学会与父母沟通课堂.ppt
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1、我们曾经如此的相爱,透视亲子矛盾,可现在怎么了?,不知从什么时候开始,我突然觉得自己家庭的空间变小了,难道是我的个子长高了,才感觉家里的天花板给了我一种压抑感?我说不清楚为什么,反正觉得自己越来越象一只关在笼子里的小鸟,毫无自由。父母与我照夕相处,却根本不懂我的心,不了解我的需求,也不清楚我的困惑。他们对我是斥责多于鼓励,要求多于倾听,现在我已经明显感觉到我和他们之间的隔阂了。我和父母要么是不搭理,要么就是激烈的争吵。我该怎么办?-苦恼的女儿,可现在怎么了?,女儿是在我们无微不至的呵护下长大的,可她上了初中以后,与我们的交谈明显减少了,问她学校里的事,总是一句“不知道”就打发了我们,平日里我们
2、要她向东,她偏要向西,我们认为美的,她却不屑一顾,你越是不让他做的他越去做,你越是让他做的他偏偏不去做,原来那个依偎在我们身边的女儿到哪里去了?难道这就是我们付出无数心血换来的结果吗?-伤心的父母,思考:这个家庭父母女儿之间的关系出现了什么问题?(隔阂、沟通不畅),是什么原因造成了与父母的隔阂?又怎样来搭建心灵沟通的桥梁呢?带着这些问题,让我们一起来探讨“学会与父母沟通”。,学会与父母沟通,学习目标知识目标:知道影响与父母沟通的原因,并知道如何与父母沟通。能力目标:学会解决与父母之间的误会和矛盾,提高与父母平等沟通的能力。,一是什么使我们疏远?(影响我们与父母沟通的原因)自主探究:阅读教材9-
3、10页,简要概括影响我们与父母沟通的原因 1、自我心理因素:2、子女与父母之间的矛盾误解 3、子女与父母之间的 代沟也是影响子女与父母沟通的因素。,自我心理因素:同学们处于青春发育期,是生理、心理变化和发展较快的一个时期,称之为心理上的断乳期,心理发展上具有新特点.如、成人感、独立意识、隐私感、出现逆反心理合作探究:在许多父母眼里,孩子上小学还好好的,一上初中就变了,特别不听话,爱和大人顶嘴,出现不服管教、不听话、常与家长对着干的现象。探究:同学们怎样认识这种现象(1)原因:主观:逆反心理 客观上:父母教育方式方法上的不当(2)危害:影响亲子关系、与父母产生隔阂、即害人又害己(3)怎么办:克服
4、逆反心理,搭建与父母心灵沟通的桥梁,学会与父母沟通。,合作探究:据调查:目前大部分中学生与父母在穿衣打扮、业余爱好、课外读物、交友等问题上存在着不同程度的分歧,感觉与父母总是谈不一块去,出现话不投机半句多的情况。(1)这说明在家庭生活中父母与子女之间存在什么现象?代沟(2)为什么会出现这种现象?两代人,子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面存在差异(3)有何危害?影响沟通,产生隔阂,不利于建立和谐幸福的家庭关系(4)怎么办?换位思考,加深理解,学会与父母沟通,化代沟为代桥,比较我们与父母的差异,探讨造成代沟的原因:,成人,正值中年,壮年,青春期,并未成熟,成熟,有主见,渴望独立,自控能
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