加几和相应的减法-十几加几和相应的减法.ppt

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1、10加几和相应的减法，十几加几和相应的减法,1120各数的认识,一、复习旧知,（一）口算,（二）看图列式,461010641046,二、探究新知,10313,13310,13103,112,132,13,11,加数,加数,和,被减数,减数,差,二、探究新知,同学们，想一想怎样计算下面各题。,在加法算式和减法算式中，算式的各部分都有自己的名称，你知道吗？,和小伙伴互相说一说算式各部分的名称。,2、不借助小棒和计数器，你能快速地完成第3题吗？,1、写算式(做一做第1题）,练习（78页做一做）,你有什么好方法帮助同学们计算得又快又准！,一、10加几与相应的减法,1、10加几得十几,例如：10+4=1

2、4,1个十和4个一组成14,2、十几减几得10,例如：13-3=10,1个十和3个一去掉3个一，还剩1个十，是10,3、十几减10得几,例如：15-10=5,1个十和5个一去掉1个十，还剩5个一，是5,二、十几加几与相应的减法（非进、退位）,1、十几加几：个位上的数相加，十位上的数是1,例如：12+6=18,1个十和2个一加上6个一是1个十和8个一，是18,2、十几减几：个位上的数相减，十位上的数是1,例如：18-2=16,1个十和8个一去掉2个一，还剩1个十和6个一，是16,三、知识运用,（一）看图列式,三、知识运用,19,11,3,10,11,10,9,1,10,12,15,6,6,17,16,（二）摘苹果,三、知识运用,4,14,8,10,3,14,12,15,10,9,10,16,2,18,19,（二）摘苹果,153,1910,107,214,110,()()()()(),（三）按顺序排一排,三、知识运用,计算要细心，看清中间的符号。,你能把下面的 放在合适的位置吗？,做这样的题时，你有什么要提醒大家注意的吗？,（四）思考题：猜一猜,10,9,5,17,每种水果各代表几？,三、知识运用,四、课堂作业,作业：第78页“做一做”第3题；第80页练习十八，第2题第4题。,