校运会的活动个人总结.doc
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1、Product quality is produced, not tested.勤学乐观天天向上(页眉可删)校运会的活动个人总结 校运会的活动个人总结1开运动会了,其实我特别不喜欢运动,也不喜欢热闹。但是我喜欢看孩子们高兴的忘乎所以,在我面前本真可爱。他们偷偷的搞小动作的时候拿眼睛瞄着你,然后一边笑一边“坏”真的很有趣。仿佛自己回到了童年。我特别的了解那种心情。很快乐的。我就一边看着一边装糊涂。暗自笑他们的可爱,有趣。最有趣的还不是他们的小伎俩。是他们本不太大又装作成熟的样子。像个小大人似的。而且他们真的好认真的在争取着、努力着。他们的心那一刻凝聚在一起,我喜欢孩子们的这种状态,既是孩子又是大
2、人的状态。我们取得了田径比赛的第一名。要宣布的一刹那。我和孩子们屏息静气,不敢出声。他们一边侧耳等待一边看着我。我呢?瞪大大眼睛等着,双手紧张的握着拳头不敢松懈。“六年组第一名六年一班”随着这一声孩子们看着我欢呼起来。我也不经意的蹦了起来。太高兴了。我们又第一了,这些年运动会我们都第一。孩子们都说:老师,又第一,又第一。我也笑的忘记了身边的观众。一位家长看我样子大概不太理解。问我有奖金吗?我笑着说:“没有呀,就是高兴”然后宣布精神文明奖。不是我们。六年二老师问我:你不会觉得不公平吗。他这样问是有原因的。我们三个班一直都是我班卫生最好。有没有人检查我都一直在坚持打扫,而且我班挨着卖店,许多分外的
3、劳动我们都干了。他俩班偏偏只有检查那会儿打扫了一次。又那么巧我们在离主席台最远的地方,听不清广播。孩子们说下接力项目,我就把人都派走了,检查的时候班级人少。他戏谑的说:你一天白干了,我们就那一会就得奖了,我笑了。其实我当时也挺意外的。不过我却真的没有丝毫不高兴。就像爱兰花的老禅师,在心爱的花被毁掉的时候大度的宽恕弟子时说的:我种它的时候不是为了生气。我当时想我让孩子们收拾卫生,做分外的劳动时不是为了生气。我们身边干净。我们也高兴。我们用心高兴。何必太强求那么多。让每个孩子都快乐是宗旨,我的孩子们已经从第一种体会到了快乐,那就足够了。好累呀!但是也特别的高兴。我忽然觉得来自于心的快乐最快乐。孩子
4、们快乐,我也特别的高兴。我也领悟到了书中的颜如玉,书中的黄金屋。那会儿要是放在以前,最起码我也会撅嘴,生气半天。能这么豁达的面对,我发现自己找到了一种快乐的途径。孩子们看我那么高兴,听了我的解释也都忘却了失去的不快。从新快乐起来了。原来快乐如此简单。就是放大快乐,缩小忧伤。校运会的活动个人总结2又是一个满园春色、生机盎然的季节,-三中迎来了第三届田径运动会。4月23日下午,紧张激烈的赛事已经接近尾声,持续两天的校运会也落下了帷幕,但校运会的精神却仍在发酵,正在逐渐内化为师生的具体行动。那一刻,校运记录正在刷新校长举起发令枪,瞄准蔚蓝的天空,突然,“嘭”的一声,参加高二男子100米比赛的运动员,
5、像离弦的箭一般飞了出去,整个田径运动会比赛项目相继有序展开。在接下来的两天里,两个学部640名运动员,参加了包括3000米长跑和三级跳远在内的田赛和径赛两个大类的12个竞赛项目,共打破校运会记录120人,其中初中45人,高中75人。尤其值得一提的是,贾-等8人,达国家三级运动员水平。“毋庸置疑,这些成绩的取得是学校坚持不懈地抓学生身体健康锻炼的结果,是重视体育教育的结果。除了按国家规定开好体育课外,还开展了两操活动,设立了专门的艺体活动时间,成立了艺体中心,学校立志通过体育教育,增强学生的体质体魄,培养他们自强不息、不断超越的意志品质。”分管副校长如是说。那一刻,师生风采尽情展示当校长作了热情
