管理高尔夫课程PPT.ppt
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1、0,什么是管理高尔夫?管理高尔夫就是将管理中常遇见的问题带入高尔夫游戏环境的一种形象、有趣的实战训练方法。高尔夫的18洞设计管理常见的18个问题选择高尔夫球杆设计5个答案ABCDE目标:争取一杆进洞(即训练完美解决问题的能力)内容:向下管理、平级管理、销售管理等(按对象分)杆数最少的为竞赛的赢家杆数最多的为学习的赢家,1,向下管理高尔夫实战训练,欢迎您的参加,海纳百川,取则行远,2,管理高尔夫实战训练,前言在阅读下面的说明之前,你应该考虑一些有效的督导原理(Principles of Effective Supervision):1、没有万灵药可适用于每一种督导情况。任何一种督导情况通常有很多
2、解决的方法,这些方法不在于何者对、何者错,而是在于何者较为有效(Not“Right”or“Wrong”decisions,but some being more effective than others)。2、人事问题若处理不当,则常会导致事态更为扩大,更为恶化。人事问题延迟或解决不当,可能会牵连到其他的,有时还会滋生另一种问题。3、没有两个人是完全一样的。所以,管理人员必须很机敏地根据个别的需要而斟酌其领导方式。4、领导方式有三种:专制型(Autocratic)、民主型(Democratic)及放任型(Freereign)。一位优秀的管理人员会看情况的需要,团体与个人的处境,而灵活应用这三
3、种领导方式。,3,管理高尔夫实战训练,你你是XYZ公司的部门主管,有五位部属,你被提升担任这项工作已一年多了!欧阳德是你的顶头上司,他管辖的范围和你的一样,规模有六个作业部门。过去一年间,你已经认为他是一位非常优秀与友善的主管,因而很敬佩他。在他的领导下,你悟出了要成为主管人员的每一事项。他会视情况的需要,而对你采取专制、民主或放任的管理。他的判断正确、公平且有弹性;同时,绝不疏忽公司的目标。更重要的是,他知道如何处理人事及激励员工。苏瑞征在公司服务已超过二十年了!今年将近六十岁,万事无所求,就等退休。你刚上任的时候,他态度上显得很冷淡;这并不是因为你占了他的位置,而是他喜欢倚老卖老,贪小便宜
4、。大致上来说,他是一位认真工作的人,只是有点固执己见。长久以来,他对公司贡献颇多,所以如今仍能泰然自处。,个人背景资料介绍,欧阳德,你,苏瑞征,范姜明,邱显斌,胡文钦,简良贵,4,范姜明是一位急性子,他刚结婚,前途被看好。他今年二十七岁,在公司的两年里头,才华渐露。他的特征是思考敏捷、工作认真、积极上进。事实上,他的积极上进偶尔也会令你望而生畏。范姜明似乎很快就可获得升迁。你上任的第一天,他就问你有关他未来的机会。他对每一个机会都很在意,而不厌其烦地问你:他何时才能得到那个职位?如何才能得到?有时候,他会故作姿态地闹纠纷,同事们已不止一次地谴责他爱面子。然而,一般人对他办事的印象,总觉得他是未
5、经事故的人;假如加重他的责任,他会一位值得注意的人。邱显斌在你底下做事已将近十个月了!。他今年三十出头、已婚、有两个孩子。他是被特别推荐而到你的部门来,但你还没有用到他的潜力。事实上,他的工作在最近几个月内,已每况愈下。他开始时非常地用心,但几个月后,他所作的事就变了质。据你所知,他主要的问题是出在粗心。他常因做事匆忙而显得草率而错误百出。他聪明得能举一反三,但却常犯相同错误。他刚愎自用、拒绝认错。当他犯错时,他就推诿责任、怪罪他人或将其掩饰。所幸者,至今他所犯的错还没有情节重大者,但是你仍然为他操心着。邱显斌个性孤独,他不信任别人也不结交朋友。他企图亲近你,因为你是部门内唯一跟他较有话说的人
