国家课程设置及标准.ppt

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1、闻喜县教育局综合教育股,国家课程设置及标准,国家课程设置义务教育课程设置表,主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育。,国家课程设置综合实践活动,国家课程设置地方与学校课程,地方课程，98年起有省政府统一免费提供教材的三、四年级的写字，五年级的文学赏析，七年级的探究山西、文学赏析，八年级的绿色证书，九年级的生涯教育，但从99年秋季开始，省政府配发的地方课程教材相继停发，2011年秋季全部停发。目前地方课程有省厅要求的民族团结教育课程（但教材不免费），全县推荐的安全教育、语文读本（或亲近母语）。校本课程：从基层学校课程开发情况看，校本课程大致有写字、诵读、英语、楹联

2、等课程。,国家课程设置标准,2012年与2011年课程设置不同之处,小学：三、四、五、六年级品德与生活由每周3节调整为2节六年级语文由每周7节调整为6节三、四、五、六年级综合实践活动调整为每周2-3节，地方课程调整为每周3-4节五年级除综合实践活动和地方课程外课时数23节，因此综合实践活动按排3节，地方课程安排4节。六年级除综合实践活动和地方课程外课时数22节，因此综合实践活动按排2节，地方课程安排4节，空堂2节。初中：初一、初三年级地方课程由每周3节调整为5节,、五、六年级音乐、美术每周1.5节的安排方法 以两个星期为一单元，如音乐第一周安排两节，第二周安排一节；美术第一周安排一节，第二周安

3、排两节。每门课程两周3节，每周平均1.5节。,国家课程设置标准课时安排方法解读,2、综合实践活动每周安排课时数建议三、四年级3课时：信息技术1课时，研究性学习2课时五年级3课时：信息技术1课时，研究性学习2课时六年级2课时：研究性学习2课时七年级3课时：信息技术1课时，研究性学习2课时八年级3课时：信息技术1课时，研究性学习1课时，劳动与技术1课时九年级3课时：研究性学习3课时,国家课程设置标准课时安排方法解读,3、地方与学校编制的课程每周安排课时数建议一、二年级2课时：安全教育1课时，校本课程1课时三、四年级3课时：民族团结教育、安全教育1课时，校本课程2课时五年级4课时：民族团结教育、安全

4、教育1课时，校本课程3课时六年级4课时：民族团结教育、安全教育1课时，校本课程3课时七年级5课时：民族团结教育、安全教育1课时，校本课程4课时八年级3课时：民族团结教育、安全教育1课时，校本课程2课时九年级5课时：安全教育1课时，校本课程4课时 注：民族团结教育和安全教育合占一个课时，按每学期22课时算的话，民族团结教育占6课时，其余16节安排成安全教育课。,国家课程设置标准课时安排方法解读,国家课程设置标准课时安排方法解读,4、民族团结教育,5、课程设置与全县作息时间表相对入位问题,国家课程设置标准课时安排方法解读,一、二年级26课时，按五天工作制安排，每天平均5课时，总课时再加一个第6节课

5、；也可以用“65465”或“65654”等模式。七、八、九年级34课时，按五天工作制安排，每天应上7节课，第七节课占用时间表上的自由支配时间，周五上6节课。作文时间尽量不要挤占语文课时，可以与校本课程中的写字、阅读课程整合，学用结合。,国家课程设置标准课时安排方法解读,国家课程设置与规范办学有关要求,1、教学活动时间安排 每学年上课时间35周；学校机动时间2周，由学校视具体情况自行安排，如艺术节、运动会等；复习考试时间2周（九年级第二学期毕业复习时间增加2周）。,2、家庭作业量 小学12年级作业当堂完成，不留家庭作业；34年级家庭作业量不超30分钟；56年级家庭作业量不超1小时；初中家庭作业量

6、不超过一个半小时。周末家庭作业量小学每日不得超过一个半小时，初中不得超过两个半小时。,国家课程设置与规范办学有关要求,3、坚持依法规范义务教育学校管理 严格规范义务教育阶段学生考试，义务教育阶段实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式，各地和学校要认真做好学生综合、动态的成长记录，严格控制考试次数和试题难度，坚决制止随意组织学生参加各种统考、联考或其他竞赛、考级等现象。小学各科考试结果原则上以等第形式呈现。义务教育阶段学校不得以任何形式公开学生考试成绩，更不得依据考试成绩对学生、班级或教师排列名次、进行奖惩。,国家课程设置与规范办学有关要求,4、严格规范中小学课程管理 各中小学校要严格按

7、照国家和我省课程开设的有关要求，完善国家课程、地方课程和学校课程三级课程管理体系建设，开全、开齐课程，开足课时，加大中小学课程管理工作力度。要严格执行国家课程计划，不得随意增减课程和课时、赶超教学进度和提前结束课程。要高度重视音、体、美、综合实践、通用技术、理化生实验等课程开设，不得随意挤占这些课程的课时用于其他学科教学。坚决杜绝“一所学校、两张课表”。,国家课程设置与规范办学有关要求,5、认真做好体育有关工作切实保证中小学生每天一小时校园体育活动。做好中小学生第三套、第九套广播体操等的推广普及工作。积极举办篮球等各项体育比赛活动。做好学生体质健康调研数据上报工作。搞好阳光体育长跑活动。,国家课程设置与规范办学有关要求,谢谢各位！,