6、洋溢的致辞后,当运动员、裁判员庄严宣誓后,当教科局党总支书记董志斌作了高屋建瓴的讲话后,1000余名师生在开幕式上进行了一场美轮美奂、精彩纷呈的文艺表演。由初中部女生组成的四百人团体操队伍,用五色的花环与鲜艳的手翻花,变幻出令人目不暇接的精美的图景,展示了三中人光艳的盛世图景;高中部的师生,带来了悦耳的歌声、婀娜的舞姿、刚劲有力的武术以及洋溢着青春气息的团体操。水袖、油纸伞等洋溢着中国传统文化的元素使表演在艺术性的基础上又增加了内涵;教师们表演了“快乐舞步行进有氧健身操”,步伐从容,精神抖擞,一个笑容,一个动作,无不透露出“学高为师、身正为范”的高雅气质。文艺表演正像副校长李-总结的那样,“紧
7、扣学校实际,融艺术性与创新性为一炉,感染了在场的所有人员,赢得了阵阵雷鸣般的掌声。”在田径比赛期间,还用60块版面展出了师生的500余幅书画作品,有漫画、素描和色彩等艺术样式,构思巧妙,主题突出,内涵丰富,在校园内形成了一道道亮丽的风景线。尤其是仪-老师的田径主题漫画,夸张中彰显奥运精神,幽默性中让人会心一笑,吸引着广大师生驻足观看。“师生的演出服装及道具,一部分是学校的教学用品,一部分是向兄弟学校借的;班旗班徽也是就地取材、废物利用。所以,如此典雅大气的文艺表演,开支却很少,这与党的群众路线教育实践活动的精神是一致的。”副校长向来宾介绍说。那一刻,校运精神已经发力校长说,“举办本届校运会,不
8、仅仅是倡导一种竞争和竞技的荣誉,更是要弘扬一种敢于拼搏、迎难而上的体育精神。”奥运会终身名誉主席萨马兰奇说,“体育是友谊,体育是健康,体育是教育,体育是生活,体育把世界带到了一起。”本届校运会,县局领导、兄弟学校的校长、爱心助学的公司老总,来到了比赛现场观摩、交流、指导,各单位间互通有无、得以借鉴;60余个教学班班班有班旗、有班徽,还有体现年级特色、学校特色的标语口号,师生的文艺表演、书画作品,形成了一处处亮丽的文化景观;运动员奋力拼搏,啦啦队呐喊助威,后勤人员端茶送水,宣传报道组播报激励,班主任全程陪护,校领导亲临指导,赛场内外团结协作、其乐融融;教职工队的趣味运动忆童年“滚铁环”、袋鼠跳接
9、力、超级摩托车等,活跃了现场气氛,融洽了师生关系。校运会在全体师生意犹未尽的表情中缓缓落下帷幕,但在这届校运会中表现出的精神却像投入池塘的石子激起了师生不断超越的涟漪,团结奋斗、顽强拼搏、乐观向上已深入人心,火热的激情、竞争的意识、坚强的意志、协作的精神已经开始向工作、学习和生活中内化。校运会的活动个人总结3作为行政管理(电子政务)1班的体育委员,我在这次学校运会中没有做好体育委员的工作,以致于对行政管理(电子政务)1班的大部分同学造成了很不良的影响,经过我几天几夜的彻底反思,我觉得我有不可推卸的责任,我必须独立承担后果。为了给同学们一个交待,同时也是为了检讨自我,吸取教训,纠正错误,现对本次
10、学校运会做以下的详细总结。一、学校运会所做工作。1、前期工作。(2)9月29日,法政工作组学生分会文体部副部长与政行队各班体委开了个简短会议,布置报名工作。(3)9月30日,根据学校运会相关文件精神跟同学们反映学校运会报名、组队方式、竞赛项目等事宜,动员同学们报名。(4)10月7日,收集同学们的学校运会报名信息,整合并检查后上交给法政工作组学生分会文体部副部长。(5)10月10日,收到学校运会大本营示意图、学校运会开幕式流程、学校运会开闭幕式进场图。(6)10月11日,跟08行政管理(电子政务)专业同学说学校运会开幕式和政行队伍方阵的相关事宜。(8)10月13日,组织参加参加开幕式当天的方阵人
11、员进行开幕式彩排,10人集体跳绳等集体项目的重新考核。安排班上的同学写学校运会的通讯稿。安排学校运会的服务流动人员。2、中期工作。(1)组织参加开幕式的方阵同学准时参加方阵(2)通知并组织参赛的同学准时参加学校运会的报名项目(3)及时向同学们汇报我班同学的获奖情况(4)鼓励同学们支持我们的运动员,为他们加油打气(5)及时通知参赛运动员比赛项目的调动情况(6)组织部分同学参加闭幕式3、后期工作。(1)汇总在学校运会获得名次的同学名单,一份上交法政工作组学生分会文体部,一份用信息告诉班里的同学们。(2)及时领回学校运会获奖同学的证书和奖牌。(3)通知获得名次的同学报名参加校运会,并鼓励其他同学也积
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