6、。你感觉到:当他蓄意推诿责任时,若你同意他的做法,他就感到自豪。,个人背景资料介绍,5,胡文钦是白手起家的,他待在公司已有十二年了!他在部门内颇受大家尊敬,这是由于他的自主性与人格的关系。胡文钦早年在公司里利用晚间完成大学学业,他与他高中同学结婚,目前已有五个小孩。他现在快四十岁了,还在外边进行自我教育,而且不断地帮助同事。胡文钦是位全能的足球队员,重视团队精神,因此他深得众望,可能是最受欢迎的一位。胡文钦也喜欢搞政治,你觉得他化费太多时间于闲聊。如果他能更专心地从事工作,不再荒废时间于足球场、公司的保龄球社及开玩笑,那么他的工作效率将大有改进。撇开这些无关紧要的问题不谈,胡文钦的未来仍然是大
7、有可为的。简良贵是一位令人厌烦而讲话单调的人,他除了适合他所做的工作外,乏善可陈。他最显著的特性是沉着,他独自缓慢但不休息地工作,此种特性虽然可靠,但并不聪颖。他喜欢依赖你来做些他真正想做的事。因此,他需要就近地加以督导。你怀疑他在家里也同样需要太太就近督导。在你未亲自和他太太会面前,你已听说有关她如何管治简良贵的传闻了!从他在工作上需要指导与管教来判断,这些传闻可能是真的。简良贵今年四十岁,待在公司里已有十年了!他曾经采取过一些上进的行动,不过大部分是走门路的。他似乎已承认他自己能力限度;同时,他满足当今所为的一切努力。简良贵有四个孩子,老大已结婚,老二在大学读书,另外两个孩子分别是四岁与六
8、岁。,个人背景资料介绍,6,情况测验带给我们,领导者与跟随者习惯领域80/20法则效率与效能过程与结果,7,80/20法则,关键的少数影响多数,琐碎的多数影响少数,8,效率与效能,9,目标、过程,过程正确,过程错误,目标正确,目标错误,贡献,天意,祸害,可惜,10,中坚干部的角色,上压,右揉,左挫,下挤,你,11,管理者的工具,P,D,C,A,S,D,C,A,12,组织乘数作用(1),1 1 1 1 1 1 1 1?,(1十1十1十1十1)(1十1十1)15,(1十1十1十1)(1十1十1十1)16,(1十1十1)(1十1十1)(1十1)18,-(1十1十1)(1十1十1)(1十1)-18,(
9、1十1十1十1)(1十1十1十1)256,13,合作 不合作 X 有效领导倍增激励 无效领导倍减、冲突()人力分配组合,组织乘数作用(2),14,组织乘数作用(3),15,迷你企业,总经理,经理,部属一,部属三,部属二,16,组织三阶层的变化,兵,将兵,将将,作业者,管理者,经营者,I,T,S,17,管理者必备的7T,Team,Task,Tools,Tactics,Talking,Transfer,Tolerance,18,经营者必备的7S,Strategy,System,Structure,Staff,Source-allocation,Style,Share value,19,组织三阶层的
10、互动,计划,转化力,改善,善,将(人),恶人,理,随机应变,责(能),称心,(理)事,合理化,20,象棋中的管理启示,象棋中共有16个棋子,七种角色,哪个角色最为重要呢?,哪个角色看起来最无能呢?,哪个角色最可爱、憨厚呢?,哪些角色能力最强呢?,在残局时,哪些角色已经不在了呢?意味着如何?,21,角色与游戏规则,你同小组其他成员须共同推举一位团队领导者(Team leader),以主持小组的讨论活动。活动模拟高尔夫比赛,共有18个情景演练,每个情景有三个状况(洞);每个小组分别进行讨论,统一意见后进行“挥杆”。各小组需按讲师口令同时挥杆,否则将进行加杆处罚。,竞赛只是为了增进学习气氛的手段,而
