂风的俘虏;在暴风雨面前，苍鹰选择了化痛苦为磨练，才不致在风暴中葬送自己;在人生中，我们应当选择怎样去面对困难与挫折，才不致在痛苦中丧失自己?在古希腊神话中有这样一则神话：西西弗斯被天神宙斯惩罚，推一块石头上山，可每当快推到山顶时，石头就会返回山脚，西西弗斯又要重新将它推回去。日复一日西西弗斯没有痛苦地面对，相反他却越挫越勇，在一次次的失败中磨练自己的毅力，最后宙斯被他的精神感动，饶恕了他。失败是人生路上的十字路口，一边通向光明，另

10、一边却通向了无尽的黑暗。如果你永远沉浸在失败的痛苦中，无法自拔，那么你也就选择了黑暗的尽头，爬起来，用你的双手掐住大地的脉搏，支撑自己站起来，拍掉身上的尘土，走向属于你的光明的明天。痛苦不能解决问题，在挫折与失败面前痛哭、悔恨、怨天尤人这不是我们青年学生、血气方刚的健儿的做法;沉着、冷静、临危不乱，去寻找真正的办法来解决问题战胜困难，从失败与挫折中接受教训，为以后的路铺垫。记得泰戈尔曾说过这样一句话：当你为错过太阳而流泪痛哭时，你便错过了满天繁星。也许在你为一次不起眼的失败而悔恨时，你便错过了拼搏的另一个机会。人生就像一个攀山的过程，在你到达山顶前，前方的路有多么艰险。我们无从知晓，但我们拥有的是一颗热血沸腾、勇于尝试的心;我们拥有的是一份不怕失败，勇于面对痛苦的勇气。当你踏着一路的坎坷，一路的泥泞走上山顶的那一刻，往昔的痛又算什么?面对困难，用百分百的勇气与智慧战胜它，用乐观与不服输的精神压倒它，努力向上，到达属于你的辉煌顶点，用努力与汗水去浇开一路鲜花。有关困难话题的初二作文