高一化学必修1-第二章第一节-物质的分类第二课时.ppt
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1、第二章化学物质及其变化,第一节物质的分类,第二课时,背景知识回顾:1、把下列物质分成两类应怎样分?纯水泥水纯H2SO4稀H2SO4蔗糖水空气铁粉2、在初中我们能把纯净物继续分类,可表示为 单质 酸纯净物 碱 化合物 盐 氧化物而混合物还能否再进行分类呢?,二、分散系及其分类1、分散系的概念把 所得到的混合体系,叫做分散系。前者属于,称作,后者起 的作用,称作。其实,初中我们学过的溶液就是一种分散系,其中溶质属于,溶剂属于。初中我们还学过悬浊液和乳浊液,它们也是分散系。例如泥水中的水是,泥土小颗粒是。根据分散质与分散剂的状态,它们之间可以有9种组合方式:分散质 分散剂 气 气 液 液 固 固 9
2、种分散系,一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中,属于被分散的物质,分散质,容纳分散质,分散剂,分散质,分散剂,分散剂,分散质,9种组合方式的分散系举例,说明:许多分散系属于混合分散系,如空气中有烟尘时,既有气、气分散系,又有气、固分散系,它们同时构成了复杂的分散系。,2.分散系的分类,分散质粒子大小,当分散剂是水或其它液体时,科学探究 1、Fe(OH)3胶体的制备实验及胶体、溶液、浊液外观特征的比较:实验步骤:取三个小烧杯,分别加入25ml蒸馏水、25mlCuSO4溶液和25ml泥水。将烧杯中的蒸馏水加热至,向沸水中逐滴加入 FeCl3饱和溶液,继续煮沸至,停止加热,即制得红褐色的。
3、实验现象:。实验结论:FeCl3+3H2O=Fe(OH)3(胶体)+3HCl 对比三种分散系:溶液属稳定的分散系,而浊液是不稳定的分散系。胶体则介于二者之间,在一定条件下能,属于。为什么?,沸腾,溶液呈红褐色,Fe(OH)3胶体,稳定存在,介稳体系,思考,胶体为什么具有介稳性?,原因一 胶体粒子可以通过吸附离子而带有电荷,同种胶粒带同种电荷,而同种电荷会相互排斥,要使胶体聚沉,就要克服排斥力,消除胶粒所带电荷。,原因二 胶体粒子在不停的做布朗运动,讨论:根据胶体的介稳性,想一想:如何破坏胶体的介稳性,使胶体聚沉。,2、把盛有CuSO4溶液和Fe(OH)3胶体的烧杯置于暗处,分别用激光笔照射杯中
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