11、不是目的。,22,角色与游戏规则,竞赛规则:以累计杆数最少的小组为优胜,优胜者每一成员可获得奖品一份。每个状况共有三个步骤(案例),小组须从第一个步骤案例所提供的五个对策中,选择最有效或最优先的行动决策,作为挥杆依据。挥杆后,不得更改答案,如果不是最有效或最优先的行动决策,就必须继续下一个步骤案例。在第三个步骤案例挥杆后,此一状况处理即告结束,仍未有效或优先解决此案例者,杆数再加一杆,以与三杆进洞者加以区别。拗杆:只指一个状况内的步骤案例,全部或多数组(由讲师决定),已完成了有效的挥杆,剩余的步骤案例采取拗杆,亦即赌注,由小组自行决定拗或不拗。如果不拗的话,则此状况杆数维持不变,而拗则视各组挥
12、杆情况而定,若有不拗者或有行动决策不同者,才计算杆数,赢者减去一杆,输者再加一杆。,23,打造一个臭皮匠团队,鼓励发言,多倾听,减少投票来决定,设想别人的意见,思考自己的盲点,先讨论不可为,让少数意见者充分表达,为失败相互鼓励,而不相互指责,24,步骤1.1 打小报告,状 况:丘显斌向你打小报告,并且说是为了你自己的利益而来告知的他 说,胡文钦常在背后向其它同事发表不利于你的一些意见,其指 证凿凿。此时,你应该:,行动方案:A.告诉丘显斌,他不该道人长短。但私下你要观察这件事。B.告诉丘显斌,他不该道人长短。但之后,你私下询问胡文钦有关这 方面的情形。C.告诉丘显斌,你早已耳闻此事,但仍谢谢他
13、的帮忙,同时,私下 你要观察这件事。D.谢谢丘显斌的帮忙,并向其它职员打听,看看这件事是否真实。E.谢谢丘显斌的帮忙,并私下向胡文钦询问这件事。,25,纠正员工问题行为,令你担心的 这件事是指?,何谓小报告?,机会教育,26,步骤 1.2 调查真相,状 况:如果你决定找胡文钦谈谈,以查出他是否有任何想攻击你的事实。最好的方法是:,行动方案:A.以假设性的问题请教他,一旦他遭受别人在背后攻击,他会如何处理?B.以最近某件事为例,鼓励他提出建议,倾听他的意见,以作为判断的 依据。C.直率地询问他,你所听闻的事情(但不提丘显斌),问他是否是真的?D.为你最近受到别人在背后攻击的困扰(但不指名道姓),
14、请教他的意 见。E.关心他最近的工作情况,并询问他对丘显斌的评价?,27,步骤 1.3 强烈反击,状 况:由于你把胡文钦当作离间的人,所以在与他讨论时,他表现得非 常不耐烦,而采取一种攻击性姿态,谴责你强加罪名于其身。你 应该:,行动方案:A.把丘显斌叫进来,让他与胡文钦当面澄清。B.为你的行为向他道歉,并结束讨论。C.不为胡文钦的情绪所动,纠正他与你谈话时的态度。D.结束讨论,但表示你不希望有类似离间的事情再发生。E.询问胡文钦,有关他最近与丘显斌相处的情形。,28,步骤 2.1 重大过失,状 况:丘显斌犯了一件很紧要的错误,这件事可能要公司花费数万元才可 弥补他的愚行。当你发现他的错误时,
15、你应该:,行动方案:A.与他约谈,以使他了解自己该负的责任。B.与他约谈,安慰他的心情,并原谅他的过失。C.当你情绪冷静之后,私下严厉警告他的错误。D.与他约谈,以查明其造成错误的原因。E.与他约谈,分析他这项错误所造成不利的影响。,29,步骤 2.2 屡劝不听,状 况:丘显斌屡犯错误,你百般的劝导总是无效。所以你决定约丘显斌谈 谈。你应该如何开始呢?,行动方案:A.以自己过去的工作经验,与他分享在错误中学习的心得,再一次地鼓 励他。B.与丘显斌摊牌,将问题说清楚,以令其知道问题的严重性。C.开始时,以范姜明将会怎样处理类似问题为例,暗示丘显斌应该如何 处理才是正确的。D.开头先肯定他的努力,
16、使他能放松心情,再将话题引入正题。E.开始时,展现他以前错误累累的记录,令他无法辩解。,30,初犯时,运用三明治技巧:肯定对方 指出一、二点错误 询问对方改进之道 给予支持,累犯时,运用汉堡技巧:表明对问题的关切 提出改进的要求 令对方知道可能的后果 密切督导及监控 再犯时,予以惩戒或人事处置,渐进性的管理,三明治,汉堡,人事处置,31,步骤 2.3 对症下药,状 况:你与丘显斌约谈的目的之一,是想知道有关他屡次犯错的真正原因。但很不幸,你一无所获。可是,你仍然须对他的问题有所解决。你 应该:,行动方案:A.给丘显斌一个严重的警告,并指出他的后果。B.让丘显斌知道,如果再屡次犯错下去,他会因过
17、失而减少升迁发展的 机会。C.提供丘显斌适当的训练机会,学习一些防错的技巧。D.对丘显斌实施一套管制工作绩效的计划。E.调整丘显斌的工作,以避免再发生错误。,32,管制工作绩效,绩效问题,能力,意愿,知识,技巧,适性,动机,33,步骤 3.1 辅导行动,状 况:丘显斌之所以屡犯错误的原因,经由你实施工作绩效管制后,你发 现主要来自于在他着手工作前缺乏有效的规划。你决定对他采取一 些辅导行动。最好你是:,行动方案:A.先让他针对某项工作拟定计划,之后你为他调整及指正。B.先为他安排参加有关工作计划的训练课程。C.先请他自行研修一些有关工作计划的管理书籍或文章。D.先请他与其它对工作计划能力较强的
18、同事一起从事某项工作,嘱咐他 多加观摩别人的作法。E.先为他说明某项工作在规划时必须的考虑因素,并提供实际的示范,令他有步骤地跟着试作。,34,学习的三种方式,OFF-JT,OJT,ST,35,如何对部属进行工作指导?,说明,示范,练习,认可,跟踪,36,状 况:丘显斌在聆听你给予有关工作计划的说明时,呈现出十分有信心及跃 跃欲试的模样。但是,实际采取行动时,确有知易行难的窘境,所以,开始失去了耐心。此时,你会如何?,步骤 3.2 知易行难,行动方案:A.肯定他的努力,并提醒他多些耐心。B.肯定他的努力并针对他的困难处,给予更详细地示范,鼓励他再多试试。C.肯定他的努力,但顺其自然,因为任何初
19、学者都会面临学习幻灭的 现象,他必须自行克服此问题。D.赞美他做得不错的地方,以便他建立信心。E.肯定他的努力,并尝试减轻一些来自于你所给的压力,(例如:允许他 依自己想法去做,让他休息一下)以令其适应新状况。,37,状 况:在你有效的工作指导下,丘显斌在工作计划的能力上已有不错的进展,也因此在工作的效率与态度上开始有良好的转变。此时你会:,步骤 3.3 良好转变,行动方案:A.利用最近职员会议的机会,具体地赞扬他的进步。B.安排一项简报(Presentation),请他与其它同事分享改变前后的差异,并加以肯定他的努力。C.尝试将重要的工作委由他加以计划及执行,以便其它部属了解丘显斌 的新角色
20、。D.鼓励他再努力些,并表示你将会在此工作有具体成果时,加以公开表扬,以为激励。E.询问他,期望得到那种激励?你会设法令其满足。,38,步骤 4.1 特别请求,状 况:苏瑞征最近向你请求,他希望在下两个月中每星期二与每星期四,提早十五分钟下班,以便去送他的独生子参加高考补习班。而在你 的职权下,你是有权视情况而准许的,此时,你应该:,行动方案:A.准许他,不过须在其他职员没有提出异议的情况下。B.婉转地驳回他的请求。C.跟他商量。假使他能在准备提早下班的那天,也能提早十五分钟上 班,那你就可特别批准他。D.原则同意,不过是要在比较重要的课程情况下。E.与他协议,只要他全力超越目前手边某项工作目
21、标后,你会特准他,以为激励。,39,下不为例:当下不为恶例?,检视这件事:,特殊吗?,偶发吗?,别无他法?,40,步骤 4.2 随后跟进,状 况:简良贵已经知道苏瑞征提早十五分钟下班的异常举动。他也向你 提出一个请求:希望你能把他的工作时间,从上午九点到下午五点,调至上午九点半到下午五点半。如此一来,他每天就可以载他妻子 往返上下班。处理这个问题,最好的方法是:,行动方案:A.驳回他,并向他说明工作时间的规定。B.驳回他,但只要有类似苏瑞征的例外状况,你会加以考虑。C.驳回他,同时终止对苏瑞征特别的请求。D.建议他先另做安排,如果行不通,你会进一步与他研究其它可行的方 法。E.驳回他,并说明他
22、的需求与苏瑞征的情况不同之处。,41,步骤 4.3 不守信用,状 况:你告诉苏瑞征,你将终止对他的特殊请求,而苏瑞征闻讯后,语 带不满地向你指责,你不守信用、出尔反尔。此时,你会如何:,行动方案:A.承认你此次准许他特殊请求所造成的错误,向他致歉。B.为维持你的信用,同意他的特殊请求。C.告诉他,你因简良贵的请求而作此决定,恳请他的谅解。D.与他协议变更其它理由,例如:生病就医、家中急事,以令其它 职员同情。E.建议他,设法私下与简良贵沟通,说明情况的不同,以巧妙地排除 此次争议。,42,步骤 5.1 请调部门,状 况:胡文钦突然向你请求调部门,他觉得这样对他来说,是一个很好的 机会。你最好是
23、:,行动方案:A.就让他走吧!但是应该在你确定他:是诚心诚意的,有资格担任新职 务,同时存在有很好的机会之后。B.尝试着改变他的主意,让他接受你部门的机会,并分析离开你部门胡 文钦所损失的机会。C.强调他对部门的重要性,及另交付他一项重要的任务,请他完成后 再考虑调部门之事。D.强调他对部门的重要性,并说明你在短期内为胡文钦的发展将采行的 一些构想,询求他的看法。E.批准他!因为像胡文钦这样喜欢聊天的员工,对部门的绩效也会有不 利的影响。,43,STEP1:STEP2:STEP3:STEP4:STEP5:,原则上同意,掌握去向,争取咨询的角色,避重就轻,祝你幸福,留住爱将的五个步骤:,44,步
24、骤 5.2 工作低落,状 况:胡文钦向你请调部门未获准之后,他的工作情绪和工作效率都显 著地降低。此时,你最好是:,行动方案:A.不管他,等他再次主动提及请调部门的时候,再要求他改善工作情 绪与产量。B.与他商议调部门之事,但只有在他的工作态度转好,效率也有改进 时,你就允许他调换部门。C.旧事重提,询问他真正要调换部门的原因何在。D.向胡文钦分析,他如此反弹是不智的举动。E.只询问他何以工作一落千丈?而不提调部门之事。,45,步骤 5.3 上司垂问,状 况:今天早上,你从顶头上司欧阳德那儿,接到一通关于胡文钦的 电话。他已察觉到胡文钦在工作态度上的变异,他要知道究竟 发生什么事。你应该:,行
25、动方案:A.告诉他:事情已被控制了下来,同时,当你解决事情之后,你会 禀告他。B.为你领导不力向他致歉,并请求他的指示。C.将事情发生的来龙去脉据实以告。D.询问他的意见及建议他找胡文钦谈谈。E.告诉他,胡文钦的工作态度已正逐渐转好中,请他放心。,46,步骤 6.1 烫手山芋,状 况:公司已交付给你一项新的政策:除在指定的吸烟地区(休息室)外,禁止任何人在办公区域内抽烟。公司抽烟人口众多,你的部门也不例 外;这项政策当然不受抽烟的职员欢迎(你也是烟枪),为此,你准 备召开一次职员会议,宣布这项新政策。你应该使用何种方式表达,才能为大家所乐意接受:,行动方案:A.表示你乐于接受,因为你正巧苦于无
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